2022年人教版四年级语文下册各单元知识点归纳3.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 第一单元学问要点归类一. 词语搭配（要求记忆）奔流不息的江河 连续不断的丘陵 直插蓝天的雪峰 辽远宽敞的草原 开心的旅行 波涛汹涌的大海 水平如镜的西湖 无瑕的翡翠 峰峦雄壮的泰山 红叶似火的香山 翠绿的屏障 连续不断的画卷 盘旋而上的大路 奇怪的心情 曲折的双龙 形状各异的石钟乳 深黑的石洞 庞大的雪峰 融解的雪水 高悬的山涧 闪烁的银链 盛开的白莲 轻盈地跳动 清亮的水底 五彩斑斓的溪水 闪闪的粼光 安静的天山 白皑皑的群峰 翠绿的原始森林 密密的松塔 重重叠叠的枝丫细碎的日影 寂静的密林 五彩缤纷的野花 刺眼的霞光 绵延的锦缎 绚烂的彩虹 宽敞的土地一道道水纹 一块翡翠 一只小船 一团乌黑 十进房子 一次旅行 一个山脚 一番景象走了一转二. 词语积存 : （听写 100 分）敬亭山洞庭潭面青螺谙练无瑕波澜攀登山峦泰山骆驼排列屏障突兀绵延浙江油桐一簇浓淡臀部略微额角擦伤曲折钟乳石依据上源锦缎山涧溅起绵延马鞍江南玩赏扩散拥挤孔隙仰卧翡翠凉快高耸山涧透射安静增加细碎马蹄柔嫩锦缎绵延 绚烂奇峰排列怪石嶙峋绿树红花三、四字词语：（听写100 分）波涛汹涌水平如镜峰峦雄壮红叶似火拔地而起连续不断突兀森郁峭壁断崖形状万千颜色明艳危峰兀立千变万化绿草如茵花团锦簇星罗棋布引人入胜白皑皑斑斑点点重重叠叠云雾迷漫四、 〔1〕 反义词 : 波涛汹涌 -- 风平浪静艳丽 -- 暗淡曲折 - 笔直高悬 - 低垂 寂静 -- 热闹〔2〕 近义词 : 形状万千 ----姿势万千五彩斑斓 ----五彩缤纷略微 --- 略微昏暗----昏黑凉快 --- 凉快萦绕 --- 缠绕五、好句积存（背诵）1〕 、众鸟高飞尽, 孤云独去闲；【群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最终的一片白云也闲适飘走；】动中有静,既写眼前景,又抒发作者孤独之情；2〕 、望洞庭山水翠,白银盘里一青螺；【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿,似乎白银盘里托着一枚青青的田螺；】运用比如的修辞方法突出洞庭山水和谐之美；3〕 、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝；红；】写出了江南颜色明艳的风光；【红日东升,阳光辉煌,江边的鲜花在朝阳的映射下比火仍要4〕 、能不忆江南？【反问】显露出作者对江南美景猛烈的赞扬和爱恋之情；5〕 、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流淌；漓江的水真清啊,清得可以观察江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得似乎那是一块无暇的翡翠；【排比】写出了漓江水的三个特点：静、清、绿；f〕 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰排列,形状万千；桂 林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,颜色明艳,倒映水中；桂林的山真险啊,危峰兀立,怪名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 石嶙峋,似乎一不当心就会栽倒下来；【排比、比如】写出桂林的山奇、秀、险的三个特点；6〕 、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子；【排比、拟人】作者巧妙的运用宽 - 窄、缓 - 急这两对反义词再现溪流的形和声,烘托作者游兴正浓；7〕 、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天涯的霞光那么刺眼,像高空的彩虹那么绚烂；【排比,比如】描画野花的艳和多的特点；8〕 、蓝天衬着高耸的庞大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花； 【比如】把雪峰比如成白缎,把云影比如成银灰色的花；以蓝天和云影衬托雪峰之高大、纯洁、静美；9〕 、舟行碧波上,人在画中游；【既画龙点睛概括全文,又与首句“ 桂林山水甲天下” 遥相呼应；】10〕 、大漠孤烟直,长河落日圆；（王维）11〕 、几行红叶树,很多夕阳山；（王士禛）12〕 、木千山天远大,澄江一道月分明；（黄庭坚）13〕 、浮天水送无穷树,带雨云埋一半山； 〔 辛弃疾 〕 14〕 、春江潮水连海平,海上明月共潮生；（张如虚）15）、无论花朵仍是叶子,都比盆载的杜鹃显得有精神；即使不比做什么,也很值得观看；你只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花；虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花 呢？六、易错字音：（熟记）：谙〔 ā n〕 练钟乳〔r ǔ 〕 石饮〔y ìn〕 马溪边缤〔b īn〕 纷萦〔y ínɡ 〕 绕矫〔jiǎ o〕 健浙〔zh è 〕 江兀〔wù 〕 立翡〔f ě i〕 翠〔cu ì 〕 骆驼（ tuo ）七、多音字（把握）：似 似 sì 乎 似 shì 的 卷 画卷 ju àn 卷 ju àn 起 屏 屏 pí ng 障 屏 bǐ ng 息注视 转 一转 zhuàn 转 zhuǎn 弯 饮 饮 yì n 马 饮 yǐ n 水 华 华 huà 山 华 huá 丽 重 重 chòng 量 重chóng 叠 曾 曾 zéng 经 姓曾 cēng 倒 栽倒 dǎo 倒 dào 影 蒙 云雾迷漫 méng 蒙 mēng骗 蒙 měng 古 好 好 hào 奇 好 hǎo 心八、课文内容归纳：（一）、古诗词三首： 《独坐敬亭山》--- 唐；李白众鸟高飞尽,孤云独去闲；相看两不厌,只有敬亭山；诗意 仰视天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片安静；我静静地注视着山,觉得山也在看着我,似乎在相互沟通,彼此总 我心里似乎只有那座敬亭山了；是看不够；此时此刻,名师归纳总结 〔这首诗通过对敬亭山的描写,表达了自己因怀才不遇而产生的孤独孤寂的感情；“ 相看两不厌,第 2 页,共 12 页只有敬亭山；” 运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情；〕 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 《望洞庭》--- 唐；刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨；眺望洞庭山水翠,白银盘里一青螺； 诗意 湖光秋月相互辉映,显得多么和谐,安静潭水无风,如一面没有经过打磨的铜镜,那月下洞庭 湖里青翠的君山从远处看,就似乎在白银盘里盛放着一枚青螺； , 诗的后两句把洞庭湖的水色比作银白色的盘子,把君山比作一只小小的青螺；诗人以轻快的笔触 勾画出一幅美丽的洞庭湖秋月图； 《忆江南》 --- 唐；白居易 江南好,风景旧曾谙；日出江花红胜火,出来江水绿如蓝；能不忆江南？词意 江南的风景很好,我对江南的美丽景色曾经是多么的熟识,春回大地的时候,百花盛开,每当 太阳从东方升起,阳光普照大地,遍地开放的鲜花更加艳丽,春光水碧,绿波粼粼,由于红日映射,所 以红花更红,像燃烧的火焰,由于江花红,所以江水更显得碧绿；江南的风景这样美好,怎能不让人回 忆呢？ 忆江南是词牌名,作者白居易,曾任杭州刺史,回到洛阳后写了三首回忆杭州的词,这是第一首,另 外两首如下；江南忆,最忆是杭州；山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头；何日更重游；江南忆,其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉；早晚复相逢；（二）、《桂林山水》 课文写了桂林水的特点：静、清、绿；山的特点：奇、秀、险；桂林山水甲天下在文中起到了总领 全文的作用,“ 舟行碧波上,人在画中游” 结尾,在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用,作者在 描写桂林山水的特点时运用了排比和比如的修辞手法；（三）、《记金华的双龙洞》本文是叶圣陶先生写的一篇游记,课文依据游玩的先后次序记叙了游双龙洞的过程；游玩路线是： 路上见闻——洞口——外洞——孔隙（由外洞入内洞）——内洞——出洞；本文有两条线索,一是作者的 游玩次序,二是以水（溪流）为线索；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作者看到的景物的特点：洞口：像桥洞、很宽；外洞：宽敞；孔隙：窄小；内洞：乌黑、宽广、奇妙；（四）、《七月的天山》本文采纳了移步换景的写法,重点从水、树、花三个方面呈现了天山的景物；课文是总分总的结构；“ 蓝天衬着高耸的庞大的雪峰,太阳下,雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花；”这句话把雪峰比作白缎子,把云彩的影子比作银灰色的花朵；其次单元重点一、词语爱护财宝精深重视属于百货情形道德号码橡皮尊严避难和善淳朴招待例外喉结赞扬捶背僵硬许配奔腾赠送捎带肥沃杰出拨慢慢驶过闷闷不乐困惑不解面呈菜色筋疲力尽狼吞虎咽骨瘦如柴梦寐以求走街串巷将心比心二、字音ji éj ū ku ì xi ànɡ j ī n s ǔn li ànɡ qi ān d ān zhu àn ch ān ɡuī chu í拮据．． 馈．赠 走街串巷． 天津． 损．伤 晾．晒 竹签． 耽．误 赚．钱 掺．假 闺．女 捶．背三、多音字 jù（依据）zhōng（中间） b ēn（奔跑）把bǎ（把手）mèn（纳闷）据中奔闷 jū（拮据）zhòng（中彩）bèn（投奔）量bà（刀把儿） mēn（闷热）zhā（扎针）xi āo（削断）nàn（避难）li áng（测量）yàn（吞咽）扎 zhá（挣扎）削难咽 yān（咽喉）zā（包扎）xuē（剥削） n án（困难）li àng（重量）yè（呜咽）四、形近字维（爱护）属（属于）驰（奔腾）驶（行驶）捎（捎信）拨（拨动）尊（敬重）唯（唯独）嘱（叮嘱）弛（放松）使（使用）哨（口哨）拔（拔河）遵（遵守）惫（疲乏）堪（难堪）例（例外）喉（喉结）捶（捶背）僵（僵硬）配（协作）备（预备）湛（精深）列（列车）候（时候）垂（垂直）疆（新疆）醒（清醒）五、近义词精深—精深重视—看重赠送—赠送教导—教导耽搁—延误美丽—美丽思考—摸索闲适—中意淳朴—纯朴埋怨—埋怨鼓励—鼓励宽容—包涵六、反义词拮据—富有崭新—陈旧认真—马虎娴熟—生疏灰暗—光明赞扬—厌恶七、解词1、 拮据：缺少钱,家庭条件贫困；2、 梦寐以求：寐,睡觉；睡梦中都想着查找,形容迫切地期望着；3、 闷闷不乐：形容不兴奋的样子；4、 困惑不解：。