2019年六年级语文下学期期末考试试卷 新人教版(I卷) 含答案.doc

2019年六年级语文下学期期末考试试卷 新人教版（I卷） 含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答 一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、把下面的成语补充完整 心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （）（ ）望重可见（）（ ） （ ）（ ）石出2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√” 栗子（l s） 摩平（mā m） 含糊(h h) 寺院(s sh) 计较(jiǎo jio)　 养尊处优（chǔ ch)3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“”，并把正确的字写在括号里1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）4、选择题。

1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（ ）美是广泛的，_______，烟雨楼阁,可谓之为美；_______，碧天黄沙,可谓之为美；_______，倾国倾城,可谓之为美；_______，潇洒从容,也可谓之为美但美的答案，远远不止于此A.姑苏江南 大漠孤烟 明眸皓齿 羽扇纶巾B.大漠孤烟 姑苏江南 明眸皓齿 羽扇纶巾C.姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸皓齿D.大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸皓齿2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ 　　）A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟啊！D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃3、下列各句中加点成语使用错误的一项是（ ）A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。

B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望D、我独自一人形影不离地来到思源广场4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）A、她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上B、山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁C、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海；那一双眼就仿佛两道溃决的河流5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化在中华儿女的心中，占有不可取代的地位像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福 二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小 请认真阅读这句话，写出你对这句话的理解 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________2、修改下列语段，注意用上准确的修改符号。

提示：错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处） 为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌况且，坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行摸拟练习《功夫不负有心人》，一个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿”了3、根据提示填写诗句、名言警句1）________，闻过则喜户枢不蠹， （2）“___________，死亦为鬼雄这是李清照的人生观 _____________，要留清白在人间是于谦刚正不阿的写照3）什么是春夏秋冬？古人用诗歌告诉我们：春，就是高鼎笔下描绘的“_____________，拂堤杨柳醉春烟的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“______________，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“______________，秋水共长天一色的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，______________ ”的纯洁一年四季就是这样充满着诗情画意4、按要求完成下列练习1、默写古诗《 示儿 》，并用自己的话填空 从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾________________________，他对孩子的嘱咐是________________________________。

2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：___________________________________________________________________3、《英雄儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡，英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽每当祖国需要你的时候，你将会怎样？请用你学过的诗句来表达你的决心或想法：__________________________________4、采茶姑娘个个（ ），她们用灵巧的双手（ ）地从茶树上摘下（ ）嫩芽绿树映衬着（ ）的身影，构成一幅（ ）的图画这句话运用了（ ）修辞手法5、“先天下之忧而忧，________________”这句话是宋朝（ ）写的6、反映夏季特点的成语（4个）：_________,_________,_________,_________ 三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象　　雨过天晴天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机　 雨过天晴 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、阅读理解 独享“体罚”的秘密 ①弗洛斯特女士，是全镇男女老少心中的严师我不知道她是如何走进大家心里的。

至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子 ②那是一次数学考试考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日这既浪费你们的时间，也浪费我的时间而我早已年纪不轻了，奉陪不起──好吧，下面就开始考试说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来 ③我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事于是，我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼果然，她传来了一张写满答案的纸条，我赶紧向讲台望了一眼──还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉我赶紧把答案抄在了试卷上 ④晚上，我翻来覆去难以入眠早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首 ⑤第二天下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是……”（没说出口的是“请您宽恕！”） ⑥“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴这需要勇气，也表明你们的向善之心不过，大错既然铸成，你们必须承受后果否则，你们不会真正记住!”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。

考试作零分计，而且要接受惩罚 ⑦看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了 ⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上！”她说 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声，宣告了惩罚的开始看来，老师决定先对付伊丽莎白了 ⑩我尽管自己没挨揍，眼泪却出来了：“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着，传来了伊丽莎白的呜咽 ⑪“啪!”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列 ⑫“啪!”伊丽莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了!您还是来打我吧，是我的错!──伊丽莎白你怎么了 ⑬几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下想不到，伊丽莎白竟红着脸：“你说什么?是你在挨揍呀!” ⑭怎么?疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原来如此! ⑮这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深我想，有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。

1．概括文章的主要内容，写在下列横线上。