2019-2020版高中生物 第3章 细胞的结构和功能 第二节 第1课时 原核细胞和真核细胞、细胞膜和细胞壁课件 苏教版必修1
34页1、,第三章 第二节 细胞的类型和结构,第1课时 原核细胞和真核细胞、细胞膜和细胞壁,学习目标,1.说出真核细胞和原核细胞的区别和联系。 2.说出细胞膜的组成成分和生理作用。 3.说出植物细胞壁的成分和生理作用。,内容索引,一、原核细胞和真核细胞,二、细胞膜和细胞壁,达标检测,01,一、原核细胞和真核细胞 YUAN HE XI BAO HE ZHEN HE XI BAO,基础梳理,1.细胞的分类 根据细胞内有无由 包被的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。 2.原核细胞 (1)原核细胞 生物。 常见原核生物: 、 和放线菌等。 (2)原核细胞的主要特点 内部结构比较简单,没有由核膜包被的 ,有 。 拟核内有环状的 分子。,核膜,细菌,原核,蓝藻,细胞核,拟核,DNA,(3)原核细胞的结构模式图,细胞壁,细胞膜,拟核,核糖体,巧学妙记,口诀记忆常见原核生物种类 蓝(蓝藻)色细(细菌)线(放线菌)织(支原体)毛衣(衣原体)。,3.真核细胞 (1)真核细胞 生物。 (2)结构特点 结构复杂,具有由核膜包被的 。 含有许多具有 的结构。 (3)真核细胞结构模式图,真核,细胞核,特定功能,细胞核,
2、细胞膜,细胞质,核糖体,深化探究,下列各图分别表示几种生物的基本结构。请据图回答下列问题:,1.图中属于原核生物的是哪几种?它们和真核生物最本质的区别是什么? 答案 属于原核生物的是A细菌和B蓝藻,它们和真核生物最本质的区别是无由核膜包被的细胞核。 2.研究表明,原核生物都是单细胞生物,那么单细胞生物都是原核生物吗?试举例说明。 答案 单细胞生物不一定是原核生物,如单细胞动物(如草履虫)、单细胞植物(如绿藻)、单细胞真菌(如酵母菌)都是真核生物。,3.C图所示生物是原核生物、真核生物还是病毒? 答案 C是病毒,没有细胞结构,既不是原核生物,也不是真核生物。 4.D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种生物的特点是什么? 答案 遗传物质DNA与蛋白质结合形成染色体。 5.结合上图分析:细胞学说中的“一切动植物”能不能修改为“一切生物”? 答案 不能。因为一切生物包括病毒,病毒没有细胞结构。,关键点拨,列表比较原核细胞与真核细胞的差异性,活学活用,1.下列属于原核生物的一组是 发菜 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌 链霉菌 A. B. C. D.,
3、解析 发菜属于原核生物,葡萄球菌属于细菌,链霉菌属于放线菌,都是原核生物;酵母菌、青霉菌属于真菌,是真核生物;草履虫、小球藻、水绵都为真核单细胞或多细胞生物。,2.夏季,人们由于饮食不洁易引起腹泻,其病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是 A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器 B.细胞中具有拟核,核内有染色体 C.具有细胞膜和细胞壁 D.痢疾杆菌的DNA呈线型,解析 痢疾杆菌属于原核生物,其细胞中没有线粒体等复杂的细胞器,但有核糖体;细胞中没有成形的细胞核,具有拟核,拟核中的DNA呈环状,其上无蛋白质,不构成染色体;有细胞壁和细胞膜等结构。,方法技巧,识名巧辨原核生物的方法 (1)“菌”类的判断:凡菌字前面有 “杆”字、“球”字、“弧”字及“螺旋”字的都是细菌。而酵母菌、霉菌及食用菌则为真核生物。 (2)“藻”类的判断:藻类的种类很多,常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)、红藻(如紫菜、石花菜等)、褐藻(如海带、裙带菜等)、绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物,其他藻类为真核生物。,02,二、细胞膜和细胞壁 XI BAO MO
4、HE XI BAO BI,基础梳理,1.细胞膜的结构(流动镶嵌模型),(1)图中,名称:_ 地位:细胞膜的_ 特点:具有_,(2)图中,名称:_,位置,在磷脂双分子层的内外两侧 部分或全部 磷脂双分子层中 整个磷脂双分子层,特点:大多数蛋白质分子是可以_,(3)图中,名称:_ 作用:和细胞的 有着密切关系,磷脂双分子层,基本支架,一定的流动性,蛋白质,镶,嵌入,贯穿,运动的,糖蛋白,信息交流,特别提醒,细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,蛋白质分子镶嵌或者横跨磷脂双分子层中;细胞膜的外侧具有糖蛋白;细胞膜的弯曲、折叠、融合都能体现其流动性。,2.细胞膜的功能 (1)将每个细胞与周围环境分隔开,维持了细胞内部环境的 ,具有保护作用。 (2)有选择地从外界环境中 ,排出 。 (3)完成细胞间 。 3.植物细胞壁的主要成分是 ,具有 细胞形态的作用,还具有一定的 作用。,相对稳定,获取营养物质,代谢废物,信息交流,多糖(如纤维素、果胶等),维持,保护,深化探究,1.如图是某同学绘制的细胞膜亚显微结构示意图,据图思考并回答下列问题:,(1)请指出图中的一处明显错误,并在图示旁的方框中简要画出正确的
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