
2022年2022年高考生物测试题.docx
6页高考生物测试题(十二)一,单项挑选题: (此题共 16 小题,每道题 4 分,满分 64 分.每道题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求,选对的得 4 分,多项,选错或不答的得 0 分.)1,以下有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误选项A. C,H,O,N, P 是核糖体, ATP,染色质,核苷酸共有的化学元素B.线粒体可在有氧条件下将丙酮酸氧化分解为 CO2 和水 C.乳酸菌,酵母菌和 HIV 病毒都有核糖体, DNA,RNA D.糖蛋白,抗体,限制酶,载体都是具有特异性识别作用的物质2,以下关于变异和人类遗传病的说法正确选项 A.染色体中缺失一个基因不属于基因突变 B.产前诊断确定胎儿性别进而有效预防白化病 C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.发生在生物体体细胞的基因突变一般不能传给后代,所以它是不行遗传变异3,下图是一组动物活细胞有丝分裂图, a,b,c,d,e 代表细胞分裂的不同时期,有关说法正确选项A. b 图细胞将显现细胞板 , 并缢裂成两个子细胞B. 秋水仙素处理诱导的基因突变发生在 e 时期C. d 图细胞中同源染色体联会,形成四分体D. 上述细胞在细胞周期中显现的次序是 a→c→ d→ e→ b4,为争论植物 a 能不能移植到 b 地生长,小王设计了一个测定植物 a 细胞液浓度的试验方案,试验结果如下表:浓度( mol/L ) 0.15 0.2 0.25 0.3质壁分别 不分别 刚分别 显著 显著他又测定了 b 地土壤溶液浓度,发觉 b 地的土壤溶液的浓度不适合植物 a 生长,就 b 地土壤溶液的浓度最可能是A.< 0.2 B .≤ 0.2 C .≥ 0.2 D .≥ 0.35,以下有关物种与生物进化的表达中,正确选项A. 物种的形成过程就是生物多样性的增加过程B. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C. 环境转变使生物产生的定向变异为进化供应原材料D. 二倍体植物用秋水仙素处理形成的四倍体是不同的物种可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载6,如下图所示,甲图表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受 pH影响的情形,乙图表示 3 种脱氢酶 〔A ,B,C〕的活性受温度影响的情形.下面的说法中正确选项甲 乙A. pH= 5 时,植物淀粉酶的活性最高 B.如细胞质由中性变为酸性,人的淀粉酶的活性渐渐上升C.乙中,不能知道 C酶活性的最适温度 D.乙中,活性温度范畴最广的酶是 B二,双项挑选题: 〔 共 9 小题,每道题 6 分,共 54 分.只选一个且正确者得 3 分〕24,“粮桑渔塘”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统, 下图表示这一农业生态系统的基本模式.据图示判定以下说法错误选项A.沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又防止了环境污染 B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率 C.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是由于在建立生态工程时仍需要遵循“整体,和谐,循环,再生”的原理D.上述生态农业系统实现了物质和能量的循环利用25,植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶,果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的高效性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流淌性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载三,非挑选题: 〔 共 11 小题, 182 分〕26,( 16分)某科研小组以盆栽小麦为争论对象,利用人工气候室分别设置 2种CO2浓度和 2种施氮量的试验处理.试验小麦分为四组,每组种 植10盆.在小麦抽穗期利用光合作用测定仪,于晴天上午 8:30-11:30 连续 7天进行光合速率的测定,结果如右图所示.请回答相关问题.( 1)本试验的目的是: .每天选定8:30-11:30 这 一 时 间 段 测 定 光 合 速 率 是 为 了 控 制等 无 关 变 量 , 题 意 中 可 减 少 实 验 误 差 的 措 施 仍施氮量 施氮量可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载有 .(2)从试验结果可知,最有利于小麦光合作用的条件组合是 .CO2 主要通过影响光合作用的 循环来影响光合速率. N 是光合作用中许多重要物质 , 如等组成成分.( 3 )从上述试验分析,在大气 CO2 浓度增大的情形下,如想更有效地提高小麦的产量,可以实行的措施-1是 .要争论施加 200mg·kg 氮素肥料对植物呼吸作用的影响,利用该试验装置需要在 条件下进行相关数据测定.27, 〔16 分〕 以下是有关果蝇眼形和眼色的遗传争论,请分析回答疑题:1H2 Y3(1) 据图 l ,果蝇眼形由正常眼转变为棒眼是由于 .该变异属于 .图 1 中的 2 号个体的表现型是棒眼雌果蝇,以此估量图 2 中个体的表现型是.HB b HB HB(2) 争论人员构建了一个红眼雌果蝇品系 X X ,其细胞中的一条 X 染色体上携带致死基因 H〔 H 在纯合时,即 X XHB和 X Y 时,能使胚胎致死 〕, 且该基因与红眼基因 B始终连在一起,如图 3 所示. 请依据所给信息回答疑题:HB b B①如红眼雌果蝇( X X )与野生红眼雄果蝇( X Y)杂交, F1 代中显现致死的基因型是 ,F1 代果蝇的表现型及比例为 ,F1 代果蝇形成的雌配子的基因组成及其比例是 .b②让 F1 代的雌雄果蝇自由交配, F2 代中存活个体的基因型及其比例是 ,理论上 F2 代成活个体构成的种群中基因 X 的频率为 .可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载28,( 16 分)人体内环境稳态是保证生命活动正常进行的必要条件,神经—体液—免疫调剂网络是机体保护稳态的主要调剂机制.请分析回答:Ⅰ,争论说明,精神因素(焦虑,紧急等的心理应激)会使 T 细胞活性下降,其分泌的 削减,从而间接引起 产生的抗体削减,导致机体 性免疫才能下降.Ⅱ,下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质(如淋巴因子), CRH是促肾上腺皮质激素释放激素, ACTH是促肾上腺皮质激素.据图回答:〔 1〕 应激状态下下丘脑释放的 CRH 增多,最终导致糖皮质激素增多.在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的 , 血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑,垂体的分泌活动有 作用,从而使血液中的 糖 皮 质 激 素 含 量 保 持 相 对 稳 定 . 糖 皮 质 激 素 能 限 制 骨 骼 和 脂 肪 组 织 对 葡 萄 糖 的 摄 取 和 利 用 , 与(激素)的作用相反.(2) 病毒感染能刺激 T 细胞分泌细胞因子 IL-2 ,使效应 T 细胞的功能增强,从而增强 免疫功能. IL-2也能促进 ACTH的分泌,使糖皮质激素增多,抑制免疫系统的功能.这种调剂机制的意义是.(3) 有争论说明,老年动物(包括人)在应激条件下简洁引起感染和肿瘤.结合图中信息,分析缘由:.29,( 16 分)现在的日常生活中要用到各种洗涤剂,如洗衣粉,洗洁精,沐浴露,漂白剂等,给人们的生活带来了很大的便利.但洗涤剂使用后排放到环境中是否会对动植物的生命活 动带来负面影响呢 .Ⅰ.在各种洗涤剂中,洗衣粉的使用量较大,过去含磷洗衣粉带来的水体 化问题,大家已有目共睹.加酶洗衣粉使洗涤剂朝 方向进展,削减了环境污染,而且由于添加了等能更有效地清除血渍,奶渍等顽渍.Ⅱ. 某高中生物争论性学习小组的同学探究了不同类型的洗涤剂对绿豆种子萌发的影响. 下表是清水和六种不同类型的洗涤剂溶液及浓度:可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载编号类型A清水B洁厕剂C漂白剂D沐浴露浓度00. 1%(1) 为了保证明验结果的精确性,挑选绿豆种子的标准是 .除此以外, 仍需要在试验过程中留意什么,才能保证明验结果具有说服力? 〔 答出两点即可 〕.(2) 本试验中.试验组是 ,对比组是 .在计量结果时,假如某一组绿豆种子的 ,说明该组的洗涤剂对绿豆种子的萌发负面影响最大.(3) 洗涤剂对绿豆种子萌发有影响的机理可能是 .可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载生物答案一.单项题 : 1 — 6CADCDC二.三.双选题 : 24. BD非挑选题 :25. AB26.( 16 分,每空2 分)( 1)争论 CO2 浓度及氮素肥料(施用量)对小麦光合作用的影响 光照强度,温度 每组(小麦)种植10 盆-1( 2)高大气 CO2浓度和 200mg· kg 施氮量 卡尔文 [H] , ATP,酶( 3)适当施用氮肥 黑暗27. ( 16 分,每空 2 分)( 1) X 染色体上的 16A 区段重复 染色体(结构)变异 棒眼雄果蝇HB B HB b( 2)① X Y 红眼雌果蝇:白眼雄果蝇 =2:1 X : X :X =2:1:1HB b B b b b B b②X X : X X : X X : X Y: XY=1:2:1:2:1 6/1128.( 16 分,除特别注明外,其余每空 2 分) Ⅰ,淋巴因子( 1 分) 浆细胞( 1 分) 特异( 1 分) Ⅱ,( 1)效应器 抑制 胰岛素( 2)细胞 使机体免疫反应保持在适当的强度( 3)应激条件下,糖皮质激素分泌增多,抑制免疫系统的功能,使免疫系统的防卫,监控和清除功能降低. ( 3分)29,( 16 分,除特别注明外,每空 2 分)I . 富养分( 1 分) 低磷无磷 〔1 分〕 碱性蛋白酶,碱性脂肪酶Ⅱ.( 1)大小一样,饱满程度相同①每组绿豆种子的数量相等②对绿豆种子进行浇灌的溶液要等量③在相同且适宜的环境中培养④培养基质要相同,且透气性好,不能积水,防止种子腐烂⑤浇灌要定时. 〔 任意两项均可,其他合理答案亦可. 〕( 2) B, C,D,E,F,G 〔 答不全部不给分 〕 A 萌发数量最少 〔 或:萌发率最低 〕(3)洗涤剂对细胞有直接杀伤作用 〔 或:洗涤剂对细胞具有诱变作用.或:洗涤剂影响细。
