五年级沪教版语文下册古诗阅读专项真题.doc

五年级沪教版语文下册古诗阅读专项真题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 阅读诗词，并回答问题清平乐·村居辛弃疾茅檐低小溪上青青草醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬1）本文描写清新优美、田园风光的诗句是   2）诗中共写了   个人他们的活动分别是   3）诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮？____________________________________ （4）你能写出两句描写田园风光的诗句吗？____________________________________ 2. 阅读古诗，完成练习四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜［1］“供”在诗中读____，意思是________供”在“供不应求”一词中读____，意思是____（①供给，供应；②指按期拿出钱款还贷；③提供某种利用的条件）［2］前两句提到的农活有；____、____；从“____”和“____”这对反义词中我们能感受到农民劳作的辛苦，从而体会到诗人对他们勤劳品质的____之情。

［3］读后两句诗，想象画面，完成对话孩童甲（挠挠头）：大人们这么忙，可我们既不会耕田，也不会搓麻线，怎么办呢？孩童乙（______）：__________________孩童甲（______）：_________________________孩童乙（______）：____________________________［4］判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”①本诗写了大人辛勤劳作，孩子也从小就承担起家庭重担的场面②农村的孩子们从小看父母劳动，耳濡目染，也学着种瓜，体现了孩子们对劳动的热爱 （______）③古诗写孩子们学大人种瓜，主要是为了表现孩子们很调皮 （______）3. 阅读古诗，回答问题渔歌子·西塞山前白鹭飞西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归注释：《渔歌子》词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名鳜（guì）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美箬（ruò）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠蓑（suō）衣：用草或棕编制成的雨衣1）先解释划线的词，再说说诗句的意思青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归不须：    意思   （2）这首诗表达了作者怎样的心情？____________________________________ 4. 课外阅读。

惠崇春江晚景[宋] 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时［1］这首诗的作者苏轼号____________，与他的父亲，弟弟合称_______［2］这是一首（   ）诗A、写景诗   B、题画诗   C、咏物诗［3］解释加点字和诗句的意思正是河豚欲上时 欲：_________________________________________________________________［4］说说诗的前三句写了几种景物，这三句都写了什么地方的景物？______________________________________________________________［5］请写出作者联想的诗句5. 阅读理解暖色的梦路边的小花在瑟瑟的寒风中谦卑地开放了仿佛大地做了一个小小的梦纤弱的身影投在深黑的土地上沉默的微笑温柔了整个世界那几片单纯的花瓣竟一下子使行者的眼眶涌满了泪水开了又枯萎了路边的小花仿佛大地做了又一个小小的梦（1）路边的小花开了，大地做了一个“小小的梦”，她梦见了什么，请你展开想象，写一写 （2）面对如些谦卑的小花，“行者的眼眶涌满了泪水”，你是怎样理解的？____________________________________6. 完成下面练习。

己亥杂诗九州生气恃风雷，__________________我劝天公重抖擞，__________________［1］补全古诗［2］《己亥杂诗》是清朝的_________写的，诗中有两个成语是____________、____________［3］解释下列词语生气：________恃：_______喑：________抖擞：_______［4］其中对“九州生气恃风雷”中“九州”一词理解正确的是( )A. 中国的别称之一B. 地名［5］诗中反映诗人渴望天公振作精神，打破常规降下有用人才的诗句是：_______________________［6］读了这首诗，我们能感受到诗人强烈的_____________之情7. 阅读诗歌，回答问题 清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂借问酒家何处有？牧童遥指杏花村［1］看拼音，写词语 línɡ hún_____   jiè wèn_____   mù tóng___  yáo yuǎn____［2］辨字组词 清________    魂________    牧________请________    魅________    牡________［3］解释加点字的意思。

 ①路上行人欲断魂②牧童遥指杏花村［4］《清明》是________朝诗人________写的诗中描写了________的景象表现出了人们的悲伤情绪我还能写出一首描写清明节的古诗：________，________8. 阅读古诗，完成练习示儿   题临安邸[宋]陆游 [宋]林升死去元知万事空，   山外青山楼外楼，但悲不见九州同   西湖歌舞几时休？王师北定中原日，   暖风熏得游人醉，家祭无忘告乃翁   直把杭州作汴州[王师]指南宋朝廷的军队 [临安]在今浙江杭州，曾为南宋都城[乃翁]你们的父亲 [汴州]在今河南开封，曾为北宋都城[阅读链接]陆游年幼时正当金人入侵，长期过着逃难生活尽管生活艰辛，他在家里仍接受很多爱国教育，早就树立了抗金复国的思想公元1163年，陆游替张浚（南宋的抗金名将）策划北伐，不幸北伐失败，被罢免了官职公元1170年，陆游到四川去参加四川宣抚使王炎的军队，在国防最前线活动过一个时期这次军队生活，大大地丰富了他的诗歌的内容，如“三万里河东入海，五千仞岳上摩天遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年因为陆游始终坚持抗金复国的主张，招致了当权派的忌恨，最后连地方官也丢了。

［1］理解诗歌内容，体会诗人的情感，选择恰当的感情基调朗读诗歌A．悲伤痛心 B．悲愤讽刺（1）朗读《示儿》应读出_____________的感情2）朗读《题临安邸》应读出_____________的感情［2］读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容1）《示儿》诗题的意思是___________________________________，从题目中我能了解到的信息是_______________________________________2）《题临安邸》诗题的意思是_______________________________________，围绕诗题我提出疑问：_______________________________________？带着问题读古诗，能更快理解诗歌内容［3］读读下面的“阅读链接”，结合注释和资料，写一写“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁诗句的意思，并体会它们表达了诗人怎样的情感？_________________________________9. 阅读古诗，完成练习鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空［1］把诗句补充完整［2］这首诗的作者是________代诗人________，我还学过他的《________》和《_________》。

［3］这首诗描写了________、________、________、________等景物，通过衬托的手法，写出了山涧的________10. 阅读直通车望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺1.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨停顿正确的一项是　　(　　)A.湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨B.湖光/秋月/两/相和,潭面/无风/镜/未磨C.湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨2.“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是　　(　　)A.洞庭湖　　B.君山　　C.西湖3.这首诗中运用比喻手法的一句是　　(　　)A.湖光秋月两相和B.潭面无风镜未磨C.遥望洞庭山水色4.读完这首诗,我眼前出现了 　　　　　　　　　　　这样一幅画面11. 阅读古诗，做练习浣溪沙·游蕲水①·清泉寺[宋]苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡②注释）①蕲(qí)水：县名，今湖北省黄冈市浠水县②唱黄鸡：感慨时光的流逝因黄鸡可以报晓，表示时光的流逝［1］这首词的作者是____，号____居士他天资极高，学识渊博，诗文书画皆精，是唐宋八大家之一。

［2］对句中加点词语解释不正确的一项是(　　)A. 山下兰芽短浸溪(泡在水中)B. 潇潇暮雨子规啼(杜鹃花)C. 人生无再少(少年时期)D. 休将白发唱黄鸡(老年)［3］用自己的话写写下面词句描绘的画面山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼［4］在词的下阕，词人迸发出使人振奋的议论，借溪水西流指出人们应该__________，体现了词人__________的人生态度12. 阅读下面的古诗，然后回答问题村晚雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹［1］这首诗是对________的描写［2］“山衔落日浸寒漪”运用________的修辞手法，形象地描绘了落日挂在山头的形象画面，其中的“信口”的意思是________［3］这首诗表达了诗人怎样的情感？_____________________________13. 课内阅读一）房兵曹胡马胡马大宛名，__________________________竹批双耳峻，__________________________所向无空阔，__________________________骁腾有如此，__________________________。

1．补充诗句2．这首诗的作者是_______代诗人_______3．诗中写出了作者寄希望于马的主人房兵曹能建功立业于万里之外的诗句是：__________。