教育专题：11去年的树(程玉莲).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,去年的树,导读目标：,1,、自由读课文，读准字音，读通句子2,、思考：课文主要讲了一件什么事？,融化 剩下 伐木 煤油灯,必须 离开 火柴 点燃,一棵树 一只鸟 一片森林,一个山谷 一盏煤油灯,我会讲：,小鸟和大树是,，小鸟去南方之前答应大树,第二年春天，鸟儿飞回来后却发现,，于是他,，最后在火柴点燃的灯火前,5,一棵树和一只鸟儿是好朋友鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌树呢，天天听着鸟儿唱幸福、快乐,形影不离、朝夕相伴,找出文中角色的四次对话，用自己喜欢的方式读读，品味重点词句，说说你的体会再见了，小鸟！明年请你再回来，还唱歌给我听好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧！,”,难舍难分,树根,大门,小姑娘,9,“,立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,我会读：,“,伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,鸟儿（）问树根：,树根（）回答：,11,“,门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“,树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。

12,“,小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,“,火柴已经用光了可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着13,“,伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“树嘛，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗,?”,“,立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？,”,“,火柴已经用光了可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着14,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了15,鸟儿,睁,大眼睛，,盯,着灯火,看,了一会儿接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听唱完了歌，鸟儿又对着灯火,看,了一会儿，就飞走了我会找：,鸟儿一定在想,16,一棵树和一只鸟儿是好朋友鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌树呢，天天听着鸟儿唱再见了，小鸟！明年请你再回来，还唱歌给我听好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧！,”,友谊地久天长！,一、读完这个故事，我有很多话想说,.,我想对伐木人说,我想对大树说,我想对小鸟说,我会写：,1,、继续完成小练笔2,、阅读 新美南吉的文章小狐狸买手套,蜗牛的悲哀,爷爷的煤油灯,作业超市,。