九年级英语Unit5 2d.ppt

候课要求1 入室即静、坐姿端正、调整好状态2 准备好课本（打开P34）、练习本（打开）、自学提纲051、双色笔（脱帽竖放）、英汉词典（放课桌左上角）并摆放整齐注：小组长准备好日清过关表3 预习Unit5 SectionA 2d,Section AUnit 5 Section B,,1a-1c,,词汇:coin silver cotton steelshirt 短语：be made of…,句型：What is/are sth made of?,,2d,词汇：fair leaf 短语：as far as I know 句型：It seems that +从句,3a,,单词：product localavoid everyday 短语：avoid doing sthbe good at… 句型： no matter+句子,,Unit 5,,Grammar,,词汇:surface postman capGermany postman短语：be sent for doing 句型：主语+be +done（动词过去分词） m,SectionB2b,,词汇：form balloon lively短语：turn into by handin trouble句型：send sth out to do…,Unit,词汇：fair ，leaves，produce， widely，process 短语：be known for as far as I know 句型：It seems that +从句,,2d,本节知识结构图：,Unit5 What are the shirts made of? Section A 2d,学习目标：1.准确翻译 P34 2d 对话。

2.掌握P34 知识点并会做相关练习题自学指导1： 请同学们认真默读P33 2d 对话，并按 照译文三步骤翻译，不会译的可以查英汉词典或小声问同桌，5分钟后指名翻译，比比哪位同学翻译得更准确、更流利！,China is famous for tea , right ? 中国以茶而出名，对吗？ Yes , both in the past and now . 是的，在过去和现在都是如此 Where is tea produced in China ? 在中国哪里生产茶？ Well , in many different areas . For example , Anxi and Hangzhou are widely known for their tea . 嗯，在很多不同的地区例如，安溪和杭州以他们的茶而广为人知How is tea produced ? 茶是怎样生产的？ Well ，as far as I know , tea lants are grown on the sides of mountains . 嗯，据我所知，茶树被种植在山腰上 When the leaves are ready , they are picked by hand and then they are sent for processing . 当叶子长好时，人民用手采摘他们，然后他们被送去加工。

What happens next ？ 下一步发生什么了呢？（下一步呢） The tea is packed and sent to many different countries and places around China . 茶叶被打包并且被送到许多不同的国家和中国的各个地方 It seems that many people all over the world drink Chinese tea . 似乎世界各地许多人都喝中国茶 Yes , people say that tea is good for both health and business. 是的，人们说茶对健康和生意都是有 好处的1.中国以茶而出名，对吗？ 2.是的，在过去和现在都是如此 3.在中国哪里生产茶？ 4.嗯，在很多不同的地区例如，安溪和杭州以他们的茶而广为人知 5.茶是怎样生产的？ 6.嗯，据我所知，茶树被种植在山腰上当叶子长好时，人民用手采摘他们，然后他们被送去加工 7.下一步发生什么了呢？ 8.茶叶被打包并且被送到许多不同的国家和中国的各个地方 9.似乎世界各地许多人都喝中国茶 10.是的，人们说茶对健康和生意都是有 好处的。

自学指导2： 请同学们认真看自学提纲---052上知识点，并用“—”画出不理解的地方，3分钟之后指名讲解，比比哪位同学讲解得更清楚！,当堂训练: 必做题：课时练P64完成句子1、2，对点训练1、2, P65达标检测Ⅱ：1、5 选做题：P65单选题1、2 要求： 认真审题 独立思考书写规范 限时完成 时间：5分钟,回归总结 一.回归目标，找出差距 学习目标： 1.准确读 译 背P34 2d 对话 2.掌握P34 2d 知识点并会做相关练习题 二.查漏补缺，落实堂清 背记知识点（见自学提纲）2分钟,。