高考对对练专题13-仿用句式.docx

专项十三　仿用句式高考命题规律高考必备Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷命题角度仿用句式21,6分阐明　1.多以主观题的形式考察仿用句式的常用题型重要有命题(话题)式、自由(开放)式、补写(续写)式和对联式2.选材时代感强所选背景材料大都贴近生活实际,更加注重人文性、实用性,关注文化内涵3.综合性较强仿写题波及语法构造、体现方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等许多方面,反映出考生理解、体现运用等多层级的能力规定命题角度　仿用句式　高考真题预测体验·对方向1.(全国Ⅱ卷·21)仿照下面的示例,运用所给材料续写三句话,规定内容贴切,句式与所给示例相似诸子争鸣,造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的发明精神材料:奋斗　团结　梦想建强国谋复兴　御外侮卫家国　脱贫困奔小康垦田拓海　开天辟地　守望相助　抗灾治水　逐日奔月　同舟共济答案示例　垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神解析　本题考察仿用句式,扩展语句的能力答题的核心是先把后两行的词语按照“奋斗”“团结”“梦想”分组,分组对的了,解答就容易了。

每组前两个四字词语的语序可以互换2.(浙江·5)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是对的的,由此推论得出荒唐结论的论证措施仿照下面的示例,另写一句话规定:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了答案示例　如果语言是生产工具,可以生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了解析　本题考察仿用句式的能力作答本题,一方面要明确题干规定:①内容上“符合归谬逻辑”,归谬法是间接辩驳措施之一,为了辩驳某论题(或某论据),先假定它为真,然后由它推出荒唐的结论;②句式与例句“基本一致”,即为“如果……那么……”的形式;③“语言简洁明了”,字数不能太多最后,对照例句选择对象进行仿写3.(湖北·21)仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部件,另组一种中文,并用该字构成一种双音词,再以该词立意,写两句感想规定:①立意积极;②语句整洁;③不超过20字;④构字、组词不必单独列出,涉及于感想之中即可构字部件:禾　亻　口　日　又　月　言　构字词示例:+又→友→友善感想示例:行友善营造温馨社会　讲真诚建设美好家园答案示例　(1)(日+月→明→文明)创文明社会　建和谐中国(2)(禾+日→香→书香)博览群书通晓天下事理　沐浴书香养成崇高人格解析　给定构字部件,旨在引导考生据此构字,如“明”“信”“和”等;依字组词,即以该字为语素构成词语,如“文明”“诚信”“和睦”等;据词造句,既考察语言运用能力,又彰显了社会主义核心价值观。

解答本题的核心在于结合示例弄清题目规定,依次组字,组词,造句难点在造句上,规定以该词为中心,两个句子的句式整洁,尽量运用对偶4.(天津·20)中文是中华文明的重要载体,许多中文如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴请参照例句,任选一种字写一段话规定100字以内7分)例:“月”字形如弯弯的月牙,“月”加“日”是“明媚”的“明”月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系,“朗月清风”让人神清气爽,“月是家乡明”则勾起人们对家乡和亲人的怀念答案示例　“水”字形如滔滔的水流,大水叫“川”,“大江东去”,意境阔大;小水叫“溪”,“兰芽浸溪”,意境清新在中华文化中与水有关的字诸多,这些字体现了中国人的智慧和情怀海纳百川”,要人有广阔的胸襟解析　解答本题的核心是调动平时的积累,按字、词、成语、诗句的顺序进行联想,注意字数的限制要点:涉及文化信息;语意精确,语言畅通)5.(课标全国高考·17)根据下面的示例,自选话题,另写两句话,规定使用拟人的修辞手法,句式与示例相似梅花在冰天雪地的季节吐蕾,旨在教导我们:学会坚强;昙花于万籁俱寂的深夜绽放,旨在提示我们:不要张扬答案示例　(1)桃花在生命旺盛的初夏凋零,旨在教导我们:学会放下;枫叶于五彩绚烂的深秋飘落,旨在提示我们:不要逞强。

2)山泉在崎岖险峻的石缝叮咚,旨在教导我们:学会快乐;青苔于阴暗潮湿的山下翠绿,旨在提示我们:不要放弃解析　仿写该题所给的例句,要注意拟人修辞、象征寓意、句式构造等方面6.(课标全国高考·17)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,规定使用比方的修辞手法,句式与示例相似平但凡泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平但凡苗圃,孕育着烂漫,只要你肯灌溉;平但凡细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚答案示例　时间是砂石,孕育着大厦,只要你肯建造;时间是水滴,孕育着大海,只要你肯流淌;时间是绿叶,孕育着森林,只要你肯成长解析　本题仿写要注意三点:一是句子的构造,这里要注意“……是……,……着……,只要你肯……”的句式二是语意,这三句话的基本语意为“平凡”中孕育着“成功”,只是它需要你用努力去争取三是修辞手法,这里用了比方、排比两种修辞手法新题演习提能·刷高分1.(山东青岛一模)仿照下面的例句,再写两个句子规定:主旨与例句一致,句式相似例句:发明新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙答案示例　催生新生芽的,不是那招摇的枝条,却是它地下潜行的根系解析　本题考察仿用句式的能力仿写时要注意例句体现的主旨是“平凡与伟大、小事与伟大的事的辩证关系”,仿句也应体现这一主旨;句式上要和例句保持一致,即“……的,不是……,却是……”。

2.(山东德州一模)仿照句中画横线的部分,续写两个句子,规定体现简要精确,内容合理人生是一张填不满的纸,中文是一部读不完的书中华中文蕴含着丰富的人生哲理:“舍”得给“予”她人,自己才干活得快乐,才干“舒”心;　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案示例　不断地“走”,不断地“干”,才会“赶”上别人,超过别人　“今”天努力一“点”,明天才有资格指挥别人,命“令”别人解析　本题考察仿用句式的能力这是一道仿写的题目,重要目的不在于形式的相似,而在于内容,规定从中文的构造中体现哲理,如“赶”分解为“走”和“干”,然后解释其中蕴含的哲理:不断地走,不断地干,才会赶上别人,超过别人3.(河南洛阳第一次统一考试)阅读下面的文段,仿照画线的句子,另写两句话规定:使用相似的推论措施,句式基本一致,每句不超过50字当下,随着教育和就业形势的变化,新的“读书无用论”有所昂首,某些家长觉得,付出了成本毕业后还不一定有好收益,目前的大学不用上!暂不管其她方面,只由于付出了成本却临时没有回报就能否认大学教育的价值吗?婴儿需要父母付出极大的关爱,却不能回报父母什么,难道父母就不养儿育女了吗?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?教育是关系长期的大事。

风物长宜放眼量”,仅仅以短期的物质收益来考量教育的价值,未免失之狭隘! 答案示例　耕种、管理需要农民付出辛苦的劳作,却不能立即收获谷物,难道农民就不春种夏耘了吗　相对论的创立耗费了爱因斯坦十几年的心血,却未能让她迅速变现,难道爱因斯坦就放弃向未知的摸索吗解析　本题考察仿用句式的能力所给语段辩驳的是“读书无用论”,从内容上看,画线及仿写部分是论证“不能由于付出了成本却临时没有回报而否认大学教育的价值”这一观点的根据;从形式上看,要使用“……(体现一种付出),却不能……(获得某种回报),难道就(放弃)……”的句式4.(福建宁德期末考试)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是对的的,由此推论得出荒唐结论的论证措施仿照下面的示例,另选话题,写一句话规定:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了例句:如果说,不上大学就没有出息,就成不了才,那么瓦特、高尔基、爱迪生、富兰克林等就都是没出息的人了!由于她们都没有上过大学答案示例　①如果说,不是中文系毕业的,就成不了作家,那么鲁迅、周作人、沈从文、余华等都不是作家了!由于她们都不是中文系毕业的②如果说,不是年长的,就写不出流传长远的文学作品,那么王勃、李贺就写不出流传长远的作品了!由于王勃、李贺去世时才27岁。

解析　本题考察仿用句式的能力形式上要使用“如果说……不……就……那么……由于……”的句式;内容上要符合归谬法的规定5.(原创)仿照下面的示例,运用所给材料续写三句话,规定内容贴切,句式与所给示例相似重整旗鼓,从头再来,哪里跌倒哪里爬起,这是对的做事不服输的精神材料　坚持　进取　借力不到长城非好汉　它山之石可攻玉　咬定青山不放松登高而招　锲而不舍　逆水行舟　借力打力　绝不灰心　定点打铁答案示例　登高而招,借力打力,它山之石可攻玉,这是对的做事借力的精神锲而不舍,定点打铁,咬定青山不放松,这是对的做事坚持的精神逆水行舟,绝不灰心,不到长城非好汉,这是对的做事进取的精神解析　本题考察续写能力就本题而言,解答时先要对材料中的词语意思进行理解归类,然后再比对示例句子,分析其句间关系,最后参照示例作答即可6.(原创)仿照下面的示例,运用所给材料续写三句话,规定内容贴切,句式与所给示例相似九层之台,起于累土,万丈高楼平地起,道出了打好基本的真谛材料　心境　复习　谦逊不管风吹浪打　温故可以知新　虚心使人进步虚怀若谷　心如止水　查缺补漏　不耻下问　充耳不闻　亡羊补牢答案示例　心如止水,充耳不闻,不管风吹浪打,道出了良好心境的真谛。

查缺补漏,亡羊补牢,温故可以知新,道出了及时复习的真谛虚怀若谷,不耻下问,虚心使人进步,道出了谦逊好学的真谛解析　本题考察续写能力就本题而言,解答时先要对材料的词语意思进行理解归类,然后再比对示例句子,分析其句间关系,最后参照示例作答即可7.(原创)仿照下面的示例,运用所给材料续写三句话,规定内容贴切,句式与所给示例相似苏武牧羊,持节出使,臣心一片“磁针石”,告诉我们要忠于祖国材料　担当　法治　出新天下兴亡匹夫有责　把权力关在笼子里　流水不腐,户枢不蠹弃医从文　革故鼎新　有法可依　鞠躬尽瘁　规矩方圆　承前启后答案示例　弃医从文,鞠躬尽瘁,天下兴亡匹夫有责,告诉我们要敢于担当规矩方圆,有法可依,把权力关在笼子里,告诉我们要厉行法治承前启后,革故鼎新,流水不腐户枢不蠹,告诉我们要推陈出新解析　本题考察续写能力就本题而言,解答时先要对材料的词语意思进行理解归类,然后再比对示例句子,分析其句间关系,最后参照示例作答即可8.(原创)仿照下面的示例,运用所给材料续写三句话,规定内容贴切,句式与所给示例相似朝三暮四,见异思迁,这山望着那山高,奉劝我们做事要用心致志材料　主见　全面　坚持只见树木不见森林　墙头上草顺风倒　三天捕鱼两天晒网一曝十寒　人云亦云　兼听则明　见异思迁　随波逐流　偏信则暗答案示例　兼听则明,偏信则暗,只见树木不见森林,奉劝我们做事要注重全面。

一曝十寒,半途而废,三天捕鱼两天晒网,奉劝我们做事要贵在坚持人云亦云,随波逐流,墙头上草顺风倒,奉劝我们做事应有自己的主见解析　本题考察续写能力就本题而言,解答时先要对材料的词语意思进行理解归类,然后。