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彼黍离离彼稷之穗-王风课件.ppt

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    • 彼黍离离,彼稷之苗彼黍离离,彼稷之苗行迈靡靡,中心摇摇行迈靡靡,中心摇摇知我者,谓我心忧;知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求不知我者,谓我何求悠悠苍天,此何人哉!悠悠苍天,此何人哉!彼黍离离,彼稷之穗彼黍离离,彼稷之穗行迈靡靡,中心如醉行迈靡靡,中心如醉知我者,谓我心忧;知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求不知我者,谓我何求悠悠苍天,此何人哉!悠悠苍天,此何人哉!彼黍离离,彼稷之实彼黍离离,彼稷之实行迈靡靡,中心如噎行迈靡靡,中心如噎知我者,谓我心忧;知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求不知我者,谓我何求悠悠苍天,此何人哉!悠悠苍天,此何人哉!译文:译文: 黍子长得一排排黍子长得一排排, ,那高梁生出苗儿来那高梁生出苗儿来 离家远行难迈步离家远行难迈步, ,心中烦闷方寸乱心中烦闷方寸乱 了解我的知我有忧愁了解我的知我有忧愁, ,不了解我的当我有所求不了解我的当我有所求 悠悠苍天啊悠悠苍天啊, ,为什么要这样对待我为什么要这样对待我? ? 黍子长得一排排黍子长得一排排, ,那高梁抽出穗儿来那高梁抽出穗儿来 离家远行难迈步离家远行难迈步, ,心中昏乱如醉酒心中昏乱如醉酒 了解我的知我有忧愁了解我的知我有忧愁, ,不了解我的当我有所求。

      不了解我的当我有所求 悠悠苍天啊悠悠苍天啊, ,为什么要这样对待我为什么要这样对待我? ? 黍子长得一排排黍子长得一排排, ,那高梁结出粒儿来那高梁结出粒儿来 离家远行难迈步离家远行难迈步, ,心中郁闷如噎食心中郁闷如噎食 了解我的知我有忧愁了解我的知我有忧愁, ,不了解我的当我有所求不了解我的当我有所求 悠悠苍天啊悠悠苍天啊, ,为什么要这样对待我为什么要这样对待我? ? 本本篇篇选选自自诗诗经经“王王风风”,“王王”指指东东周周王王都都,周周平平王王迁迁都都洛洛邑邑后后,王王室室衰衰微微,天天子子位位同同列列国国诸诸侯侯,其其地地产产生生的的诗诗歌歌便便被被称称为为“王风王风”王风王风”多乱离之作多乱离之作此此诗诗中中的的具具体体物物象象只只有有黍黍和和稷稷,它它们们在在北北方方是是随随处处可可见见的的农农作作物物,这这就就使使诗诗中中的的环环境境变变得得具具有有普普遍遍性性与与抽抽象象性性了了,因因而而由由此此环环境境引引起起的的感感慨慨,也也具具有有了了不不确定性确定性古代(古代“游子游子”诗的母题)诗的母题) 本诗本诗写一个王室后裔面对旧都废墟的哀思写一个王室后裔面对旧都废墟的哀思。

      昔昔日日气气派派恢恢宏宏的的王王宫宫,转转眼眼之之间间已已是是苔苔痕痕遍遍地地,黍黍稷稷杂杂生生,曾曾经经拥拥有有的的辉辉煌煌,犹犹如如明明日日黄黄花花;鼎鼎盛盛的的人人群群,而而今今已已如如鸟鸟兽兽散散去去独独有有我我孤孤独独地地踯踯躅躅在在昨昨日日风风采采的的遗遗迹迹面面前前质质问问苍苍天天,为为何何如如此此对对我我?却却得得不不到到任任何何回回答答,只只有有独独自自黯黯然然垂垂泪泪,任任那那亡亡国国之之痛痛一一泄泄千千里诗分三章,诗分三章,每章八句每章八句前二句都前二句都借景起兴借景起兴,烘托出第三、四句浪子彷徨,烘托出第三、四句浪子彷徨不忍离舍故土家园远去的描述,后四句以旁人对不忍离舍故土家园远去的描述,后四句以旁人对“我我”的态度来烘托浪迹天涯的悲情,并以呼天抢地的态度来烘托浪迹天涯的悲情,并以呼天抢地的形式,愤怒谴责给自己带来灾难的罪魁祸首的形式,愤怒谴责给自己带来灾难的罪魁祸首本诗采用了本诗采用了重章叠句的形式重章叠句的形式,各章间仅有个别字,各章间仅有个别字句有变化第二句尾的不同字:句有变化第二句尾的不同字:“苗苗”、“穗穗”、“实实”,不仅不仅起了分章换韵的作用起了分章换韵的作用,而且,而且造成景致的转换造成景致的转换,反映了反映了时序的迁移时序的迁移,说明浪子长期流浪而不知所,说明浪子长期流浪而不知所归。

      第四句末分别是归第四句末分别是“摇摇摇摇”、“如醉如醉”、如噎、如噎”,生动生动地地显示出浪子长期显示出浪子长期“行迈行迈”而内心逐渐加重的悲伤而内心逐渐加重的悲伤,其余各句其余各句反复咏叹反复咏叹,有回环往复之妙有回环往复之妙,使强烈的悲,使强烈的悲愤之情倾吐得淋漓尽致愤之情倾吐得淋漓尽致毛诗序毛诗序:黍黍离离,闵闵(悯悯)宗宗周周也也周周大大夫夫行行役役至至于于宗宗周周,过过故故宗宗庙庙宫宫室室,尽尽为为禾禾黍黍,闵闵周周室之颠覆,彷徨不忍去,而作是诗也室之颠覆,彷徨不忍去,而作是诗也重章叠句重章叠句分章换韵分章换韵反复咏叹反复咏叹悲情淋漓悲情淋漓“黍离之悲黍离之悲”-内涵分析内涵分析(描写了某人在萋萋野外的某种情感抒发)描写了某人在萋萋野外的某种情感抒发)1、是一种深切的亡国之痛,一种凝聚了国仇家恨是一种深切的亡国之痛,一种凝聚了国仇家恨和遗民沉郁悲怆的情志与血泪斑斑控诉的和遗民沉郁悲怆的情志与血泪斑斑控诉的“黍黍离情结离情结”黍离黍离”被赋予被赋予“亡国之痛亡国之痛”的特定美学内涵的特定美学内涵2、游子浪迹天涯的无奈感伤游子浪迹天涯的无奈感伤3、由自然时序更替,抒伤怀时间流逝之悲。

      由自然时序更替,抒伤怀时间流逝之悲4、感感怀怀天天生生万万物物的的自自然然代代谢谢,抒抒人人生生无无法法宣宣泄泄的的悲情采薇采薇,薇亦作采薇采薇,薇亦作止止曰归曰归,岁亦暮曰归曰归,岁亦暮止止靡室靡家,靡室靡家,玁狁玁狁之故不遑启居,不遑启居,玁狁玁狁之故采薇采薇,薇亦柔采薇采薇,薇亦柔止止曰归曰归,心亦忧曰归曰归,心亦忧止止采薇采薇一把把,薇菜新芽采薇采薇一把把,薇菜新芽已长大说回家呀道回家,已长大说回家呀道回家,眼看一年又完啦有家等于眼看一年又完啦有家等于没有家,为跟玁狁去厮杀没有家,为跟玁狁去厮杀没有空闲来坐下,为跟玁狁没有空闲来坐下,为跟玁狁来厮杀xianyun第三声,北方第三声,北方以少数民族)以少数民族)采薇采薇一把把,薇菜柔嫩采薇采薇一把把,薇菜柔嫩初发芽说回家呀道回家,初发芽说回家呀道回家,心里忧闷多牵挂心里忧闷多牵挂忧心忧心烈烈烈烈,载饥载渴载饥载渴我戍未定,靡使归我戍未定,靡使归聘聘采薇采薇,薇亦刚止采薇采薇,薇亦刚止曰归曰归,岁亦阳止曰归曰归,岁亦阳止王事靡王事靡盬盬,不,不遑遑启处忧心孔疚,我行不来忧心孔疚,我行不来满腔愁绪火辣辣,又饥又渴真满腔愁绪火辣辣,又饥又渴真苦煞。

      防地调动难定下,书信苦煞防地调动难定下,书信托谁捎回家!托谁捎回家!采薇采薇一把把,薇菜已老发采薇采薇一把把,薇菜已老发杈枒说回家呀道回家,转眼杈枒说回家呀道回家,转眼十月又到啦王室差事没个罢,十月又到啦王室差事没个罢,想要休息没闲暇满怀忧愁太想要休息没闲暇满怀忧愁太痛苦,生怕从此不回家痛苦,生怕从此不回家彼彼尔尔维何?维常之维何?维常之华华彼彼路路斯何?君子之车斯何?君子之车戎车既驾,四牡业业戎车既驾,四牡业业岂敢定居,一月三捷岂敢定居,一月三捷驾彼四牡,四牡驾彼四牡,四牡骙骙骙骙君子所依,小人所君子所依,小人所腓腓什么花儿开得盛?棠棣花开什么花儿开得盛?棠棣花开密层层什么车儿高又大?密层层什么车儿高又大?高大战车将军乘驾起兵车高大战车将军乘驾起兵车要出战,四匹壮马齐奔腾要出战,四匹壮马齐奔腾边地怎敢图安居?一月要争边地怎敢图安居?一月要争几回胜!几回胜!驾起四匹大公马,马儿雄骏驾起四匹大公马,马儿雄骏高又大将军威武倚车立,高又大将军威武倚车立,兵士掩护也靠它兵士掩护也靠它四牡翼翼,象弭鱼服四牡翼翼,象弭鱼服岂不日戒,玁狁孔棘岂不日戒,玁狁孔棘昔我往矣,杨柳依依昔我往矣,杨柳依依今我来思,雨雪霏霏行今我来思,雨雪霏霏行道迟迟,载渴载饥我心道迟迟,载渴载饥我心伤悲,莫知我哀!伤悲,莫知我哀!四匹马儿多齐整,鱼皮箭袋雕四匹马儿多齐整,鱼皮箭袋雕弓挂。

      哪有一天不戒备,军情弓挂哪有一天不戒备,军情紧急不卸甲!紧急不卸甲!回想当初出征时,杨柳依依随回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞道路泥泞难行走,纷纷满天飞道路泥泞难行走,又渴又饥真劳累满心伤感满又渴又饥真劳累满心伤感满腔悲我的哀痛谁体会!腔悲我的哀痛谁体会!1、对比手法的运用、对比手法的运用-昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏2、比兴的运用、比兴的运用(前三章开头,第(前三章开头,第6章中句)章中句)3、重章叠句、回环往复,一唱三叹重章叠句、回环往复,一唱三叹昔我往矣,杨柳依依,昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏今我来思,雨雪霏霏以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐王夫之(王夫之姜斋诗话姜斋诗话卷一)卷一)击鼓其击鼓其镗,踊跃用兵镗,踊跃用兵土国城漕,我独南行土国城漕,我独南行从孙子仲,平陈与宋从孙子仲,平陈与宋不我以归,忧心有忡不我以归,忧心有忡爰居爰处?爰丧其马?爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下于以求之?于林之下死生契阔,与子成说死生契阔,与子成说。

      执子之手,与子偕老执子之手,与子偕老于嗟阔兮,不我活兮!于嗟阔兮,不我活兮!于嗟洵兮,不我信兮于嗟洵兮,不我信兮!岂曰无衣?与子同袍岂曰无衣?与子同袍王于兴师,修我戈矛,与子同仇!王于兴师,修我戈矛,与子同仇!岂曰无衣,与子同泽岂曰无衣,与子同泽王于兴师,修我矛戟,与子偕作!王于兴师,修我矛戟,与子偕作!岂曰无衣,与子同裳岂曰无衣,与子同裳王于兴师,修我甲兵,与子偕行!王于兴师,修我甲兵,与子偕行!我徂东山,慆慆不归我徂东山,慆慆不归我来自东,零雨其濛我来自东,零雨其濛我东曰归,我心西悲我东曰归,我心西悲制彼裳衣,勿士行枚制彼裳衣,勿士行枚蜎蜎者蠾,烝在桑野蜎蜎者蠾,烝在桑野敦彼独宿,亦在车下敦彼独宿,亦在车下我徂东山,慆慆不归我徂东山,慆慆不归我来自东,零雨其濛我来自东,零雨其濛果臝之实,亦施于宇果臝之实,亦施于宇伊威在室,蟏蛸在户伊威在室,蟏蛸在户町畽鹿场,熠熠宵行町畽鹿场,熠熠宵行何可畏也?伊可怀也何可畏也?伊可怀也我徂东山,慆慆不归我徂东山,慆慆不归我来自东,零雨其濛我来自东,零雨其濛鹳鸣于垤,妇叹于室鹳鸣于垤,妇叹于室洒扫穹窒,我征聿至洒扫穹窒,我征聿至有敦瓜苦,烝在栗薪有敦瓜苦,烝在栗薪。

      自我不见,于今三年自我不见,于今三年我徂东山,慆慆不归我徂东山,慆慆不归我来自东,零雨其濛我来自东,零雨其濛仓庚于飞,熠熠其羽仓庚于飞,熠熠其羽之子于归,皇驳其马之子于归,皇驳其马亲结其缡,九十其仪亲结其缡,九十其仪其新孔嘉,其旧如之何?其新孔嘉,其旧如之何?诗经诗经对文学史的贡献对文学史的贡献是中国文学史上最重要的奠基之作是中国文学史上最重要的奠基之作强烈的现实主义精神;(表现社会现实广泛,、强烈的现实主义精神;(表现社会现实广泛,“饥这歌其食,劳者歌其事,直接、坦率真实)饥这歌其食,劳者歌其事,直接、坦率真实)、赋比兴表现手法的成熟运用;、赋比兴表现手法的成熟运用;、复沓的章法及以四言为主的句式;、复沓的章法及以四言为主的句式;、丰富、生动、简练、形象的语言(诗经中约使用、丰富、生动、简练、形象的语言(诗经中约使用了近千单词,名词、动词、形容词等,丰富多彩,了近千单词,名词、动词、形容词等,丰富多彩,生动准确的表现了各种事物及其变化的特征生动准确的表现了各种事物及其变化的特征诗经诗经是我国文学的光辉起点,其丰富的思想、是我国文学的光辉起点,其丰富的思想、高尚的审美情操和精湛的艺术手法,哺育了历代作高尚的审美情操和精湛的艺术手法,哺育了历代作家和诗人,影响巨大而深远。

      家和诗人,影响巨大而深远一、填写下列诗。

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