高中地理研究性学习案例：国 际 贸 易（可编辑）.docx

高中地理研究性学习案例：国 际 贸 易 浦东新区高桥中学 保晓青 一、 教材分析与问题选择： “国际贸易”一课的教材图表、文字内容主要由五部分组成：发展国际贸易的意义；影响国际贸易的主要因素；国际贸易的商品构成；出口加工区和经济特区；我国对外贸易的发展（选学部分）考虑到2022年中国加入世界贸易组织以后，国际贸易对我国国民经济影响愈加明显，“国际贸易”也已经成为上海经济发展的重要组成部分，“国际贸易”及其影响因素的了解程度成为提高上海市民素质的迫切任务之一 二、 学生情况分析： 高中学生已经具备一定的世界地理和国际政治经济基础知识，对国际国内的热点问题比较关心，具有一定的使命感2022年初，“9.11”事件记忆犹新， it产业泡沫缩小、美国大幅提高钢铁进口关税等引起中美贸易摩擦、 上海举行2022年中国华东进出口商品交易会等提供了广泛的社会背景此时学习“国际贸易”一节容易引起学生共鸣，在研究性学习上找到共同需要 三、教学目标： 知识目标：知道发展国际贸易的意义、影响国际贸易的主要因素、国际贸易的商品构成、我国的经济特区； 能力目标：通过阅读分析有关图表研究影响国际贸易的因素； 情感目标：通过对国际贸易知识和我国的经济特区和浦东开发区的了解，进一步促进学生认识改革开放后我国国际贸易的结构及特点。

四、 教学方法： 教师指导下的研究性学习 五、教学重点难点： 引导学生对图表、资料的分析研究通过最近的数据资料进行分析获得有关国际贸易的知识，并运用所学的知识进行讨论和分析问题，从而对影响国际贸易的因素进行研究 六、教学流程 朱镕基答记者问 引入新课 阅读课本 国际贸易的意义 读图表分析，讨论研究 影响国际贸易的因素 比较经济特区和浦东开发区 再读图表资料分析影响因素 实例分析、学生提出问题进行讨论影响国际贸易的因素 七、教学过程： 1、 导入新课： （朱镕基总理答记者问录象） 朱镕基:你知不知道，美国出口到中国的大豆已经相当于中国全部的产量：1500万吨 朱镕基: 当我们想采取一个转基因农产品管理的办法，实行国际上很多国家实行的办法的候，你们美国的领导人就来跟我们谈到大豆的问题，影响我们美国十亿美元的出口，你们要慎重一点儿但是你们对中国出口的钢铁产品, 你们却宣布要加税8%到30%，这样就影响中国三亿五千万美元的钢材没法向美国出口。

因此，我可不可以像美国领导人关心大豆一样也关心我们的钢材，我也把大豆加税30％行不行呀？ （点评：以受人尊敬的朱总理讲话作为开场白，将教材中“国际贸易”学习课题放到国际政治经济的大背景下，一下子把学生的学习兴趣调动了起来，也隐含了研究“国际贸易”课题的现实意义这个大气的开场白吸引了学生的注意力 （导入国际贸易课题及概念） 2、国际贸易的意义：以中东波斯湾国家出口石油、进口粮食和我国、美国进出口商品的差异为例 3、读图表分析、讨论研究影响国际贸易的因素 通过对“2022年我国部分省（市）进出口量值表”（表1）和“世界部分国家对外贸易额（1998年）”（表2），组织学生进行分组讨论并做好讨论记录 分析3个问题： ①读表格分析2022年我国部分省（市）的进出口总额有何差异？原因何在？ ②透过表格所给数据：分析美国、缅甸、南斯拉夫进出口贸易额的差异，原因何在？ ③对外贸易额居世界第一位的是哪个大洲？原因何在？ 学生分组讨论 小组代表回答 各组质疑或作补充 2022年我国部分省（市）进出口总值表 表1 经营单位 进出口（亿美元） 占总值百分比% 经营单位 进出口（亿美元） 占总值百分比% 总值 5097.7 100 河南省 27.8 0.55 广东省 1764.9 34.6 湖南省 27.6 0.54 上海市 608.9 11.9 陕西省 20.6 0.41 北京市 515.4 10.1 内蒙古 20.3 0.4 江苏省 513.5 10.07 云南省 19.9 0.39 浙江省 327.9 6.43 山西省 19.4 0.38 山东省 289.5 5.68 重庆市 18.3 0.36 福建省 226.3 4.44 广西 18.0 0.35 辽宁省 198.1 3.89 新疆 17.7 0.347 天津市 181.7 3.56 海南省 17.5 0.343 河北省 57.3 1.12 江西省 15.3 0.3 安徽省 36.2 0.71 甘肃省 7.8 0.15 湖北省 35.8 0.7 贵州省 6.5 0.13 黑龙江 33.8 0.66 宁夏 5.3 0.1 吉林省 32.1 0.63 青海 2.0 0.04 四川省 31.0 0.61 西藏 0.9 0.02 数据来源：中华人民共和国海关统计 世界部分国家对外贸易额（1998年） 表2 国家 进口（亿美元） 出口（亿美元） 国家 进口（亿美元） 出口（亿美元） 中国 1402 1838 西班牙 1332 1092 美国 9446 6830 英国 3136 2714 日本 2807 3882 印度 422 329 加拿大 2022 2143 缅甸 27 11 法国 2868 3055 埃及 162 31 德国 4673 5406 巴西 576 511 意大利 2158 2426 南斯拉夫 46 26 荷兰 1877 2022 世界总计 54144 53393 资料来源：《国际统计年鉴》2000年[page] 教师小结：影响国际贸易的因素 1、地理位置 日本以“贸易立国”与其纬度位置，海陆位置有关 2、自然资源 中东波斯湾地区的部分国家以生产出口石油 3、经济发展水平 中国沿海省市和内陆省市区有差距、美国和缅甸有差距 4、政治因素 南斯拉夫和伊拉克受到“制裁” 教师提问：影响国际贸易的因素还有哪些？ 学生回答：突发性事件(如大地震、9.11事件等)；货币贬值；经济危机等。

（点评：教师精选了一些学生很感兴趣的新材料，因而议论纷纷，发言积极但可能是担心课堂时间不足或觉得发言不够精练，几次出现了教师打断学生发言的现象，显得“指导”过分 4、国际商品构成图表分析影响国际贸易的因素 阅读图表分析：中国和美国进出口商品的差异及其影响因素 2022年中国出口商品构成 资料来源：《中国海关统计》 （1~4表示初级产品：包括食品、饮料、烟类、工业原料和燃料，共同点是未经加工或未经复杂加工a~d表示工业制成品：包括化学品、按原料区分的制成品、机械和运输设备以及杂项制成品2000年我国对美国进出口10亿美元以上的主要商品表3出口商品出口额（亿美元）进口商品进口额（亿美元）鞋类48.9计算机设备12.6服装衣着附件47.9大豆11.7玩具29.8飞机11.2家具18.8集成电路10.2 资料来源：海关总署综合统计司 世界十大纺织品及服装出口方劳动力成本比较 单位（美元/小时） 表4纺织品服装国别成本国别成本中国0.62印度0.39韩国3.63中国0.43中国台湾5.85土耳其1.84美国12.97韩国2.69英国13.58香港5.20法国14.16美国10.12意大利15.81英国10.86日本20.70法国13.03德国21.48意大利13.60比利时21.70德国18.00资料来源：oeth eu textile and clothing 1999 学生分析得出：发达国家和发展中国家对外贸易商品的差异主要表现为发展中国家是以出口初级产品和低值制成品为主；发达国家则以出口高值制成品为主 5、讨论比较经济特区 指导学生读“浦东新区与五个经济特区”图表和有关地图，了解5个经济特区和浦东开发区的地理位置。

浦东新区与五个经济特区的比较 外贸出口 2000年外贸出口（亿元）比1999年增长（%） 深圳特区 345.6322.5 珠海特区 24.7-12.1 汕头特区 25.96-3.6 厦门特区 44.373.3 海南特区 8.037.3 浦东新区 95.8932.0 学生讨论分析： ①5个经济特区和浦东新区外贸出口的有什么差异？原因何在？ ②我国建立经济特区有什么意义？ 学生讨论发言（略） 教师补充：世界著名跨国公司正加快进军浦东的步伐至今浦东已经吸引了世界500强企业中的145家外高桥保税区有英特尔、jvc、ibm、菲利浦、惠普、通用电气等；张江已成为微电子、生物医药、新材料等中心，跨国大企业把高科技的生产基地、研发基地放在浦东张江高科技园区张江、浦东科技含金量越来越高—高科技产业基地—贸易增长快 教师小结：因此建立经济特区首先是为扩大出口 6、实例材料分析影响国际贸易的因素 实例资料：2022年全年美国的进出口贸易双双下滑，其中前三季度的出口额分别下滑了1.2%、11.9%和16.6%，进口额则分别下降了5%、8.4%和15.2%。

日本贸易形势更加严峻，2022年度上半年（4至9月）的经常项目盈余同比下跌了23.5%截至2022年11月，日本的贸易盈余已连续17个月下跌其他发达国家也受到牵连，其中加拿大2022年的进口增速从前一年的12%骤。