人教版2020年小升初语文冲刺试题2（II ）卷.doc

人教版2020年小升初语文冲刺试题2（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础部分 (共9题；共25分)1. （2分）给划线的字选择合适的解释 （1）饶有兴趣（ ）A . 很；特别    B . 添    C . 宽恕，免除处罚    D . 尽管    （2）宽裕（ ）A . 使富足    B . 丰富，宽绰    （3）羡慕（ ）A . 羡慕，因喜爱而希望得到    B . 多余    2. （2分）选词填空这几天，张老师病了，但他仍（ ）上课，今天上午数学课时，他终于（ ）不住，晕倒在讲台上A . 特意    支持    B . 执意    坚持    C . 特意    坚持    D . 坚持    支持    3. （2分）把下面的句子补充完整，并加上标点符号①洪水终于退了，大地又恢复了________②________流下了两行热泪③娜塔娅是个________④听说明天去春游，同学们高兴得________。

4. （2分）某班图书角藏有以下文学作品拓展式研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品，借书顺序正确的一项是（ ）①《呐喊》     ②《子夜》     ③《安徒生童话》     ④《骆驼祥子》     ⑤《女神》⑥《伊索寓言》     ⑦《柳河东集》     ⑧《欧阳文忠公文集》A . ①⑤⑧③    B . ①④⑦③    C . ②⑤⑧⑥    D . ②⑤⑦⑥    5. （1分）加偏旁组成新字并组词留    ________   ________      ________   ________朋    ________   ________      ________   ________苗    ________   ________      ________   ________6. （5分）按要求写句子 （1）春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来仿写句子） （2）德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛仿写句子） （3）菜园在后山坡上把句子写具体） （4）全体师生和少先队员参加了义务劳动修改病句） 7. （5分）句子加工厂按要求写句子） （1）这是我平生所见过的最美丽的景观之一。

改成反问句） ________（2）从车子上的收音机里，我们知道了这个岛上举办的摩托车赛结束的消息缩句） ________（3）它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻因为我从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之美、人性之美仿写句子） ________8. （4分）下列句子标点符号运用正确的一项是（ ） A . 他抱着七，八本书急匆匆地走了进来B . 如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视C . 屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上D . “什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”9. （2分）“六大古都”指的是北京、南京、西安、洛阳、开封和（ ） A . 苏州    B . 上海    C . 杭州    D . 沈阳    二、 短文阅读 (共2题；共19分)10. （9分）阅读理解 快乐和感触依稀记得在我两三岁的时候，我天天跟着妈妈到学校里玩耍，那时妈妈在学校里给幼儿班代课课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的他们一听到铃声嘴里“哦———”着飞也似的进了教室。

于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达：一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声，于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着，若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下，看着那些花花绿绿的条条块块，也不知道是些什么如今，我已是那时年龄的四倍了，仍在这熟悉温暖的校园里，那时一切不懂的，今天都明白了那时的快乐依在，那时的天真依在不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了清晨的校园，阳光钻透东边茂密的柳林，斑驳的光点印在绿绿的草坪上无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲在通向教师办公大楼的水泥道上，陆陆续续晃过一群高大的身影———我们的老师，他们又上班去了当校园正中升起鲜艳的五星红旗时，悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习，聆听着老师的教诲，享受着群体的温暖与关爱课间，我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃，说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的有一天，我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下，学着老师的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲：“这是中国，这是长江、那是黄河……，我们的学校在这里，要记住，别忘记。

看我的手好大，把一个省都罩住了小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停，我也笑得前俯后仰上课铃响了，我们“哦———”着飞也似的进了教室那天我们进了教室，唱完了一首长长的歌，没见老师来，于是我站起来对大家说：“大家先读读书吧，我去办公室看看”话音刚落，只见李老师一瘸一拐地走进教室同学们注视着他的脚原来他脚上缠着一圈大大的药纱布我们明白他的脚受伤了他开始给我们讲课，和往常一样站着，不时还转去转来一会儿，我从他变化了的语调中感到：他的脚疼痛难忍了我忍不住环视一下四周，发现所有同学的眼里都水晶晶的，此刻我心头一热，眼泪夺眶而出这天我在日记中写道：“在我们快乐的时候，我们的老师也许正痛苦着;在我们获取的时候，我们的老师正在奉献着;在我们成长的时候，我们的老师正在消亡着太阳依旧从东边升起，灿烂的阳光总是洒满校园当我的年龄到了是现在的若干倍的时候，我会依然记起今天的快乐与感触1）作者的感触是什么 （2）在文中找出拟人的一句话写在下面 （3）在文中找出三对反义词写在下面 （4）把你对“陆陆续续晃过一群高大的身影”的理解写在下面 （5）第________自然段是承上启下的文字   （6）文章先写回忆，再具体写________ 的校园、________ 的校园、________ 的事例及感触。

11. （10分）阅读短文，完成练习次日，悟空驾起筋斗云，又来到翠云山他变做一个小虫儿，从门缝里钻进去，躲在茶沫下面铁扇公主喝下茶水，孙悟空已到她的肚子里孙悟空在里面脚蹬头撞，铁扇公主疼得满地打滚，大喊饶命，忙将芭蕉扇给了悟空悟空满心欢喜，拿了扇子，来到火焰山他尽力一扇，谁知火焰竟然烘烘腾起;再一扇，火更大了;又一扇，那火足有千丈之高悟空方知扇子不是真的，自己被铁扇公主骗了孙悟空大怒，叫来猪八戒，又请来众神，把一座翠云山围得水泄不通，孙悟空与牛魔王展开了一场恶战，直杀得岭动山摇，天昏地暗牛魔王抵挡不住，大败而逃铁扇公主连忙把真芭蕉扇献了出来孙悟空拿着扇子，走到火焰山，用尽气力扇去只一扇，那火焰便灭了;又一扇，清风微动;再一扇，细雨霏霏孙悟空连扇了七七四十九扇，大雨哗哗而下1）填空这篇故事选自长篇小说________，作者是________ 2）用“竟然”写句子3）解释词语①水泄不通：                        ②天昏地暗：三、 习作与生活 (共1题；共5分)12. （5分）习作我想和你聊聊天当今社会，聊天的方式和对象很多请你选择一个聊天对象，先把题目补充完整，然后围绕一个主题，充分发挥想象，掏出自己的真心话，400字以上。

第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础部分 (共9题；共25分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 短文阅读 (共2题；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、三、 习作与生活 (共1题；共5分)12-1、。