中考生物 第一部分 第2单元 第二讲 动植物体的结构层次复习课件.ppt

第二讲　动植物体的结构层次考纲内容要求1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位2.细胞核在生物遗传中的重要功能3.细胞分裂的基本过程4.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的5.人体的几种基本组织6.植物的几种主要组织7.绿色开花植物体和人体的结构层次8.单细胞生物可以独立完成生命活动BBABAAAB名称特点举例无机物①__________，一般不含碳水、②____________、氧等有机物③__________，一般含有碳糖类、④________、蛋白质和⑤________考点 1 细胞是生命活动的基本结构和功能单位1.细胞中的物质：分子小无机盐分子大脂质核酸有用废物2.细胞膜的功能：控制物质的进出，能让________的物质进入细胞，将细胞内产生的________排到细胞外3.细胞质中的能量转换器：(1)叶绿体：将光能转成_________，并储存在__________中2)线粒体：使_______和氧结合，转变成______________，并释放________化学能有机物有机物二氧化碳和水能量考点 2 细胞核在生物遗传中的重要功能1.细胞核对细胞的生命活动起控制作用，是细胞生命活动的控制中心。

染色体染色体遗传2.细胞核内含__________，__________中有 DNA，DNA 载有________信息，所以细胞核被喻为遗传信息库考点 3 细胞分裂的基本过程1.过程：_____________最先一分为二，细胞质分为两份，各含一个_____________ ，最后在原来的细胞中央形成新的____________若是植物细胞还要形成新的__________2.变化：分裂时染色体先________后一分为二，进入两个新细胞细胞核细胞核细胞膜3.结果：新细胞和原细胞含有的______________是一样的加倍遗传物质细胞壁考点 4 生物体的结构层次体(1)组织(见上图)：①概念：由________相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群形态上皮肌肉②分类：_________组织(保护、分泌功能)、_________组织(收缩、舒张功能)、_________组织(支持、连接、保护、营养功能)、_________组织(感受刺激、传导神经冲动)2)器官：不同的________按一定的顺序结合在一起构成器官结缔神经组织(3)系统：①定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个_______按照一定的次序组合在一起构成系统。

②分类：运动系统、____________、____________、循环系统、泌尿系统、____________、内分泌系统、生殖系统器官消化系统呼吸系统神经系统2.植物体的结构层次：茎花种子(1)绿色开花植物的六大器官：根、______、叶、______、果实、________2)植物组织：分生保护营养输导①________组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质黏稠，终生保持分裂能力②________组织：保护内部各种组织的功能③________组织：细胞壁薄，液泡较大，有贮存营养物质的功能组织器官④________组织：具有输导功能，如导管运输水和无机盐，筛管运输有机物3)植物体的结构层次：细胞→________→________→植物体名称分布功能能量去向叶绿体植物的绿 色部位进行光合作用，将光能转化为化学能，贮存在有机物中贮存能量线粒体活细胞中进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来，供给各种生命活动释放能量突破 1 细胞质中的能量转换器——线粒体和叶绿体【例 1】能将光能转变成化学能并贮存在它所制造的有机物中的能量转换器是(A.细胞核C.线粒体)B.细胞膜D.叶绿体解析：叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能并贮存在有机物中。

答案：D选项细胞结构主要功能A细胞膜储存糖分、色素等多种物质B细胞核进行光合作用，合成有机物C线粒体进行呼吸作用，分解有机物D叶绿体细胞生命活动的控制中心【例 2】(广东湛江)下表中细胞结构与功能搭配正确的是()解析：细胞膜能控制物质进出细胞，细胞核是细胞生命活动的控制中心，叶绿体能进行光合作用，合成有机物答案：C突破 2 细胞分裂的过程(1)细胞的分裂过程：核裂→质裂→形成新的细胞膜(植物细胞还形成新细胞壁)2)细胞分裂的特点：①原细胞的染色体数目加倍，等分到两个新细胞中②新细胞的大小与原细胞有差异，但染色体的形态和数目与原细胞相同3)意义：保证了新细胞和原细胞所含有的遗传物质一样注：生物体由小长大是由于细胞的分裂和生长【例 3】对下图所示过程的描述，正确的是()A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示动物细胞分裂C.该过程受遗传物质控制D.d 图细胞中遗传物质减少一半解析：该过程表示的是植物细胞的分裂，遗传物质先进行复制，后分裂成两个子细胞，d 图中的遗传物质和原细胞一样答案：C【例 4】细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群对此，以下描述正确的是()A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B.所有的细胞都能进行分裂C.细胞分裂时，染色体先加倍后一分为二D.细胞分化后，其遗传物质会改变解析：刚分裂出来的细胞体积与母细胞不同，较小；不是所有细胞都会分裂；细胞分化后，其遗传物质不变。

答案：C突破 3 细胞的分裂、生长、分化(1)细胞分裂的结果：只是细胞的数目发生改变2)细胞生长的结果：使细胞的体积不断增大3)细胞分化的结果：形成组织，细胞的结构、功能、形态发生改变【例 5】(广东韶关)下图中描述细胞分化过程的是()解析：从图中可以看出A、B、C 过程只是细胞数量的增加D 过程在形态、结构等方面出现了差异，属于细胞分化答案：D。