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2018-2019学年八年级语文上册第四单元第15课散文二篇拓展阅读新人教版.doc

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    • 新人教版 2018-2019 学年八年级语文上册第二单元拓展阅读1第第 1515 课课《《散文二篇散文二篇》》拓展阅读拓展阅读阅读下文,你如何看待根雕艺术家徐谷青 花费 17 万元只为了一棵树根的做法? 根的礼赞离开化城最近,人气也最旺的是根宫佛国文化旅游区,俗称“根博园” 根博园的根雕,不只数量多,厅堂院落随处可见,且展品体量庞大、技艺精湛在 “醉根天工博物馆” ,我见到一尊用“缅甸红”根桩制作的千手观音,高 9.2 米,重 18 吨, 法相端庄祥和,肌理自然流畅,惟妙惟肖地刻画出菩萨内心的禅定与“千眼观世界,千手 护众生”的慈蔼,瞻仰之际,令人怦然心动而进门处那一对以桫椤木雕刻,被称作“双 福迎门” (当地方言“虎” “福”同音)的作品,巧妙利用树根密集的根瘤和斑纹,因材施 艺,匠心独运,将两只体形舒展、步态从容的华南虎塑造得栩栩如生,倘不留神,真会让 这威猛的百兽之王吓一跳!我们来到根雕制作现场近万平方米的工棚里,器具轰鸣,工艺师们站在高高低低的支 架上,正按照设计图稿为加工“百名五千年历史经典人物”大样而紧张忙碌着工棚周围 堆满了从各省区和东南亚各地运回的根桩,旁边的一个水泥池热气蒸腾,里面浸泡着几棵 硕大的树根。

      工匠介绍,那些根材每一件都得在池子里蒸煮一个多月,再用鼓风机吹干才 能投入使用为收集这些根材,园区的主人、根雕艺术家徐谷青可谓费尽心血,不惜倾家 荡产有一年,听说福建闽侯深山里一棵树干直径达 3 米的千年古树倒地,他立即赶去, 将树根买来,又准备花 7 万元雇直升机吊运回来,谁知驾驶员到场一看,那树根少说也有 七八吨重,只好抱歉地摇摇头此后,他多次往返浙闽两地,最后贷款修筑了一条简易公 路,才把它请了回来前后 10 年时间,投入 17 万元 当今社会浮躁喧嚣,许多人魂不守舍,好在尚有这么多有志向、有担当的人士在为此殚 精竭虑,潜心耕耘,如此,则中华文化薪火相传,断不至在我们手里终止这是足可欣慰 且自信的碗公花碗公花是谁家晒了地毯忘记收?搁在篱笆上,又是开花,又是牵扯?是谁家牧童丢绳又丢索,草路旁边,缠缠绕绕活结打了无数个?春风如笛响,春雨如 长鞭,一响一抽,一响一抽,①于是,东家后院西家门前,那万万千千活结一奔跑,就把 田野踏成大荒漠春雨一落鞭,它们就愈跑愈远,笛声吹几响,它们就开几朵花儿新人教版 2018-2019 学年八年级语文上册第二单元拓展阅读2我们叫它“碗公花” 童年时,我经常摘牵牛花挂在脖子上。

      但是阿婆告诉我,摘一朵 牵牛花就会打破一个“碗公” 我不晓得最初是因为牵牛花长得像“碗公” ,所以就叫它 “碗公花” ,还是因为摘过花的人多曾砸了碗公,所以才叫它“碗公花” 不过,有一点我 确定的是,从那以后,我很少去摘它了,因为我时常弄破碗,心里就愈加迷信牵牛花是会 发脾气的花了在我的记忆里,牵牛花是一年四季都开,仿佛从未见它歇过念初中时,我每天要骑 半个多钟头的脚踏车上学路的旁边是河,河岸上种了一大排的竹子竹子太长了,就自 然地垂成弧形,像一道拱门,随着晨风轻摇,那拱竹上铺了一层牵牛花,花藤长长短短地 垂下来,②风一吹,藤条便一上一下地荡起来,把千朵万朵敛着养神的牵牛花一一拍醒每当骑到这一段路时,我总爱加快速度, “咻”地冲过这道竹之拱门、花之山洞,然后 出其不意地伸手一打有时候会打下一两朵仍在睡觉的牵牛花,那种舒畅快意的心情真不 知如何形容③至今,我仍记得那处竹门花洞,每次想起,仿佛又见花洞鲜明在前我曾问过自己,如果是花,愿意是哪一种花,答案是牵牛花虽然它被拘在枯草堆中动 弹不得,但拘得了一时,岂拘得了一世?它那生命的触须必定会再度伸出来,再抓住泥土, 再呼吸空气一地的牵牛花,它哪里惧忧花朵被践踏、藤蔓被截掉?【请你思考】下列对文中内容分析不准确的一项是( )A.第三段交代了“碗公花”花名的由来,这名称的由来仅是“我”的一种猜测,而恰恰 是这样,反倒给“碗公花”增添了一份神秘感。

      B.画线句①使用拟人的修辞,写出了牵牛花成片成片地迅速生长的情态C.画线句②中“拍醒”一词生动地表现了轻风中牵牛花随藤条上下悠荡的特点D.画线句③使用比喻的修辞,生动地表现了“我”对花洞的怀念之情答案答案 《根的礼赞》他的做法令人钦佩一棵千年古树的根,吸天地之精华,本来便是一件难得的艺术品, 这种价值是金钱所无法比拟的徐谷青对根的厚待,其实饱含着对大自然的敬意 《碗公花》D(该选项中“仿佛”一词不是比喻词,句中也找不到本体和喻体,因此不是比喻句)。

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