【历史】八年级上历史与社会作业本参考答案.pdf

学习必备欢迎下载参考答案第 一 单 元 史 前 时 代第 一 课人 猿 相 揖 别1. 文 字 记 载 2. 劳 动 3.周口店3万 4. C 5. A 6. C 7. B 8. A 9. (1)在许多自然条件下都可能产生火北京人可能从以下渠道得到火种：如雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、露天煤的自燃、偶然摩擦生火等2) 般采用篝火法使用时不断往火堆中添加木柴；不用时用灰土盖住火，使其阴燃；再用时扒开灰土，添草木引燃3)例如熟食兽肉，可以更充分有效地吸收食物的营养，以利大脑和身体的发育；点燃火堆，可以照明、取暖、驱赶野兽，改善了生活条件10. (1) “群居”、“采集”、“狩猎”、“共同制造、使用”、“共同享用”等2) 北 京 人 生 活的区域环境险恶，猛兽出没，靠个人力量无法生存，需要依靠群体力量保护自己；要猎获某些凶猛的野兽，也需要群体力量言之有理即可） 11. (1)观点如海猿说、古猿进 化 说 等 （2) 略第 二 课原 始 农 业 和 先 民 的 家 园1. 旧 石 器 新 石 器2.采 集 狩 猎 粮 食3. 陶 器4. 半 坡 河 姆 渡5.自 然 祖先 6. D 7. C 8. A 9. B 10. C 11. C 12. A 13. (1) B河 姆 渡 居 民 （2) A半 坡 居 民 （3)主要原因是两地的地理位置不同，自然条件不同：河姆渡地处长江流域.高温多雨，水网密布；半坡地处黄河流域，寒冷干旱。

14. (1)黑 陶 体 河 姆 渡 人 面 鱼 纹 彩 陶 盆 半 坡 （2)图一：说明当时有了 饲养业；图二：反映了当时人们的渔猎生活，说明当时已有原始的艺术美 15. 摆脱 了对自然的依赖，改善了生存环境，扩大了活动空间，提高了生活质量言之有理即可）第 三 课传 说 时 代 的 文 明 曙 光1. 口 耳 相 传 远 古 2. 黄 帝 炎 帝 3.禅 让 4. 禹 5. B 6. B 7. B 8. A 9. D 10. D 11. (1)人民众多，禽兽不足2) 神 农 氏 教民农耕，发明医药，发明陶器，开辟集市，为华夏文明的发展作出了突出贡献精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载12.(1)尧是远古时代华夏族传说中的部落联盟的首领或答是氏族公社晚期的人物）（2)他勤劳俭朴，爱护百姓言之有理即可）13. (1)大禹治水，三过家门而不 人 （2)我们能从大禹治水的事迹中学习大禹先公后私、公而忘私的精神；学习他善于动脑筋，团结广大人民积极寻找办法克服困难，敢于同大自然斗争的可贵精神；学习他以身作则、兢兢业业、无私奉献的精神。

14. (1)禅让制如尧禅让于舜、舜禅让于 禹 （2) 略综 合 探 究 一 保 护 我 们 身 边 的 古 老 文 明1. B 2. (1)火车的震动、采石场的爆破作业、水泥厂的粉尘和对遗址的过度开发2) 略 3. (1)因为有些国家在保护遗产方面还缺乏经济和科技实力，有些国家还没有引起足够的重视，为此，联合国教科文组织制定保护世界文化和自然遗产公约，以更好地保护这些属于全人类的珍贵遗产2)第一，说明中国有许多世界文化和自然遗产第二，说明中国政府重视对遗产的保护第三，说明中国对遗产的保护工作得到了世界的认可3)第一问答案略建议：根据具体情况和存在的问题提出对古迹进行整修，划定专门保护区，采取相应的保护措施和制定相应的规章制度并加强宣传，落实消防措施,设专人看护，改进周边地区的环境，进行必要的绿化等等单 元 复 习1. C 2. B 3. A 4. A 5. A 6. C 7. B 8. C 9. C 10. D 11. D 12. B 13. A 14. D 15. C 16. (1)远古时期，人们居住在洞窟、木巢中；食草木的果实，生吃鸟兽之肉；用兽皮作衣服状况史实茹毛饮血距今约70万至20万年的北京人已经懂得使用天然火，距今3万年的山顶洞人掌握了人工取火技术，他们用火烧烤食物，从而改变了“茹毛饮血”的状况。

冬则居营窟，夏则居槽巢距今7 000年的河姆渡人已经会建造干栏式的木结构房屋，距今五六千年的半坡人已经会建造圆形尖顶半地穴式房屋，从而改变了“冬则居营窟，夏则居槽巢”的状况未有麻丝，衣其羽皮距今3万年的山顶洞人遗址出土了一枚骨针，证明当时人们已经能将兽皮连缀起来，遮蔽身体;距今6000年的河姆渡遗址出土的世界上最早的纺织工具以及距今五六千年的半坡遗址出土的纺轮，都证明当时的人们已经懂得纺织了，从而改变了未有麻丝，衣其羽皮”的状况2) 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载第 一 课 得 天 独 厚 的 大 河 文 明1.埃 及亚 、 非 2. 汉 谟 拉 比两 河 3. 1 农 业 4. 尼 罗 河 流 域两 河 流 域印度 河 流 域黄 河 和 长 江 流 域 5. B 6. C 7. A8 .尼 罗 河 流 域古 代 巴 比 伦新月沃地两河流域古 代 埃 及世界 第 一 长 河印 度 河 与 恒 河 流 域古 代 中 国阿 育 王黄 河 与 长 江 流 域古 代 印 度商 朝9.两河指幼发拉底河和底格里斯河。

由于西亚地区干旱少雨，而幼发拉底河和底格里斯河给两岸的农业带来了水源约公元前3500年，这里出现了城镇、神庙、宫殿和文字，成为世界文明的另一个摇篮 10.图2-2描绘了尼罗河畔的古代埃及人民在辛勤地耕种，反映出埃及是一个农耕文明国家图中描绘了两个时期的景象：播种期和收割期生产时，劳动人民使用简单的犁耕工具，集体劳作收获时，硕果累累，到处洋溢着丰收的喜悦，可反映出当时的生产力水平11.共同点：这些遗址都位于大河两岸原因：地势低平，冲积平原上土壤肥沃，易于开垦和耕作地处温带、亚热带，气候温暖，水利资源丰富，具有较好的灌溉条件，适宜发展农业 12. 略第 二 课 早 期 国 家 的 形 成1. 法 老 太 阳 神 2. 禅 让 3. 种 姓 制 度 4. 汉 谟 拉 比 法 典 5. C 6. B 7. C 8. D 9. (1)启是凭着自己的威望和权力继承王位的2)建立军队，制定刑法，设置监狱，加强国家权力从此，王位世袭制代替了禅让制10.(1)种 姓 制 度 2)婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级反映了古代印度社会阶级分化严重的状况11.汉谟拉比法典是为了维护奴隶主阶级的统治而制定的从材料所反映的内容可看出法典无公正可言，它完全站在奴隶主阶级的立场上维护他们的利益。

对奴隶而言，他们的生命、安全、社会地位都得不到保障可以说这部法典是维护奴隶制统治秩序的工具 12. (1)大 禹 （2) A (3) 召 见 各 部 落 首领，接受他们的朝贡；诛杀不服从自己的防风氏；划定“九州”;铸造“九鼎”第 三 课 告 别 野 蛮第 二 单 元 文 明 的 起 源1 . 汉 字商 朝 2. 太 阳 历太 阴 历 3.前6乔 达 摩 ? 悉 达 多精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载4. 解 剖 学 分 科 5. D 6. B 7. C 8. A 9. (1)甲 骨 文 （2) 甲骨文记载了商王室的社会活动，其记录内容真实地反映了商朝社会的政治与经济以及其他社会生活方面的情况，有较高的研究价值3) 我国有文字可考的历史是从商朝开始的 10. (1)工匠、农民和奴隶在为胡夫建造金字塔2) 建 造 金 字 塔 时 间 之久、人数之多，工程十分宏大；奴隶处于社会最底层；金字塔是劳动人民智慧的结晶等3)古埃及人相信灵魂不死，所以生前都为自己修筑豪华的陵墓，期望把权威和财富带到来世。

同时，也为了宣扬法老至高无上的宗教神权与世俗专制统治的权力11.例如古埃及人民创造的奇迹：古老的象形文字、金字塔建筑群、天文历法、制作木乃伊的技术等精神：古代劳动人民用勤劳和智慧创造了历史从他们身上我们可以学习勤劳勇敢、探索创新、执著而又富有幻想等精神综 合 探 究 二 想 悟 沧 桑 巨 变1. (1)人类的过度开发，破坏了自然环境和生态平衡2)植被破坏，水土流失，引发洪涝灾害和泥石流；水路不通航，限制了经济的发展；动植物种类减少，生态失衡这些最终将导致文明的衰落3) B 2.人类在利用自然、改造自然的过程中一定要遵循自然规律，否则就会遭到大自然的报复3.示例：现在我们所看到的地方是蓝田县蓝田人遗址距今约100万?50万年前，这里曾生活着一群远古人类. 我们 称之为“蓝田人”在蓝田人生活的时代，这里环境很美，自然资源丰富蓝田人生活在森林中，他们每天都很忙碌瞧！他们有的在专心地打制石器，有的在攻击猎物、抵御野兽，有的在刨挖野菜、采摘果类，有的在宰杀战利品，有的在河边抓鱼，有的在放哨4. 略 5. 略单 元 复 习1. C 2. C 3. A 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. C 11. B 12. A 13. (1) A (2) 世界上古老的文明都产生于亚非地区的大河流域。

四大文明古国都受惠于大河母亲的哺育，创造了灿烂的文化14.(1)图一：空中花园；图二：金字塔它们分别是古代巴比伦和古代埃及文明的标志2)古代巴比伦创造了令人叹为观止的建筑奇迹空中花园，后被称做古代世界七大奇迹之一金字塔是古代埃及国王的陵墓，最大的是胡夫金字塔，现高137米在法国埃菲尔铁塔建起之前，它一直是世界上最高的建筑物精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载第 三 单 元 农 耕 文 明 时 代(上 ） 相 继 兴 衰 的 欧 亚 国 家第 一 课 希 膳 、 罗 马 与 欧 洲 古 典 文 明1. 克 里 特 岛 迈 锡 尼 古 希 腊 2. 城 邦 雅 典 斯 巴 达 3. 执 政 官 法 西 斯4.公 元 前27屋 大 维 帝 国 5. 十 二 表 法 6. B 7. B 8. C 9.与希腊的民主政治有关希腊的民主政治使人的创造力较少受到压制，艺术工匠的个性化劳动较多地受到重视，它为古希腊人体艺术的全面发展提供了广阔的空间10.万神殿宗教建筑;高架引水桥道路工程建筑；竞技场公共建筑；提图斯凯旋门纪念性建筑。

11. (1)陶片放逐法目的是防止有些人权力过大而破坏 民 主 制 度 （2)不是全体人的民主，奴隶、妇女、外国人被排斥在民主政治之外；因为缺少一定的制约机制，人们可能会根据自己的好恶滥用民主权利 12. 略13.阿基米德螺旋提水器和浮力定律等14.雅典经济以对外贸易和商业为主，政治上实行民主制度；斯巴达经济以农业为主，政治上实行专制统治，崇尚武力15.见下表（言之有理即可）：类别古代希腊古代罗马哲学家亚里士多德法学成就十二表法文学作品荷马史诗史学家希罗多德建筑成就帕特农神庙提图斯凯旋门科学成果螺旋提水器第 二 课 欧 洲 中 世 纪 与 基 督 教 文 明1.法 兰 克 查 理 査 理 曼 帝 国 2. 凡 尔 登 德 意志 意 大 利 法 兰 西3. 巴 勒 斯 坦 犹 太 基 督 耶 稣 4.庄园 农奴 5. D 6. C 7. C 8. D 9. (1)犹太人的国家被罗马人所灭，犹太人经常起义反抗罗马人的暴政，但最精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 12 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载义。