鲁教版九年级化学上册《元素符号元素周期表》课件.ppt

鲁教版鲁教版 九年级九年级上上第二第二单元元 探秘水世界探秘水世界第四节第四节 元素元素第第2课时课时 元素符号　元素周期表元素符号　元素周期表习题链接习题链接BB1234提示：点击 进入讲评答案呈现答案呈现5B678A910A111213D1415ACBDD夯实基础夯实基础··逐点练逐点练1．．【【中考中考•桂林桂林】】下列元素符号正确的是下列元素符号正确的是(　　　　)A．金．金aU B．锰．锰Mn C．氦．氦he D．银．银HgB夯实基础夯实基础··逐点练逐点练2．．【【中考中考•岳阳岳阳】】地壳中含量最多的金属元素是地壳中含量最多的金属元素是(　　　　)A．．Fe B．．Al C．．Si D．．OB夯实基础夯实基础··逐点练逐点练3．．【【中考中考•苏州苏州】】下列符号表示两个氢原子的是下列符号表示两个氢原子的是(　　　　)A．．H＋＋ B．．2H C．．H2 D．．2H2B夯实基础夯实基础··逐点练逐点练4．．【【中中考考•泰泰州州】】国国际际通通用用的的元元素素符符号号是是用用元元素素拉拉丁丁文文名名称称的的1个个或或2个个字字母母表表示示的的，，其其中中第第一一个个字字母母大大写写，，第第二二个个字字母母小小写写。

镍镍元元素素的的拉拉丁丁文文名名称称为为Niccolum，，则则镍的元素符号为镍的元素符号为(　　　　)A．．Ni B．．NI C．．N D．．NaA夯实基础夯实基础··逐点练逐点练5．据广州日报报道，广东紫金县违规排污事件造成．据广州日报报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅的铅(Pb)污染导致污染导致45人血铅超标符号人血铅超标符号“Pb”不不能表示的意义是能表示的意义是(　　　　)A．铅元素．铅元素 B．金属铅．金属铅C．一个铅原子．一个铅原子 D．一个铅分子．一个铅分子D夯实基础夯实基础··逐点练逐点练6．．【【中考中考•枣庄枣庄】】科学发展，薪火相传在前人研究科学发展，薪火相传在前人研究的基础上，发现元素周期律并编制出第一张元素的基础上，发现元素周期律并编制出第一张元素周期表的科学家是周期表的科学家是(　　　　)A．诺贝尔　．诺贝尔　 B．门捷列夫　．门捷列夫　 C．拉瓦锡　．拉瓦锡　 D．徐寿．徐寿B夯实基础夯实基础··逐点练逐点练7．．【【中考中考•泰安泰安】】全球近全球近140个国家将根据签署的个国家将根据签署的《《国际国际防治汞污染公约防治汞污染公约》》，在，在2020年前禁止生产和出口含年前禁止生产和出口含汞产品，如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压汞产品，如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等。

汞元素在元素周期表中的相关信息如图所示，计等汞元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是下列说法不正确的是(　　　　)A．汞为非金属元素．汞为非金属元素B．汞原子的核外电子数是．汞原子的核外电子数是80C．汞原子的质子数为．汞原子的质子数为80D．汞的相对原子质量为．汞的相对原子质量为200.6夯实基础夯实基础··逐点练逐点练【【点点拨拨】】汞汞属属于于金金属属元元素素，，A错错误误；；根根据据元元素素周周期期表表中中的的一一个个单单元元格格可可知知，，左左上上角角的的数数字字80为为该该元元素素的的原原子子序序数数，，原原子子序序数数＝＝原原子子核核外外电电子子数数＝＝质质子子数数，，B、、C正正确确；；根根据据元元素素周周期期表表中中的的一一个个单单元元格格可可知知，，汉汉字字下下面面的的数数字字表表示示相相对对原原子子质质量，汞元素的相对原子质量为量，汞元素的相对原子质量为200.6，，D正确答案答案】】A夯实基础夯实基础··逐点练逐点练8．查阅元素周期表得出的以下结论中，不正确的是．查阅元素周期表得出的以下结论中，不正确的是(　　　　)A．除第一周期外，每周期都是以金属元素开头．除第一周期外，每周期都是以金属元素开头B．每周期都是以稀有气体元素结尾．每周期都是以稀有气体元素结尾C．元素周期表中共有．元素周期表中共有7个周期，个周期，18个族个族D．元素所在的周期序数等于其原子的电子层数．元素所在的周期序数等于其原子的电子层数C夯实基础夯实基础··逐点练逐点练9．．(1)下面是一些错误符号，请你将其改正过来：下面是一些错误符号，请你将其改正过来：钙钙 CA　镁　镁 mg　汞　汞 Ag　铝　铝 Cl　氖　氖 Ni______________________________________。

2)按要求写出下列符号：按要求写出下列符号：①①氢元素氢元素________；；②②2个铜原子个铜原子________；；③③氦气氦气________；；④④地壳中含量最多的元素地壳中含量最多的元素________；；⑤⑤空气中含量最多的元素空气中含量最多的元素________钙钙Ca；镁；镁Mg；汞；汞Hg；铝；铝Al；氖；氖NeH2CuHeON夯实基础夯实基础··逐点练逐点练(3)指出下列符号的意义：指出下列符号的意义：①①O：：______________________________；；②②3P：：______________________________；；③③Fe：：______________________________；；④④5Cu：：_____________________________氧元素，一个氧原子氧元素，一个氧原子三个磷原子三个磷原子铁元素，一个铁原子，金属铁铁元素，一个铁原子，金属铁五个铜原子五个铜原子夯实基础夯实基础··逐点练逐点练10．．【【中考中考•滨州滨州】】下图列出了部分元素的原子结构示意下图列出了部分元素的原子结构示意图下列叙述错误的是图。

下列叙述错误的是(　　　　)A．在不显电性的情况下，图中．在不显电性的情况下，图中m的值为的值为7B．如果失去第三层电子，上图空格内的微粒符号．如果失去第三层电子，上图空格内的微粒符号可表示为可表示为Mg2＋＋C．上图中所列元素在元素周期表中属于同一周期．上图中所列元素在元素周期表中属于同一周期D．钠原子在化学反应中易得．钠原子在化学反应中易得电子电子此页为防盗标记页（下载后可删）此页为防盗标记页（下载后可删）此页为防盗标记页（下载后可删）此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行教师课堂用语在学科专业方面重在进行教师课堂用语在学科专业方面重在进行教师课堂用语在学科专业方面重在进行“ “引引引引” ”与与与与“ “导导导导” ”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。

一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类出，灌输告知一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类出，灌输告知一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类出，灌输告知一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类一、启发类一、启发类一、启发类一、启发类1. 1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗集体力量是强大的，你们小组合作了吗集体力量是强大的，你们小组合作了吗集体力量是强大的，你们小组合作了吗? ?你能将这个原理应用于生活吗你能将这个原理应用于生活吗你能将这个原理应用于生活吗你能将这个原理应用于生活吗? ?你的探究目标制定好了吗你的探究目标制定好了吗你的探究目标制定好了吗你的探究目标制定好了吗? ?2. 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流自学结束，请带着疑问与同伴交流自学结束，请带着疑问与同伴交流自学结束，请带着疑问与同伴交流3. 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? ?4. 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗请把你的想法与同伴交流一下，好吗请把你的想法与同伴交流一下，好吗请把你的想法与同伴交流一下，好吗? ?5. 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗你说的办法很好，还有其他办法吗你说的办法很好，还有其他办法吗你说的办法很好，还有其他办法吗? ?看谁想出的解法多看谁想出的解法多看谁想出的解法多看谁想出的解法多? ?二、赏识类二、赏识类二、赏识类二、赏识类1. 1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2. 2. 你的设计你的设计你的设计你的设计( (方案、观点方案、观点方案、观点方案、观点) )富有想象力，极具创造性。

富有想象力，极具创造性富有想象力，极具创造性富有想象力，极具创造性3. 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? ?4. 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5. 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! !三、表扬类三、表扬类三、表扬类三、表扬类1. 1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。

你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去2. 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦3. 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4. 4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。

5. 5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类四、提醒类四、提醒类四、提醒类1. 1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！夯实基础夯实基础··逐点练逐点练【【点点拨拨】】钠钠原原子子最最外外层层电电子子数数为为1，，小小于于4，，在在化化学学反反应中易失电子，故应中易失电子，故D错误答案答案】】D整合方法整合方法··提升练提升练11．．【【中中考考•临临沂沂】】下下列列化化学学用用语语中中，，既既能能表表示示一一种种物物质，还能表示一种元素的是质，还能表示一种元素的是(　　　　)A．．Na B．．H C．．Cl2 D．．2N【【方方法法规规律律】】本本题题采采用用含含义义分分析析法法解解答答。

元元素素符符号号的的意意义义：：①①表表示示一一种种元元素素；；②②表表示示该该元元素素的的一一个个原原子子；；③③对对于于由由原原子直接构成的物质，其元素符号还可表示这种物质子直接构成的物质，其元素符号还可表示这种物质A整合方法整合方法··提升练提升练12．．(1)用恰当的元素符号填空：用恰当的元素符号填空：①①地壳中含量最多的金属元素是地壳中含量最多的金属元素是________；；②②相对原子质量最小的元素是相对原子质量最小的元素是________；；③③常温下为液态的金属元素是常温下为液态的金属元素是________；；④④三个硫原子三个硫原子________HAlHg　　3S　　整合方法整合方法··提升练提升练(2)写出下列符号表示的意义：写出下列符号表示的意义：①①Cl：：_______________________________；；②②2Fe: ______________________________；；③③5Mg2＋＋: ___________________________氯元素，一个氯原子　氯元素，一个氯原子　两个铁原子两个铁原子五个镁离子五个镁离子整合方法整合方法··提升练提升练①①(3)上述上述(2)中符号，既有宏观意义，又有微观意义的中符号，既有宏观意义，又有微观意义的是是__________，只有微观意义的是，只有微观意义的是__________，请，请再写出一个元素符号，它既能表示一种元素，又能再写出一个元素符号，它既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质，该符表示该元素的一个原子，还能表示一种物质，该符号是号是__________________________________。

②③②③Cu(或或Ar，合理答案均可，合理答案均可)整合方法整合方法··提升练提升练13．．【【中考中考•德州德州】】近日，中国在四川某地发现了一个超大规模近日，中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿，储量高达的锂矿，储量高达52万吨，被称为万吨，被称为“中国锂谷中国锂谷”锂矿是重要的国家战略资源，有着重要的国家战略资源，有着21世纪改变世界格局的世纪改变世界格局的“白色白色石油石油”和和“绿色能源金属绿色能源金属”之称下图是锂原子结构示意之称下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息下列说法正确的图和锂元素在元素周期表中的相关信息下列说法正确的是是(　　　　) A．锂元素属于非金属元素．锂元素属于非金属元素B．锂原子在化学反应中易得电子．锂原子在化学反应中易得电子C．锂原子的相对原子质量是．锂原子的相对原子质量是6.941 gD．锂原子核内有．锂原子核内有3个质子个质子整合方法整合方法··提升练提升练【【方方法法规规律律】】本本题题用用图图表表信信息息分分析析法法解解答答锂锂属属于于金金属属元元素素，，A不不正正确确；；锂锂原原子子的的最最外外层层有有1个个电电子子，，在在化化学学反反应应中中易易失失去去电电子子，，B不不正正确确；；相相对对原原子子质质量量是是个个比比值值，，C不不正正确确；；原原子子的的核核电电荷荷数数等等于于质质子子数数，，锂锂原原子核内有子核内有3个质子，个质子，D正确。

正确答案答案】】D整合方法整合方法··提升练提升练14．．【【中考中考•达州达州】】如图所示，图甲是铝元素在元素周如图所示，图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息，图乙是几种微粒的结构示意期表中的相关信息，图乙是几种微粒的结构示意图，仔细分析答题图，仔细分析答题：：(1)图甲中，铝元素的信息有处错误，请加以改正图甲中，铝元素的信息有处错误，请加以改正________Al整合方法整合方法··提升练提升练(2)铝原子的相对原子质量为铝原子的相对原子质量为________3)图乙中，属于稳定结构的原子是图乙中，属于稳定结构的原子是________(填序号，下填序号，下同同)4)图乙中，与铝不属于同一周期的元素是图乙中，与铝不属于同一周期的元素是________26.98A、、DA探究培优探究培优··拓展练拓展练15．．【【中考中考•玉林玉林】】元素周期表是学习化学和研究化学的重要元素周期表是学习化学和研究化学的重要工具，请根据下列信息回答有关问题：工具，请根据下列信息回答有关问题：(1)第二、三周期的元素，均以第二、三周期的元素，均以________(填填“金属金属”或或“非金非金属属”)元素开头，以稀有气体元素结尾元素开头，以稀有气体元素结尾。

探究培优探究培优··拓展练拓展练(2)磷原子的质子数是磷原子的质子数是_______，相对原子质量是，相对原子质量是_______3)R2＋＋结构示意图为结构示意图为 ，，R元素位于元素周期表中元素位于元素周期表中第第________周期，它的化学性质与第三周期中的周期，它的化学性质与第三周期中的________元素相似元素相似探究培优探究培优··拓展练拓展练【【答案答案】】(1)金属　金属　(2)15；；30.97　　(3)四；镁四；镁【【方方法法规规律律】】本本题题运运用用归归纳纳比比较较法法解解答答1)根根据据表表中中元元素素的的名名称称可可知知，，第第二二、、三三周周期期开开头头的的元元素素的的名名称称都都有有“钅钅”字字旁旁，，所所以以是是金金属属元元素素2)据据图图可可知知磷磷原原子子的的质质子子数数是是15，，相相对对原原子子质质量量是是30.973)根根据据R2＋＋结结构构示示意意图图可可知知，，其其核核外外电电子子数数是是18，，则则R原原子子的的质质子子数数是是20，，位位于于第第四四周周期期，，原原子子最最外外层层电电子子数数是是2，，故故与与镁镁的化学性质相似。