部编版三年级语文上册《搭船的鸟》PPT(第2课时).pptx

搭船的鸟,15,语文 三年级 上册,第,2,课,时,雨天船上的场景,翠鸟的外貌,翠鸟捕鱼的样子,课文回顾,观察翠鸟动作,朗读课文第,4,自然段，说说翠鸟捕鱼的情形给你留下了怎样的印象，并圈画相关词句动作敏捷,翠鸟捕鱼的样子,动作描写主要是刻画人物或者动物的动作冲进水里,飞起来了,衔着小鱼,站在船头 吞,我正想着，它一下子,冲,(,跳,),进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴,衔,(,叼,),着一条小鱼它站在船头，一口把小鱼,吞,(,吃,),了下去换词好不好？,翠鸟“冲”的迅猛、“衔”的悠闲、“吞”的速度快作者观察细致,动词运用准确,比一比,翠鸟捕鱼视频,点击图片，播放视频,这只鸟为什么要搭“我们”的船？,文末点题搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐我为翠鸟画美图,默读课文，借助作者对翠鸟的细致观察，想象画面，为翠鸟画一张美图吧！,课文小结,因为作者留心周围事物并细致观察，得以认识了一位可爱的朋友,会“搭船”的鸟，为旅途增添了快乐在日常生活中，我们也要留心观察，积累写作素材跨学科学习,翠鸟,属中型水鸟自额至枕蓝黑色，密杂以翠蓝横斑，背部辉翠蓝色，腹部栗棕色；头顶有浅色横斑；嘴和脚均赤红色。

从远处看,很像啄木鸟,因背和面部的羽毛翠蓝发亮，因而通称翠鸟,食物以鱼类为主，兼吃甲壳类和多种水生昆虫共,15,种，,48,个亚种中国有,3,种：斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟最后一种常见，分布也广一、仿写例：,雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响雨点,_,，,_,地响落在树叶上 淅,沥,淅沥,练一练,观察自己喜欢的一种动物，用关键词或短语把观察所得记录在“观察记录单”上，并用照片或视频记录精彩瞬间观察记录单,观察对象,观察时间,观察地点,观察所得,二、观察实践。