A丰田系列培训.pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,单击此处编辑母版标题样式,,,,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,,,,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,,,,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,目 录,第一部分,丰田公司的,人,人才培养,,第二部分,现场管理者,的,的管理职责,,,,,,,,准时化：,（,JIT,）,,,,,,,,,,,,自働化：,,,,,,,,,TPS,理念,,人才育成,高品质、低,成,成本,智慧与改善,：,：,挑战、改善,、,、现地现物,人性的尊重,：,：,尊重、团队,协,协作,对,TPS,理解,第一部分,丰田公司的,人,人才培养,对你,而言在,公司生活中,最,最重要的事,情,情是什么？,,为了,达到您,的,重要目标,● 对上司,有,有何期,待,？,● 对部下,有,有何期,待,？,,,,为了达到最,重,重要的,目标,●,想把自己的,工,工作岗位,变成什么样,的,的,岗位？,,,,内 容,什么是丰田,的,的人才培养,实施人才培,养,养的必要性,人才培养的,方,方法,领导的基本,意,意识,,,,,,,丰田,“,最,”,重要的价值,观,观,构筑有竞争,力,力的职场,人才培养,OJT,＝,On the JobTraining,的简称,通过工作,,,培养可以实,践,践问题解决,的,的部下,公司发展,什么是丰田的人,才,才培养,“,OJT,”,为什么要进,行,行人才培养,领导将自己,掌,掌握的思想,方,方法、工作,方,方法、改善,手,手法传给后,来,来的人，在,后,后辈中留下,自,自己的足迹,。

让部下的工,作,作思路、方,法,法和改善的,手,手法得以不,断,断的改善，,适,适应环境和,时,时代的变化,，,，使公司和,员,员工不断的,发,发展和成长,通过工作，,培,培养具备问,题,题解决能力,的,的部下人才培养要达到的目的,培养部下,使之达到,充分理解工,作,作的目的和,流,流程；,,具有问题解,决,决的能力，,能够拿出工,作,作成果；,,能够进行工,作,作改善,（标准化，,横,横向扩展）,.,,,,人才培养,的,必要性,☆,为实现公司,的,的持续发展,,,培,养,养,年,年,轻,轻,一,一,代,代,☆,指,导,导,别,别,人,人,的,的,过,过,程,程,也,也,是,是,上,上,司,司,和,和,职,职,场,场,成,成,长,长,的,的,过,过,程,程,,☆,通,过,过,工,工,作,作,中,中,的,的,实,实,践,践,和,和,指,指,导,导,，,，,培,培,养,养,部,下,下,的,的,问,问,题,题,解,解,决,决,能,能,力,力,,,使,其,其,体,体,验,验,并,真,真,正,正,领,领,悟,悟,ToyotaWay,,人,才,才,培,培,养,养,的,的必,要,要,性,性,为,实,实,现,现,公,公,司,司,的,的,持,持,续,续,发,发,展,展,,,培,养,养,年,年,轻,轻,一,一,代,代,。

在,丰,丰,田,田,把,把,人,人,才,才,培,培,养,养,看,看,成,成,是,是,企,企,业,业,竞,竞,争,争,的,的,源,源,泉,泉,人,才,才,培,培,养,养,=,人,才,才,=,竞,争,争,的,源,源,泉,泉,指,导,导,别,别,人,人,的,的,过,过,程,程,也,也,是,是,自,自,我,我,成,成,长,长,的,的,过,过,程,程,将,自,自,己,己,的,的,头,头,脑,脑,进,进,行,行,逻,逻,辑,辑,性,性,的,的,整,整,理,理,，,，,—,—,—,在,准,准,备,备,过,过,程,程,中,中,对,对,所,所,拥,拥,有,有,的,的,专,专,业,业,知,知,识,识,进,进,行,行,再,再,确,确,认,认,通,过,过,教,教,授,授,逻,逻,辑,辑,性,性,的,的,流,流,程,程,，,，,可,可,以,以,向,向,部,部,下,下,展,展,示,示,新,新,的,的,改,改,善,善,的,的,方,方,向,向,性,性,，,，,—,—,—,联,想,想,到,到,一,一,些,些,自,自,己,己,以,以,前,前,没,没,有,有,意,意,识,识,到,到,的,的,方,方,案,案,智,慧,慧,与,与,改,改,善,善,TBP,（,问,问,题,题,解,解,决,决,）,）,,,・,成,员,员,的,的,能,能,力,力,向,向,上,上,・,成,长,长,为,为,职,职,场,场,领,领,导,导,智,慧,慧,与,与,改,改,善,善,,能,力,力,改,改,善,善专,门,门,技,技,能,能品,质,质,意,意,识,识,团,队,队,合,合,作,作领,导,导,能,能,力,力主,体,体,性,性,指,导,导,别,别,人,人,的,的,过,过,程,程,也,也,是,是,公,公,司,司,成,成,长,长,的,的,过,过,程,程,展,现,现,作,作,为,为,上,上,司,司,和,和,前,前,辈,辈,的,的,存,存,在,在,价,价,值,值,，,，,获,获,得,得,后,后,辈,辈,和,和,部,部,下,下,的,的,感,感,谢,谢,和,和,尊,尊,敬,敬,—,—,—,构,筑,筑,上,上,司,司,受,受,到,到,全,全,员,员,尊,尊,敬,敬,的,的,理,理,想,想,组,组,织,织,。

表,达,达,对,对,部,部,下,下,和,和,后,后,辈,辈,的,的,尊,尊,重,重,，,，,从,从,内,内,心,心,做,做,到,到,彼,彼,此,此,尊,尊,重,重,—,—,—,形,成,成,强,强,有,有,力,力,的,的,职,职,场,场,尊,重,重,人,人,性,性,人,人,才,才,培,培,养,养,,,活跃职场的建立,棘手的事情彼此,自由倾心地交流,,,,自己动手解决问题,,进行职场改善,心心相通地,建设团队合作精神,,,通,过,过,工,工,作,作,中,中,的,的,实,实,践,践,和,和,指,指,导,导,，,，,提,提,高,高,问,问,题,题,解,解,决,决,的,的,能,能,力,力,，,，,使,使,其,其,体,体,验,验,并,并,真,真,正,正,领,领,悟,悟,ToyotaWay,员,工,工,在,在,实,实,际,际,工,工,作,作,中,中,实,实,践,践,问,问,题,题,解,解,决,决,，,，,提,提,高,高,能,能,力,力,，,，,同,同,时,时,也,也,体,体,验,验,并,并,真,真,正,正,领,领,悟,悟,ToyotaWay,内,涵,涵,，,，,反,反,作,作,用,用,于,于,问,问,题,题,解,解,决,决,的,的,实,实,践,践,。

1,、问,题,题解,决,决是,丰,丰田,工,工作,方,方法,的,的核,心,心（,基,基本,）,）2,、问,题,题解,决,决是,开,开展,工,工作,所,所必,须,须的,基,基本,意,意识,3,、问,题,题解,决,决是,掌,掌握,运,运用,专,专业,知,知识,的,的“,思,思考,视,视点,”,”和,判,判断,基,基准,所谓,人,人才,培,培养,,,就是,赋,赋予,部,部下,“,好的,工,工作,”,,,并在,工,工作,的过,程,程中,,,培养,其,其问,题,题解,决,决能,力,力,,,☆,让部,下,下觉,得,得,“,有一,定,定难,度,度,”,的工,作,作,☆,让部,下,下觉,得,得,“,有干,劲,劲,”,的工,作,作,☆,让部,下,下觉,得,得,“,有成,就,就感,”,的工,作,作,好的,工,工作,,,培养,部,部下,的工,作,作,人才,培,培养,=,部下,管,管理,所谓,“,好的,工,工作,”,,,是指,能,能够,培,培养,部,部下,问,问题,解,解决,能,能力,的,的工,作,作作为,“,好的,工,工作,”,,,必须,具,具备,3,个要,素,素,＝,人才,培,培养,的,的方法,,,业务,分,分担,面谈,A,C,B,应该,做,做,想要,做,做,,能做,评价,说明,方,方法,讲清,意,意义,理想,情,情况,,第一,步,步、,赋,赋予,适,适合,部,部下,的,的工,作,作,【,步骤,】,①,把握,部,部下,的,的,“,职业,发,发展,方,方向,”,和,“,强项,、,、特,点,点,”,②,把握,部,部门,内,内部,业,业务,③,赋予,部,部下,“,能力,＋,α,”,的工,作,作,第二,步,步、,激,激发,本,本人,的,的干,劲,劲,第三,步,步、通过,日,日常,的,的跟,进,进,,,使其,贯,贯彻,实,实施,【,步骤,】,①,评价,部,部下,的,的工,作,作,②,就工,作,作情,况,况进,行,行反,馈,馈,,,认可,、,、赞,赏,赏本,人,人,③,上司,自,自我,评,评价,是,是否,赋,赋予,了,了部,下,下,“,好的,工,工作,”,第四,步,步、,给,给予,成,成就,感,感,(,成长,感,感,),让部,下,下觉,得,得,“,有一,定,定难,度,度,”,的工,作,作,让部,下,下觉,得,得,“,有干,劲,劲,”,的工,作,作,让部,下,下觉,得,得,“,有成,就,就感,”,的工,作,作,【,步骤,】,①,赋予,部,部下,工,工作,【,步骤,】,①,通过,观,观察,每,每天,的,的工,作,作情,况,况,,,把握,部,部下,的,的情,况,况,②,思考,为,为什,么,么会,出,出现,那,那种,“,症状,”,③,妥善,对,对应,,,“,让其,做,做,,,并让,其,其学,”,④,把握,部,部下,的,的,“,特征,”,,,洞察,潜,潜在,的,的其,他,他症,状,状,“,好的,工,工作,”,人才,培,培养,的,的步,骤,骤,人才,培,培养,的,的步骤,第一,步,步、,赋,赋予适合,部,部下,的,的工,作,作,【,步骤,】,①,把握,部,部下,的,的“,职,职业,发,发展,方,方向,”,”和,“,“强,项,项、,特,特点,”,”,②,把握,部,部门,内,内部,业,业务,③,赋予,部,部下,“,“能,力,力,＋,α,”,的工,作,作,所有,的,的工,作,作都,是,是由,人,人来,完,完成,，,，而,人,人的,能,能力,和,和需,求,求存,在,在各,种,种各,样,样的,差,差异,。

上,司,司能,清,清楚,的,的把,握,握每,个,个部,下,下的,优,优缺,点,点和,每,每个,人,人的,能,能力,是,是非,常,常重,要,要的,同,时,时上,司,司也,必,必须,了,了解,本,本部,门,门的,业,业务,关键,在,在于,上,上司,能,能否,仔,仔细,观,观察,部,部下,每,每一,个,个人,，,，针,对,对不,同,同的,人,人赋,予,予适,合,合的,工,工作,第二,步,步：,激,激发本人,的,的干,劲,劲,上司,认,认为,合,合适,的,的工,作,作，,部,部下,不,不一,定,定会,认,认同,在,实,实际,的,的工,作,作中,，,，部,下,下会,不,不会,认,认真,对,对待,，,，是,由,由他,有,有没,有,有干,劲,劲来,决,决定,的,的上司,的,的职,责,责不,仅,仅是,把,把工,作,作分,配,配下,去,去，,而,而是,指,指导,下,下属,如,如何,做,做好,工,工作,，,，使,下,下属,不,不断,提,提高,工,工作,的,的能,力,力关键,在,在于,上,上司,能,能否,激,激发,部,部下,，,，使,之,之产,生,生“,我,我要,做,做”,“,“我,想,想这,样,样做,”,”的,意,意愿,。

不,能,能简,单,单形,成,成“,上,上司,要,要求,这,这样,做,做”,“,“要,我,我做,”,”的,情,情景,第三,步,步通过,日,日常,跟,跟进,，,，使,其,其贯,彻,彻工,作,作,对部,下,下的,指,指导,可,可称,之,之为,“,“机,会,会教,育,育”,，,，也,就,就是,说,说时,机,机是,非,非常,重,重要,的,的上,上司,应,应该,把,把握,好,好指,导,导的,时,时机,，,，在,该,该指,导,导的,时,时侯,指,指导,，,，在,该,该让,部,部下,思,思考,的,的时,候,候让,其,其思,考,考不,不然,，,，不,但,但白,白,白浪,费,费了,时,时间,，,，而,且,且还,可,可能,造,造成,部,部下,的,的干,劲,劲不,足,足，,让,让部,下,下失,去,去自,己,己通,过,过思,考,考而,成,成长,的,的机,会,会第四,步,步给与成,就,就感,（,（成,长,长感,）,）,回顾,一,一系,列,列的,工,工作,，,，让,部,部下,从,从执,行,行过,程,程和,结,结果,的,的关,系,系中,，,，吸,取,取各,种,种教,训,训，,并,并将,其,其体,验,验升,华,华同时,，,，传,达,达给,部,部下,，,，他,的,的工,作,作的,意,意义,和,和价,值,值，,并,并使,其,其意,识,识得,到,到自,身,身的,成,成长,感,感和,成,成就,感,感。

上司,的,的基,本,本意,识,识,职场,的,的上,司,司应,具,具备,的,的基,本,本意,识,识,1,、首,先,先自,己,己要,成,成为,问,问题,解,解决,的,的专,家,家2,、上,司,司是,公,公司,理,理念,的,的模,范,范3,、铭,记,记培,养,养部,下,下的,“,“责,任,任重,大,大”,4,、对,每,每一,个,个部,下,下都,满,满怀,感,感情,5,、认真,体,体会指,导,导的方,法,法要“,因,因人而,异,异”,请牢记,：,：,上司指,导,导部下,的,的过程,也,也是自,己,己学习,和,和提高,的,的过程,下属没,有,有做好,是,是因为,自,自己没,有,有指导,好,好,!!!!,,,专业能,力,力,基础理,论,论,专业知,识,识,工作经,历,历,工作成,果,果,素养,守则意,识,识,使命意,识,识,人品修,养,养,通用能,力,力,资料制,作,作能力,沟通能,力,力,问题解,决,决能力,团队合,作,作能力,好的工,作,作,“有一,定,定难度,”,”的工,作,作,“有干,劲,劲”的,工,工作,“有成,就,就感”,的,的工作,当素养,有,有缺陷,时,时,整个三,角,角形容,易,易向左,倾,倾倒,当通用,能,能力有,不,不足时,整个三,角,角形容,易,易向右,倾,倾倒,专业能,力,力是在,素,素养和,通,通用能,力,力的基,础,础上提,高,高附加,值,值的要,素,素，没,有,有它，,高,高度降,低,低。

人才像,人才像,,,,人才培,养,养,丰田改,善,善活动,与,与人才,培,培养,改善,创意功,夫,夫,个人的,改,改善行,为,为,QC,活动,小组的,改,改善行,为,为,ＴＰＳ,整体的,改,改善行,为,为,工作＝,问,问题解,决,决＝改,善,善,第二部,分,分,制造现,场,场的监,督,督者的,职,职责,组长,·,班长的,职,职责,完成方,向,向的流,向,向,(,经营资,源,源,·,权限委,任,任,),活动成,果,果,「组」,作,作为组,的,的各项,活,活动,,,部,方针的,流,流向,课,组,组,组,组,课,系,系,是生产,活,活动中,的,的基本,单,单位，,也是活,动,动结果,的,的信息,源,源头,上位方,针,针,工场方,针,针,,部方针,,课方针,,系方针,,,,,,系,部,课,工场业,绩,绩,结果的,评,评价,,,P DCA,循环,,上位方,针,针,,组的重,要,要性,业绩水,平,平,C,A,D,P,C,A,D,P,C,A,D,P,C,A,D,P,C,A,D,P,日常管理,方针管理,如果只,做,做日常,管,管理,C,A,D,P,如果只做方针管理,,,两者同样重要,,保证必要的平衡,方针管,理,理与日,常,常管理,的,的关系,,,,,,,,,,,,,活动结,果,果,组长有,义,义务承,担,担自组,业,业务内,的,的全部,责,责任,组,组长,员工,班长,班长起,连,连接组,长,长和组,员,员的作,用,用,(,针对异,常,常的对,应,应能力,),员工要,领,领会上,级,级的意,图,图协助,生,生产,(,发现异,常,常并报,告,告,),组装,加工,焊接,组的组,织,织形式,组在组,织,织中的,职,职责,监督、,管,管理,监督,,,班长,班长,员工,员工,员工,员工,员工,员工,员工,员工,,成品车,现场的,使,使命,满足,交,交期,低,低成本,制,制造,优,优良的,商,商品,,,,,,,,,加油！,,,组长的使命,■作为第一,线,线的监督者,必,必须对组内,全,全部业务负,责,责、,具体是：,①把握组内,所,所有的作业,能,能够指导标,准,准作业,②切实地开,展,展日常的生,产,产活动,③进行改善,和,和人才培养,等,等活动,,,为将来做好,准,准备,,SFTM,这是很重要,的,的,,重要的是不,断,断提高工作,水,水平,首先、维持,现,现状是基本,活动成果,为了提高水,平,平应该这样,做,做,1,、观察车间,(,浪费,·,不均衡,·,勉强的改善,),资材,·,材料,·,作业,·,质量,·,材料加工不,良,良,2,、活动的目,视,视化,(,目视化,),将组内活动,标,标示在管理,板,板上、全体,人,人员信息共,享,享,3,、人才培养,培养关键人,才,才和提高全,体,体成员的工,作,作水平,制定计划、,有,有计划地推,进,进,,,,,2.,组长的职责,(,＝＞,5,大任务,),以「组」为,单,单位的各项,活,活动,,生产,,质量,,安全,,成本,,人事,SFTM,长春丰越是,5,大任务,有的是,7,大任务,(,保全,·,环境,),,组长承担保证产品的质量,·,成本,·,数量,·,交期,的责任,组长的职责,分,分担,,,,,,,,,,,,五大任务的,目,目的,,生产,,质量,,安全,,成本,,人事,生产效率,的,的提高：追求最准,时,时化生产,、,、确保生,产,产量,确保品质,：,：,杜绝制造,·,流出不良,品,品,确保安全,：,：避免受伤,、,、疾病,资材,·,材料的成,本,本低减：,把握使用,量,量,·,减少损失,人员的培,养,养、发挥,作,作用培养、分,配,配、发挥,人,人才作用,作业要领,书,书,·,生产管理,板,板,·,看板等,,具体的管,理,理用具,作业要领,书,书,·,品质检查,表,表,变化点管,理,理板等,作业要领,书,书,·,解决隐患,提,提案,异常处置,作,作业要领,书,书,使用量检,查,查表,·,能率管理,表,表,材料加工,不,不良检查,表,表等,人员管理,板,板,·,培训计划,表,表,个人记录,表,表,,事例,组长有哪,些,些具体职,责,责呢,?,让我们通,过,过生产现,场,场上的实,际,际事例、,一,一起考虑,一,一下吧！,,．,．,．,．,．,．,．,．,．,．,正常,原因,人,·,设备,·,物品,·,方法、其,它,它，变化,点,点在哪里,?,,,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,、生产活,动,动,活动结果,:,不会总是,顺,顺利的！,生产台数,目标,为什么,?,为什么,?,发生异常,,1,、生产活,动,动,为什么会,发,发生异常,呢,呢,?,想像一下,原,原因吧！,,,,,,,,,,,×,,×,1,、生产活,动,动,,能够想像出的原因有哪些呢,?,设备故障,受伤发生,坏了不能,生,生产了,进行事后,处,处理,,,不能上班,了,了,由于人手,不,不足造成,生,生产的延,迟,迟,采取对策,或,或进行手,修,修使生产,停,停线,发生质量,不,不合格,人手不足,(,休息,·,迟到,),,,,,,,空,？,空,???,1,、生产活,动,动,能够想像,出,出的原因,是,是什么呢,?,缺少零件,缺少资材,由于看板,的,的错误造,成,成不能生,产,产了,使用量过,多,多看板的使,用,用错误,停电,作业延迟,其他,有各种原,因,因,对应措施,手,手册未做,？,？不小心,碰,碰到闸刀,？,？,作业训练,不,不充分,,步骤,思考的内容,重点,P,①,选定主题,抓住问题点,明确解决问题的题目,确认预期效果和实现的可能,②,把握现状和设定目标,收集事实和制定特性值的目标,正确把握问题的目前状态,③,制订解决问题计划,安排具体的活动日程,用,４Ｗ１Ｈ,整理,④,分析原因,寻求导致问题结果的原因例举,不断反复,“,为什么,”,、,“,为什么,”,D,⑤,对策的制订和实施,对策的讨论和对策的实施,不要实施难度太高的对策,C,⑥,确认效果,确认实施的结果与目标值比较,在数据的基础上进行评价,A,⑦,标准化和管理的固定,对改善的结果实行标准化,制订可以遵守的标准,问题解决,的,的基本思,维,维,,,,,+,+,,,,,但是,,,所以,,防患未然,活,活动,总结一下,的,的话组长,的,的使命是,能够指导标准作业,,切实地展,开,开日常的生产,活,活动,进行改善,和,和人才培养活,动,动,事例,:,可以识别,正,正常,·,异常,分析异常,原,原因,,,能,够马上采,取,取对策,生产线停,止,止之后再,采,采取对策会带,来,来很大的,损,损失,100,台停线,:100,台,×5,万,元＝,500,万元（利,润,润）,,在产生异,常,常之,前,,,采取对策,预,预,防是很重,要,要的,.,,设备故障,缺少人员,质量不合,格,格,缺少零件,缺少资材,受伤,作业延迟,停电,其他,,,,,2,、防患未,然,然活动,为了防止,异,异常的,发,发生应该,怎,怎么办,?,对于所有,能,能够想像,出,出的问题,都,都进行防,患,患未然的,活,活动,防患未然,活,活动就是,尽,尽早把握,异,异常情况,的,的倾向、,事,事前采取对策,怎么办呢,?,要是你的,话,话、你会,怎,怎样做呢,?,,,2,、防患未,然,然活动,怎样对于,想,想像到的,问,问题开展,防,防患未然,的,的活动,?,①、异常,和,和正常能,够,够用目视,识,识别,(,整个活动,的,的基本,),具体应该,怎,怎么做呢,· ·,·,·?,我一个人,能,能做得到,吗,吗,· ·,·,· ·??,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,上限,,,,．,．,．,．,．,．,．,如果不做,任,任何对策,的,的话,….,．,．,．,．,．,．,．,．,．,．,．,．,,异常,异常,下限,．,①、异常,和,和正常能,够,够用目视,识,识别,·,充分利用,管,管理用具,、,、切实,进行日常,管,管理质量,状,状况、使,用,用量,(,材料 、,辅,辅助材,料,料,),、生产效,率,率,(,工时、能,率,率,),、直行率,、,、人事,(,年,修 、,加,加班,),、作业要,领,领书、作,业,业,训练计划,表,表、个人,记,记录表、,材,材料,加工不良,管,管理、解,决,决隐患等,·,不足的用,品,品要追加,并,并管理,2,、防患未,然,然活动,使用量管,理,理,,,,,2,、防患未,然,然活动,怎样对于,想,想像到的,问,问题开展,防,防患未然,的,的活动,?,车间规定,之,之中,,,有,等多数的,规,规定,A.,公司规定,B.,部规定,C.,课规定,D.,组内规定,具,体,体,应,应,该,该,怎,怎,么,么,做,做,呢,呢,…..?,我,一,一,个,个,人,人,能,能,做,做,得,得,了,了,吗,吗,…,…,…???,,,2,、,防,防,患,患,未,未,然,然,活,活,动,动,②,、,、,通,通,过,过,现,现,场,场,观,观,察,察,确,确,认,认,规,规,则,则,的,的,遵,遵,守,守,状,状,况,况,·,用,作,作,业,业,要,要,领,领,书,书,等,等,进,进,行,行,确,确,认,认,、,、,如,如,果,果,有,有,必,必,要,要,修,修,改,改,时,时,就,就,修,修,改,改,·,定,期,期,实,实,施,施,现,现,场,场,巡,巡,回,回,观,观,察,察,作,业,业,者,者,·,使,用,用,量,量,·,管,理,理,状,状,况,况,·5S,·,·,现,场,场,环,环,境,境,等,等,·,发,现,现,问,问,题,题,立,立,即,即,现,现,场,场,指,指,导,导,A,君,拿,拿,东,东,西,西,的,方,方,法,法,不,不,正,正,确,确,组,长,长,必,必,须,须,熟,熟,悉,悉现,场,场,,2,、,防,防,患,患,未,未,然,然,活,活,动,动,③,、,、,切,切,实,实,实,实,施,施,日,日,常,常,点,点,检,检,和,和,开,开,始,始,前,前,的,的,点,点,检,检,·,设,备,备,、,、,质,质,量,量,、,、,对,对,策,策,等,等,④,、,、,对,对,于,于,不,不,良,良,品,品,推,推,出,出,改,改,善,善,案,案,,,并,推,推,进,进,实,实,施,施,我,一,一,个,个,人,人,能,能,做,做,得,得,了,了,吗,吗,…,…,…???,,,,,,,,,为,了,了,顺,顺,利,利,地,地,进,进,行,行,生,生,产,产,活,活,动,动,取,得,得,部,部,下,下,的,的,帮,帮,助,助,取,得,得,上,上,级,级,的,的,协,协,助,助,团,队,队,精,精,神,神,取,得,得,相,相,关,关,部,部,门,门,的,的,协,协,助,助,怎,样,样,做,做,才,才,能,能,容,容,易,易,取,取,得,得,帮,帮,助,助,及,及,充,充,分,分,发,发,挥,挥,作,作,用,用,?,A,、,对,对,部,部,下,下,的,的,培,培,养,养,·,指,导,导,,B,、,把,把,握,握,部,部,下,下,的,的,能,能,力,力,情,情,况,况,,,根,据,据,其,其,能,能,力,力,分,分,派,派,工,工,作,作,,C,、,和,和,部,部,下,下,共,共,同,同,开,开,展,展,活,活,动,动,,,同,时,时,自,自,己,己,也,也,学,学,习,习,,D,、,安,安,排,排,优,优,先,先,顺,顺,序,序,,,从,重,重,要,要,的,的,活,活,动,动,做,做,起,起,,E,、,平,平,时,时,经,经,常,常,和,和,部,部,下,下,进,进,行,行,沟,沟,通,通,,F,、,通,通,过,过,和,和,上,上,级,级,交,交,换,换,意,意,见,见,,,求,得,得,上,上,司,司,的,的,赞,赞,同,同,和,和,帮,帮,助,助,,,,,,,+,,总,结,结,现,场,场,管,管,理,理,者,者,的,的,职,职,责,责,是,是,①,能,能,够,够,做,做,好,好,标,标,准,准,作,作,业,业,并,能,能,指,指,导,导,②,可,可,以,以,正,正,确,确,识,识,别,别,正常,·,异常,③对异,常,常情况,能,能够,作出适,当,当的对,策,策,,④能够,防,防患未然,通过不,断,断改善使车间,成,成果倍,增,增,团队精,神,神,最后,『,好的监,督,督者是,善,善于培,养,养部下,,,灵活用,人,人的人,』,请大家,牢,牢记和,领,领会工,场,场基本,要,要件,『,现场编,』,现场监,督,督者的,职,职责和,工作内,容,容、运,用,用于自,己,己的工,作,作中。

站在客,人,人的角,度,度,自己思,考,考，自,己,己行动,！,！,谢,谢,谢,演讲,完,完毕,，,，谢,谢,谢观,看,看！,。