企业会计学自考365网校讲义.doc

　一、课程定位　　《企业会计学》课程，是全国高等教育自学考试一门专业课，是《企业会计学》的后续课程本课程主要阐述了企业基本经济业务的账务处理方法和财务报表的编制与分析方法，融理论与实务为一体　　二、2010版教材变化情况分析　　2010版教材（以上简称新教材）与2004版教材（以下简称旧教材）相比，不论从编排形式还是从内容上都发生了很大的变化具体体现在以下方面：　　1、章节安排科学合理　　新教材按照会计六要素安排章节，而旧教材是按企业资金的筹集、使用、耗费、回收和分配安排章节与旧教材相比，新教材的章节安排更具科学合理性新教材的内容大致分为三部分：第一部分简单介绍了会计学的基础知识，让大家明确会计的概念、职能和目的，掌握会计核算的基本前提、会计基础、会计信息质量特征以及会计要素的确认条件和计量属性第二部分分别介绍了会计六要素，按资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的顺序讲解了企业常见经济业务的账务处理第三部分讲解了企业财务报表的编制与分析方法　　2、教学内容精练，符合企业经济管理专业的需要　　新教材按会计六要素的顺序讲解，最后再编制会计报表，而旧教材的教学内容既包括财务会计、成本会计，同时也包括外商投资企业会计、企业清算会计的内容，教学内容非常多。

从该课程的设置来看，《企业会计学》是自考企业经济管理专业的一门专业课程，而不是会计专业的专业课程，因此，从这点来讲，新教材的教学内容无疑更适合经济管理类专业学生使用　　与旧教材相比，新教材教学内容具体变化如下：　　（1）删除了旧教材中有关成本会计、外商投资企业会计、企业清算会计、外币业务核算的相关内容　　（2）增加了企业应收款项业务核算　　3、经济业务处理符合新会计准则的要求　　会计是国际通用的商业语言为了更好地加强与国际社会的交流与合作，2006年我国颁布了新会计准则，2007年新准则开始在上市公司实施，并逐步在各类企业推广使用在这种背景下，新教材对企业经济业务处理按新准则进行了重新编写，因此新教材比旧教材更具有时新性，更符合社会的需要　　三、课程考试情况介绍　　（一）考试要求　　本课程为闭卷考试，考试时间150分钟，试卷满分100分，60分及格本课程由于涉及简单的数学运算，因此允许考生携带无记忆存储功能及通讯功能的计算器　　（二）考试题型及分值　　根据新教材教学大纲的要求，考试题型主要有单选题、多选题、简答题、财务处理题和计算分析题，与以前年度的考试相比，考试题型有了一定的变化，去掉了名词解释和论述题，增加了简答题，多选题的题量由原来的10题减少到5题，具体情况见下表：　　题型　　题量　　每题分值　　本题型分值　　单选题　　20　　1　　20　　多选题　　5　　2　　10　　简答题　　4　　5　　20　　账务处理题　　3　　10　　30　　计算分析题　　2　　10　　20　　总分　　 100　　四、应试技巧　　1、单选题　　单选题是考试中难度最小的一种题型。

做单选题时，如果对该知识点很熟，能够直接确定正确答案，可以直接选择，其它选项不必再花时间研究；如果不能直接确定正确答案，可以采用“排除法”，先剔除明显错误的、荒谬的选项，剩下的就是正确答案；如果用“排除法”也做不出来，就用“猜测法”，按自己的理解选择你认为正确的答案因为该题型不存在倒扣分的问题，所以，所以即使你对该题一无所知，也不要放弃作答，从四个选项中蒙一个，至少有25%对的机率　　2、多选题　　多选题难度较大，全选对了才能得分，因此就要求我们对考察的知识点要熟练掌握，不能似懂非懂　　3、简答题　　简答题是对课程中的一些基本理论、基本知识和核算方法原理、原则的考核，在解答此类题型时，考生只需回答要点，不必展开；另外在书写时要条理清楚，要点明确　　4、账务处理题　　此类题型主要考察考生的实务操作能力在做题时，考生首先要认真阅读题目所给业务资料，分析此业务属哪种业务类型，判断要使用哪几个会计科目，之后根据账户性质、经济业务内容写出会计分录　　5、计算分析题　　计算分析题主要考察考生分析问题和解决问题的能力，通常包括资料和要求两大部分在解答此类题型，考生要注意以下问题：　　（1）仔细阅读资料，认真审题，理清数字之间的关系。

　　（2）问什么答什么，不计算与本题要求无关的问题　　（3）注意解题步骤主观题是按步给分的，因此考生在解答时不能只写一个得数，一定要把步骤写出来　　（4）注意解题的计量单位在做题时，有计量单位的，一定要写上计量单位，而且计量单位要与题目一致　　五、命题难度　　由于《企业会计学》是非会计专业学生学习的一门会计课程，因而考试难度不大，只要求考生掌握各种常见业务的基本理论、基本方法，能进行企业一般业务的账务处理，知道会计报表各项目的填列方法，能进行简单的会计报表分析　　六、学习方法　　（一）全面研读大纲和教材，把握教材精髓　　考试大纲和教材是命题的重要依据，因此考生应在了解大纲要求的基础上，全面、系统地学习教材内容，认真做好学习笔记，把握学习的重点与难点　　（二）讲究学习方法，善于总结规律，掌握问题的关键点，使复杂问题简单化　　（三）加强练习，查漏补缺，提高做题的准确率本章主要内容：　　本章主要阐述了会计的基本理论通过学习，应明确会计的概念、职能和目的，掌握会计核算的基本前提、会计基础、会计信息质量特征、会计要素的确认条件及会计计量属性　　　　本章重点：　　会计的基本职能；会计要素；会计核算的基本前提；会计信息质量要求；会计计量属性；　　　　本章难点：　　会计核算的基本前提；会计信息质量要求（8个）；会计六要素的识别；会计计量属性的涵义（尤其是可变现净值、现值和公允价值）。

　　本章属于一般章节，考试时一般只考查客观题，平均分值在2分左右　　　　 第一节　会计概述 　　一、会计的概念　　会计是经济管理的重要组成部分，它是以货币单位作为主要计量标准来收集、加工和利用经济信息，对经济活动进行组织、控制、调节和指导，促使人们比较得失、权衡利弊、讲求经济效益的一种管理活动　　　　二、会计的基本职能　　会计的职能是指会计在经济管理活动中所具有的功能或能够发挥的作用　　会计基本职能：会计核算职能、会计监督职能　　（一）会计的核算职能　　1.涵义　　会计核算，是指通过确认、计量、记录和报告，主要使用货币指标从价值量上反映企业和事业单位已经发生或完成的经济活动，为经营管理提供经济信息的功能　　会计核算是会计的首要职能，也是全部会计管理工作的基础　　2. 特征　　1）会计核算主要从价值量上反映各单位的经济活动情况　　2）会计核算是对经济活动的全过程进行反映　　3）会计核算具有连续性、系统性和全面性　　（二）会计的监督职能　　1.涵义　　会计监督，是指按照一定的目的和要求，利用会计核算所提供的经济信息，对企业和行政事业单位的经济活动进行控制，使其按照预期的目标进行　　2.特征　　1）会计监督主要是利用价值指标来进行。

　　2）会计监督贯穿于经济活动的全过程，包括事前监督、事中监督、事后监督　　事前监督：对未来经济活动的合法性、合理性、可行性和有效性进行审查　　事中监督：对会计核算资料进行审查，使经济活动按预定目标和规定要求进行　　事后监督：对已发生的经济活动及核算资料进行审查、分析　　3）会计监督的依据有合法性、合理性两种　　（三）会计两大基本职能的关系　　1.核算职能是监督职能的基础　　2.监督职能是核算职能的保证　　【提示】注意掌握会计的两个基本职能及其特征　　　　三、会计目标　　（一）最终目标　　提高经济效益　　（二）具体目标　　1、满足政府宏观管理的需要　　2、满足投资者进行决策的需要　　3、满足企业自身经营管理的需要　　　　四、会计信息使用者　　（一）企业内部的会计信息使用者　　企业管理当局　　（二）企业外部的会计信息使用者　　1、投资者（股东）和潜在投资者　　投资者是企业财务报告的首要使用者，关心投资风险和投资报酬　　2、债权人　　包括企业的借款人和供应商，关心企业的偿债能力和财务风险　　3、政府及其职能机构　　包括工商、税务、海关、证券管理部门等，了解企业承担义务的情况，获取对宏观经济管理、制定宏观经济政策等有用的信息。

　　4、职工与工会　　5、企业的顾客　　6、社会中介服务机构　　【提示】注意会计信息使用者有哪些　　　　 第二节　会计核算的基本准则 　　一、会计核算的基本前提（会计假设）　　会计核算的基本前提：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量　　（一）会计主体　　1、会计主体的含义　　会计主体是指会计为之服务的特定单位或组织　　会计主体明确了会计确认、计量和报告的空间范围　　2、会计主体的组成　　一般来说，只要是独立核算的经济组织都可成为会计主体，既可以是企业，也可以是企业内部相对独立的经营单位　　3、会计主体与法律主体的关系　　法律主体一定是会计主体，但会计主体不一定是法律主体　　如：合伙企业、独资企业、一些公司的分公司和多家企业组成的企业集团，它们都不是独立的法律主体，但是会计主体　　总结：会计主体的范畴大于法律主体　　[例1 单选题]会计主体是（　）　　A、一个企业　　　　　　B、企业法人 　　C、非法人企业　　　　　D、会计所服务的特定单位或组织　　[答疑编号111010101：针对该题提问] 『正确答案』D『答案解析』会计主体是指会计为之服务的特定单位或组织　　（二）持续经营　　持续经营是指在可以预见的未来，企业将会按当前的规模和状态以及既定的目标持续不断地经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务。

　　持续经营假设明确了会计确认、计量和报告（会计核算）的时间范围　　[例2 单选题]划分会计期间的前提是（　）　　A、会计主体　　　　B、持续经营 　　C、会计分期　　　　D、货币计量　　[答疑编号111010102：针对该题提问] 『正确答案』B『答案解析』持续经营是指在可以预见的未来，企业将会按当前的规模和状态以及既定的目标持续不断地经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务　　（三）会计分期　　会计分期是指将企业持续不断的生产经营活动划分为一个连续的、长短相同的会计期间，以便结算盈亏，编制财务报告，及时向会计信息使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息　　规定：我国会计期间通常分为年度和中期，以公历1月1日至12月31日为一个会计年度，中期是指短于一个完整会计年度的报告期间，如半年、季、月　　意义：　　1、会计期间的确定，决定了企业对外报送财务报告的时间间隔及所涵盖的时间跨度； 　　2、由于会计分期，才产生了本期与其它期间的差别，进而出现了折旧、摊销等会计处理方法，为权责发生制、收付实现制、可比性原则等奠定了基础　　[例3 单选题]导致产生本期与其它期间差别的会计核算基本前提是（ ）。

　　A、会计主体　　　　B、持续经营 　　C、会计分期　　　　D、货币计量　　[答疑编号111010103：针对该题提问] 『正确答案』C『答案解析』由于会计分期，才产生了本期与其它期间的差别，进而出现了折旧。