2024-2025年度湖北省教师资格之小学教育教学知识与能力自测模拟预测题库.docx

2024-2025年度湖北省教师资格之小学教育教学知识与能力自测模拟预测题库一单选题(共80题)1、我国第六次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（　　）A.小学和初中分别设置B.十二年一贯整体设置C.九年一贯的整体设置D.初中和高中分别设置【答案】 C2、下列观点，不属于儿童中心课程理论的是()A.儿童是课程的核心B.学校课程以学科分类为基础C.学校教学应以活动和问题反思为核心D.课程内容应该与儿童的经验相结合【答案】 B3、儿童多动综合征的高峰发病年龄为( )A.3～5岁B.5～7岁C.8～10岁D.11～13岁【答案】 B4、俗话说：“要给学生一杯水要有一桶水这主要是强调教师需要( )A.具有崇高的精神境界B.具备广博精深的文化专业知识和理论C.具备较强的教育科研能力D.熟练掌握现代教育技术【答案】 B5、熟悉了杯子是喝水用的，却看不到杯子反过来可以作为烛台这属于()A.定势B.功能固着C.缺乏生活经验D.粗心大意【答案】 B6、下面关于教育行动研究理解不正确的是（ ）A.它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究B.它是以时间经验为基础的研究C.它是一种具有较高动态性的研究D.它是在虚拟的环境中进行的研究【答案】 D7、不属于我国中小学德育评价韵是(　　)。

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.非正式评定【答案】 D8、（2022上半年真题）有教师提出，小学数学教师要跳出数学看数学，要上有文化味道的数学课，这一观点符合的教学规律是（ ）A.教与学的辩证统一B.直接经验与间接经验相结合C.掌握知识与提高能力相统一D.掌握知识与提高思想觉悟相统一【答案】 D9、小学开设的综合实践活动课程属于()A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】 A10、教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识．这说明教学认识过程具有()A.领导性B.间接性C.直接性D.简捷性【答案】 B11、在学校教育过程中，家长督促并检查孩子完成作业，其承担的角色是（ ）A.决策者B.支持者C.志愿者D.学习者【答案】 B12、一名小学生看到家长向年长的人问好，他也会向比自己年纪大的人问好这种行为是()A.经典性条件作用B.自我强化C.观察学习D.直接强化【答案】 C13、品德中两个最主要的构成部分是（　　）A.道德认识和道德意志B.道德动机和道德观念C.道德认识和道德行为D.道德感和道德认识【答案】 C14、如果发现有人煤气中毒，首先采取的正确措施是（　　）。

A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】 B15、中国近代史上最早正式成立的公立小学堂是()A.正蒙书院内附设的小班B.上海泸南三等学堂C.南洋公学外院D.俞复等设立的三等学堂【答案】 C16、班主任了解学生最基本的方法是（　　）A.观察法B.谈话法C.问卷法D.实验法【答案】 A17、 （ ）是目前学校教学中最常用、最基本的传统教学方法A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法【答案】 A18、实现教育目的的基本途径是（ ）A.上课B.教学C.课外活动D.实践活动【答案】 B19、 维果茨基强调（　　）在认知发展中的作用A.同化B.学习C.社会文化D.成熟【答案】 C20、我国古代启蒙读物《三字经》述及“昔孟母，择邻处”，体现的是()A.遗传素质对人的发展的影响B.环境对人的发展的影响C.学校教育对人的发展的影响D.成熟对人的发展的影响【答案】 B21、 在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是（??）A.强化法B.暂时隔离法C.系统脱敏法D.合理情绪疗法【答案】 D22、 基础教育课程改革的核心理念是（ ）A.为了每一个学生的发展B.更好地提高学生成绩C.满足社会、家长提高升学率的需求D.提高每一位教师的教学水平【答案】 A23、小明通过阅读文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识。

小明的学习属于()A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.动作技能学习【答案】 B24、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是(　　)A.说服教育法B.锻炼法C.陶冶法D.榜样法【答案】 D25、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是(　 )A.课程内容B.课程目标C.课程结构D.课程理念【答案】 B26、“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东西，但是人却不能提供智力人必须主动掌握、占有和加工智力”这是( )的名言A.第斯多惠B.洛克C.巴浦洛夫D.布鲁纳【答案】 A27、教学目标与任务是选择教学方法的重要依据，有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）A.陶治法B.讨论法C.练习法D.讲授法【答案】 C28、教育内容是教育者与受教育者共同认识的(　　)A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体【答案】 B29、借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是()A.操作技能B.智力技能C.一般技能D.特殊技能【答案】 B30、 在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（　　）A.培养能力B.传授知识C.依法执教D.教书育人【答案】 D31、下列选项中，属于程序性知识的是( )A.关于袋鼠的含义B.刘翔的个人档案C.弗洛伊德的自传D.产品的使用说明【答案】 D32、讲述是教师主要的教学手段，一般可分（　）三个阶段进行。

A.导入、详述和汇总B.导入、分析和汇总C.分析、详述和总结D.分析、质疑和总结【答案】 A33、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因这是()的观点A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.综合论【答案】 A34、当前我国小学阶段课程结构的主要特点是()A.分科课程为主B.活动课程为主C.综合课程为主D.校本课程为主【答案】 C35、 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也对“教育”做此解释的是（　　）A.许慎B.孔子C.朱熹D.韩愈【答案】 A36、教育相对独立形态形成的标志是（ ）A.专业教师的出现B.教育学成为一门独立学科C.学校的出现D.社会对教育的需求【答案】 C37、不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是（ ）A.形象思维B.抽象思维C.动作思维D.语词逻辑思维【答案】 A38、教师组织学生到田间地头、工厂、博物馆、社区等进行教学，这种教学称为()A.现场教学B.个别教学C.课堂教学D.探究教学【答案】 A39、现代教育发展的根本动因是( )A.政治制度B.经济制度C.生产力的发展D.科学技术【答案】 D40、小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。

根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于(　　)A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.自我效能感【答案】 A41、建构主义学习理论强调（ ）A.情境学习B.接受学习C.潜伏学习D.机械学习【答案】 A42、教育科学研究中选题的作用不包括(　)A.决定研究发展的方向和目标B.决定研究的内容C.规定应采取的方法和途径D.提供科学的论证依据【答案】 D43、心理的主要目标是学会调适和（　　）A.诊断问题B.克服障碍C.行为矫正D.寻求发展【答案】 D44、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（　　）A.应有的责任感B.积极的社会功能C.应有的义务感D.应有的道德面貌【答案】 B45、学习动机包含学习需要和( )两个基本成分A.学习压力B.学习兴趣C.学习期待D.学习知识【答案】 C46、 芳芳学习遇到不懂的问题就会主动向老师请教她采用的学习策略是（）A.精加工策略B.认知策略C.元认知策略D.资源管理策略【答案】 D47、 最古老、使用范围最广泛的课程类型是（　　）A.活动课程B.综合课程C.学科课程D.实验课程【答案】 C48、下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（ ）A.具有强烈的荣誉感B.信心不足，表现欲不强C.具有较强的超群愿望D.纪律性较差【答案】 B49、 感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于（　　）。

A.近距离感觉B.远距离。