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五年级上册语文课外阅读专项精选练习.doc

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    • 五年级上册语文课外阅读专项精选练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________一、 课外阅读鸟(节选)梁实秋①我爱鸟②我开始欣赏鸟,是在四川黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和谐的交响乐不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐③在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体世界上的生物,没有比鸟更俊俏的多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥,那样的秾纤合度跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。

      有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿④自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在烟突旁边取暖,隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影喜鹊不知逃到哪里去了带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看1.作者开头就交代“我爱鸟”短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之情?_____________________________________________2.对画线句子理解不正确的是(  )A.用排比句式排除了麻雀和乌鸦,再刻画林中的鸟鸣B.这句话表现了作者对鸟的声音的喜爱和欣赏C.运用拟人的修辞方法,生动地写出了不同的鸟鸣的特点D.从听觉的角度生动形象地写出了鸟鸣的清脆、嘹亮和悦耳3.说说下面句子在文中的作用在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体4.请用“~~~”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。

      5.“自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣”,这字里行间蕴含着作者怎样的情感?____________________________________________________二、 课外阅读詹天佑詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然 依然)接受了任务,马上开始勘测线路哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,(测试 测绘)塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作白天,他攀山越岭,(勘测 测试)线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

      山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水他常常跟工人们同吃同住,不离开工地八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半1.画去文中括号里不恰当的词语2.分别给这两段文字加上一个小标题,写在下面横线上3.仿照文中画线的句子,用加点的词语写一句话否则:________________________________4.从第1自然段中,我们可以看出詹天佑是个什么样的人?____________________________________________三、 课外阅读我爱你,中国的汉字(节选)为什么说中华民族是诗的民族呢?这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性看着这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪呀!在世界的文字之林中,中国的汉字的确是异乎寻常的它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一的大国的存在,不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,讲着多少互相听不懂的方言,但这汉字的魅力却成了交响乐的总指挥!面对着科学的飞跃,中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。

      是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,古老的中国的汉字却焕发了青春,轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便啊!像徜徉在夏天夜晩的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力我想,在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱1.根据给出的意思写出文中相应的词语1)不同于平常2)形容事情很容易做2.文中画“ ”的句子是指___________例如:我们现在使用的“________、________”等词语就是这种情况3.选文从_________、________、___________等几方面谈了汉字的特点4.作者认为,汉字的前景是__________________5.你认为我们的汉字还有哪些方面的美?请你联系自己的生活实际写一写四、 阅读理解,回答问题汉字与中国心1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。

      汉字,确实是人类一绝其形声俱全,信息量远远大于拼音文字汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴,例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,从潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了过年时吟“爆竹声中一岁除”,春雨时吟“清明时节雨纷纷”,中秋时吟“明月几时有”,送别时吟“劝君更进一杯酒”,喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”,慷慨时吟“大江东去”,激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了,铸就了中国人的心理结构1.下想一想下列词语分别指的是什么 “神州”指:_________________ “海内”指:__________________“天涯”指:_________________ “知己”指:__________________2.连一连 爆竹声中一岁除 《满江红》 (宋)王安石清明时节雨纷纷 《水调歌头》 (唐)王维明月几时有 《元日》 (唐)杜牧劝君更尽一杯酒 《清明》 (宋)岳飞凭栏处潇潇雨歇 《送元二使安西》 (宋)苏轼3.文中说汉字“是人类的一绝”,请陈述文中的两个理由。

      1)___________________________________________________________________(2)___________________________________________________________________4.中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方? _____________________________________________________________5.写出文中下列几句诗句的后半句 爆竹声中一岁除,____________________清明时节雨纷纷,_____________________明月几时有,____________________劝君更进一杯酒,______________________五、 课外阅读我能行故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病,无从治愈,无法自已每当深夜,皎洁的月光洒满床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,更加衬托出夜晚的宁静;而我家的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有风儿在微拂着庄稼长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。

      多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的牵挂故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝久久地,直到我长大1.联系上下文,解释下列词语1)无法自已:_____________________(2)轻纱薄翼:____________________2.文中画线句子中的“它”指的是____3.找出文中的一个比喻句写在横线上4.“明月千里寄乡思”,第二自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的    、    、    、    、    、    表达自己对家乡的思念六、 阅读短文,回答问题深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩 折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光和庭院含笑相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。

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