广东省六校2022-2023学年高三上学期第二次联考生物试题（含答案）.docx

2023届六校第二次联考生物科试题（满分100分考试 时间75分钟）注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上、并用2B铅笔将对应的信息点涂黑，不按要求填涂的，答卷无效2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只需将答题卡交回一、选择题：本题共16小题，共40分第1-12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1. 蓝细菌和水绵的共性中不包括（　　）A. 遗传物质是DNA B. 均含有核糖体C. 可以进行光合作用 D. 通过有丝分裂增殖【答案】D【解析】【分析】蓝细菌为原核生物，细胞中没有真正的细胞核，水绵细胞中有真正的细胞核，为真核生物物和原核生物细胞结构上的统一性表现在都有细胞膜、细胞质（核糖体）和DNA。

详解】A、蓝细菌和水绵都为细胞生物，二者的遗传物质均是DNA，与题意不符，A错误；B、蓝细菌和水绵都为细胞生物，二者细胞结构中均含有核糖体，与题意不符，B错误；C、蓝细菌和水绵细胞中均含有光合色素，因此二者均可进行光合作用，蓝细菌没有叶绿体，但具有光合色素和酶，因而可进行光合作用，而水绵细胞中有叶绿体，因而也可进行光合作用，与题意不符，C错误；D、水绵细胞通过有丝分裂进行增殖，而蓝细菌属于原核细胞，只能二分裂，与题意相符，D正确2. 把体积与质量分数相同的果糖溶液和蔗糖溶液用半透膜（允许水分子和果糖分子通过，不允许蔗糖分子通过）隔开（如图所示），最终甲、乙两侧液面的情况及浓度关系是（　　）A 甲侧高于乙侧，且甲侧溶液浓度较高B. 乙侧高于甲侧，且乙侧溶液浓度较高C. 甲侧高于乙侧，且甲、乙两侧溶液浓度相等D. 乙侧高于甲侧，且甲、乙两侧溶液浓度相等【答案】A【解析】【分析】渗透压是水分子或其它溶剂分子通过半透膜时对半透膜产生的压力渗透压的大小与单位体积溶液中溶质分子的多少有关，单位体积溶液中溶质分子数多，渗透压就大；反之亦然 半透膜是一种只允许某些物质透过，而不允许另一些物质透过的薄膜。

题图分析：图示是一个渗透装置，有半透膜，并且半透膜两侧的溶液存在浓度差详解】由题意可知，甲乙两侧分别是蔗糖溶液和果糖溶液，且质量浓度相同，由于蔗糖是二糖，果糖是单糖，因此甲的物质的量的浓度小于乙，甲渗透压小于乙，水分子进入乙溶液，使乙液面升高；又知果糖可以穿过半透膜而蔗糖不能，因此随着果糖进入甲溶液，导致甲渗透压逐渐升高，乙渗透压下降，当甲渗透压大于乙时，水分子进入甲溶液，使甲液面升高，高于乙溶液，最终甲侧溶液的浓度较高，即A正确3. 离心是生物学研究中常用的技术手段，下列相关叙述错误的是（　　）A. 在细胞工程的操作中，利用离心可以诱导植物原生质体融合B. 用不同的离心速度对细胞匀浆进行离心，可将大小不同的细胞器分开C. 证明DNA半保留复制实验中，离心可将含有不同氮元素DNA分开D. 噬菌体侵染细菌实验中，离心可将DNA和蛋白质分开，以便分别研究各自的作用【答案】D【解析】【分析】根据离心方式的不同，可分为差速离心法和密度梯度离心法等1）差速离心：又叫分级离心法； 是生化分离中最为常用的离心分离方法它指采用低速和高速两种离心方式交替使用，用不同强度的离心力使具有不同密度的物质分级分离的方法。

离心后把上清液与沉淀分开，然后再将上清液加高转速离心，分离出第二部分沉淀，如此往复加高转速，逐级分离出所需要的物质2）密度梯度离心：也叫区带离心； 即离心是在具有连续密度梯度的介质中进行将试样铺放在一个密度变化范围较小、梯度斜度变化比较平缓的密度梯度介质表面，在离心力场作用下试样中的颗粒按照各自的沉降速率移动到梯度介质中的不同位置，而形成一系列试样组分区带，使不同沉降速率的颗粒得以分离详解】A、诱导原生质体融合的方法包括物理和化学的手段，其中离心法属于物理手段诱导植物原生质体融合的方法，A正确；B、差速离心法可将细胞膜破坏后的匀浆在不同离心速度下把各种细胞器分开，即通过用不同的离心速度对细胞匀浆进行离心，可将大小不同的细胞器分开，B正确；C、证明DNA分子半保留复制实验中，通过密度梯度离心法可将含有不同氮元素的DNA分开，即离心后两条链均被15N标记的DNA位于最下方，C正确；D、噬菌体侵染细菌实验中，通过离心白质外壳（噬菌体颗粒）与大肠杆菌分开，D错误4. 农作物感染大麦黄矮病毒（BYDV）会造成其植株矮化，产量降低该病毒的关键因子17K蛋白可通过提高宿主细胞中CDK1的磷酸化水平而发挥作用。

CDK1是维持细胞周期正常运行的关键蛋白DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制；DNA复制完成后，CDK1去磷酸化使其被激活，细胞进入分裂期相关叙述错误的是（ ）A. 17K蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞染色质变为染色体B. 正常细胞中DNA复制未完成时，CDK1去磷酸化过程被抑制C. BYDV可能通过17K蛋白干扰细胞正常分裂而造成宿主矮化D. 17K蛋白的发现有助于科学家设计出靶向性的病毒防治手段【答案】A【解析】【分析】由题意知，CDK1是维持细胞周期正常运行的关键蛋白DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制；DNA复制完成后，CDK1去磷酸化使其被激活，细胞进入分裂期农作物感染大麦黄矮病毒（BYDV）后，该病毒的关键因子17K蛋白可通过提高宿主细胞中CDK1的磷酸化水平而发挥作用，会造成其植株矮化，产量降低据此答题详解】A、正常细胞中，DNA复制完成后，CDK1去磷酸化使其被激活，细胞进入分裂期，染色质会高度螺旋化变为染色体，但当17K蛋白发挥作用后，可提高宿主细胞中CDK1的磷酸化水平，抑制CDK1去磷酸化，阻止细胞进入分裂期，故感染BYDV的细胞染色质不会变为染色体，A错误；B、由题意知，正常细胞中DNA复制未完成时，CDK1处于磷酸化状态，即CDK1去磷酸化过程被抑制，B正确；C、BYDV可能通过17K蛋白提高宿主细胞中CDK1的磷酸化水平，抑制CDK1去磷酸化，使细胞无法进入分裂期，干扰细胞正常分裂而造成宿主矮化，C正确；D、17K蛋白的发现有助于科学家设计出靶向性的BYDV防治手段，D正确。

故选A5. 某生物兴趣小组在其他条件适宜的情况下，测得唾液淀粉酶催化淀粉的水解反应速率如图所示下列有关分析正确的是（　　）A. a点时唾液淀粉酶的活性明显小于b点时的活性B. 若在b点时调节pH为1.5，则反应速率几乎不变C. 若在c点时温度升高10℃，则反应速率会减小D. 反应物浓度可能是限制bc段反应速率的主要因素【答案】C【解析】【分析】分析题图可知，该实验的自变量为反应物浓度，因变量为酶促反应速率，在反应物浓度低于b点时，酶促反应速率随反应物浓度的增加而增大；当反应物浓度高于b点时，反应速率达到一个最大值，此时，再增加反应物浓度，反应速率不再增加详解】A、底物浓度是通过影响底物与酶的接触面积而影响酶促反应速率的，并不影响酶的活性，因此a点时唾液淀粉酶的活性等于b点时的活性，A错误；B、唾液淀粉酶的适宜pH为中性条件，若在b点时调节pH为1.5，唾液淀粉酶失活，反应速率降低，B错误；C、图示为最适温度下测得的反应速率，故若在c点时温度升高10℃，酶活性降低，则反应速率会减小，C正确；D、据图可知，b点后反应速率不再随反应物浓度增加而增加，说明此时反应速率的限制因素不再是反应物浓度，可能是酶的数量等其他因素，D错误。

故选C6. 研究人员借助一定的技术手段诱导胚胎干细胞转化为卵母细胞样细胞（DIOL）DIOL可进行减数第一次分裂，但不能进行减数第二次分裂，产生的子细胞受精后发育成早期胚胎下列叙述正确的是（　　）A. 一个DIOL减数分裂后仅能产生1个极体B. DIOL减数分裂后的子细胞有同源染色体C. 基因选择性表达未改变细胞形态与功能D. DIOL受精后可发育为正常的二倍体胚胎【答案】A【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失详解】A、DIOL可进行减数第一次分裂（产生1个次级卵母细胞和1个极体），但不能进行减数第二次分裂，可知DIOL减数分裂过程中仅产生1个极体，A正确；B、减数第一次分裂后期同源染色体分离，DIOL可进行减数第一次分裂，故DIOL分裂后产生的子细胞中无同源染色体，B错误；C、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此基因的选择性表达改变了细胞的形态结构与功能，C错误；D、由题意可知，DIOL可进行减数第一次分裂，但不能进行减数第二次分裂，故产生的子细胞受精后不可发育为正常二倍体胚胎，应该是三倍体胚胎，D错误7. 甲、乙、丙、丁表示细胞中不同的变异类型（如图所示），其中图甲中字母表示染色体片段下列叙述错误的是（　　）A. 图示甲的变异类型属于染色体结构变异B. 若图乙是卵原细胞，则可能产生正常配子C. 图示丙的变异类型不能为进化提供原材料D. 图示丁的变异类型可发生在减数分裂过程中【答案】C【解析】【分析】甲图中染色体上的片段由abcde变成了abccde，出现了两个片段c，发生的是染色体结构变异中的重复；乙图中发生了染色体数目个别增加，形成三体，属于染色体数目的变异；丙图表示同源染色体上非姐妹染色单体之间的（交叉）互换，属于基因重组；丁表示非同源染色体之间的易位，属于染色体结构变异详解】A、甲图中染色体上的片段由abcde变成了abccde，出现了两个片段c，发生的是染色体结构变异中的重复，A正确；B、图乙个别染色体增加一条，属于染色体数目变异，若图乙为卵原细胞，其减数分裂过程中，可能产生正常的配子和异常的配子，且比例为1:1，B正确；C、丙图表示同源染色体上非姐妹染色单体之间的（交叉）互换，属于基因重组，基因重组属于可遗传变异，能为生物进化提供原材料，C错误；D、丁表示非同源染色体之间的易位，属于染色体结构变异，既可发生在有丝分裂过程，也可发生在减数分裂过程中，D正确。

故选C8. 科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞，获得了类似胚胎干细胞的一种细胞，将它称为诱导多能干细胞（简称iPS细胞），iPS细胞增殖分化后可形成多种组织细胞，用于多种疾病的治疗图为该技术的实验示意图，下列有关说法错误的是（　　）A. 体外培养小鼠成纤维细胞和iPS细胞时，定期更换培养液可以清除细胞的代谢产物B. 选取的小鼠成纤维组织需经胃蛋白酶或胶原蛋白酶处理成单个细胞后制成细胞悬液C. 图中神经细。