电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

测量系统分析在MINITAB中的运用

106页
  • 卖家[上传人]:luobi****88888
  • 文档编号:94168719
  • 上传时间:2019-08-03
  • 文档格式:PPT
  • 文档大小:8.74MB
  • / 106 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、实例,测量系统分析 Measurement System Analysis,一、计量型测量系统分析 二、计数型测量系统分析 三、计数型数据性能曲线(偏倚) 四、在线量具Gage R&R 五、如何针对Gage R&R运用保护带 六、量具校准和使用,GR&R分析的三种方法,极差法:短期方法,快速的近似值 均值极差法:长期方法,将变差分解为重复性和再现性。 ANOVA分析法:标准的统计技术,可将变差分为四类: 零件、评价人、零件与评价人之间的相互作用,以及量具造成的重复误差。,快速GR&R(极差法),极差法:极差法是一种改良的计量型量具的研究,它可迅速提供一个测量变差的近似值。 只能提供测量系统的整体概况 不能将变差分为重复性和再现性。 它典型的好处就是快速检查验证GRR是否发生了变化。,典型的极差法: 2个评价人 5个零件 两个评价人各将每个零件测量一次。 计算极差的和与平均极差。 通过将平均极差均值乘以1/d2*(d2可以查表找到m=2,g=5).,平均极差 = = (2+1+1+2+1)/5 = 7/5 = 1.4 GR&R = /d2 = 1.4 / 1.19 = 1.176 % G

      2、age R&R = GR&R / 过程标准差*100% = 1.176 / 3.33*100 % = 35.315%,极差法-示例,d常数表,制造过程标准差 = 3.33,R= 最大值-最小值,零件,操作员,1,操作员,2,极差,(R),1,4,2,2,2,3,4,1,3,6,7,1,4,5,7,2,5,9,8,1,极差之和,7,平均极差,1.4,结论的正确性80%,极差法能够潜在的检测出测量系统为不可接受的概率: 样本容量为5 结论正确性80% 样本容量为10 结论正确性90%,练习:3min,过程标准差=0.0777,计算结果,均值极差法: 是一种可同时对测量系统提供重复性和再现性的评估值的研究方法。 与极差法不同,它可以将测量系统的变差分成两个部分: 重复性 再现性 不能确定他们两者之间的交互作用。,均值-极差法,均值-极差(X-R)法是确定测量系统的重复性和再现性的数学方法,主要步骤如下: 1 选择3个测量人(A,B,C)和10个测量样品(典型)。 测量人应有代表性,代表经常从事此项测量工作的QC人员或生产线人员 10个样品应在过程中随机抽取,可代表整个过程的变差,否则会严重影

      3、响研究结果。 2 校准量具 3 测量,让三个测量人对10个样品的某项特性进行测量,每个样品每人测量 三次,将数据填入表中。试验时要遵循以下原则: 盲测原则1:对10个样品编号,每个人测完第一轮后,由其他人对这10个样品进行随机的重新编号后再测,避免主观偏向。 盲测原则2:三个人之间都互相不知道其他人的测量结果。 4 结果分析,在进行其他统计分析之前,应先使用图表工具对数据进行系统的筛选。从而找到变差明显特殊原因。,结果分析-图示法,极差图,极差图-非层叠,极差图-层叠, 在包括平均极差和控制限的标准的极差图上画出了由每个评 价人对每个零件测量的多个读数范围。从画在图中得出的数据分 析可以得出很多有用的解释。如果所有的极差都受控,则所有评 价人的工作状态是相同的,可以认为每人重复测量的重复性是一 致的。 如果一个评价人不受控,说明他的方法与其他人不同。如果 所有评价人都不受控,则测量系统对评价人的技术很敏感,需要 改善以获得有用的数据。 极差图可以帮助我们确定:与重复性相关的统计控制,测量 过程中评价人之间对每个零件的一致性。 以上图形的评审显示评价人之间变异性是不同的,应分析并 消除其

      4、影响。,从图中我们可以获取什么信息?,均值图,均值图-非层叠,均值图-层叠,少于一半的点落在控制限外边: 测量系统缺乏足够的分辨率 样本不能代表期望的制造过程变差。,多于一半的点落在控制限外边, 测量系统能够充分探测零件之间的变差 测量系统能够提供对过程分析和过程有用的信息。,A,B,那组数据可以接受?,R=(RA+RB+RC)/3 XDIFF=MaxXA,XB,XC-MinXA,XB,XC 重复性-设备变差 EV=RK1 再现性-测验人变差 AV= (XDIFF K2)2-(EV2/nr) 过程变差 PV= RP K3 R&R= (EV2+AV2) 总变差 TV= (R&R2+PV2) %EV=EV/TV %AV=AV/TV %R&R=R&R/TV %PV=PV/TV P/T=R&R/Tolerance,n=样品个数 r=每个人对每个样品的试验次数,r,K1,2 3,4.56 3.05,K2,2 3,3.65 2.70,测试人数,n,K3,7 8 9 10,1.82 1.74 1.67 1.62,K1=6/d*2,*AV计算中,如根号下出现负值,AV取值0,结果分析计算,计算公式:,

      5、TV或T:总变差(Total Variation),制造系统变差与测量系统变差的合成,用标准差表示。若所选 样本能代表实际的制造过程变差范围,其计算公式如下:,零件间变差(Part-to-part Variation),零件间的差异是制造系统造成的,因此,如果所选样本能代表 实际的制造过程变差范围,PV就是制造系统变差的标准差。 PV= R P/ d2*= R PK3 PV的计算中必须消除测量系统的影响。它是通过如下的计算 来达到的:评价人A测量了1号零件3次,对其取平均,就消除 了量具的影响,评价人B、C同理取平均,再将三人的均值取 平均,就消除了人的影响,测量系统的双性 GR&R的计算,如果总过程变差由SPC控制图中已知,并且其值以6为基础, 则它可以取代量具研究总变差(TV)。由下列两个等式完成: 1) 2) 这两个值(TV和PV)可以替代前面的计算值。,ANOVA分析法: 标准的统计技术,可将变差分为四类: 零件、评价人、零件与评价人之间的相互作用,以及量 具造成的重复误差。,使用Mintab分析,2011-1-17,样品必须从实际生产检验过程中选择,并考虑尽可能代表实际生产中

      6、存在的所有产品变差(可根据生产特性在一天或几天内生产出的产品抽出); 如果一个量具适用于多个规格产品的尺寸/特性测量,在做该量具的MSA分析时,应选择其中一个过程变差最小的规格产品作为样品以避免过大的零件变差造成分析结果的不准确; 给每个样品编号并加上标签,但要避免测试操作人员事先知道编号以确保按随机顺序测量; 抽取数量是10个零,至少2个作业者(推荐3个),同一个零件至少测2次(推荐3次),2011-1-17,数据的输入可直接输入变动的尾数,2011-1-17,仅应用于非破坏性测量分析,2011-1-17,对应双击,可以得到作业者和零件间的交互作用,会至结果不一样,2011-1-17,2011-1-17,这是MINI-TAB默认的不用改,过程公差在这里选填,点确定得结果,2011-1-17,先确认每个图形是否正常,再看结果数据,2011-1-17,Xbar图至少有一半的点落在控制线外,帮助识别不正常的测量分辩率/稳定性,用“嵌套”研究法无得到此图,R图应受控,否则重复、分辩率和稳定性有问题,如果只有一个作业者无法得到此图,这个应该大,这个应该小,2011-1-17,2011-1-17

      7、,2011-1-17,2011-1-17,2011-1-17,重复性和再现性的影响,要这个方差,对底盘和安全件方差10%接收,特别情况经客户认可20%接收,分级数应大于等5,否则意味着你的测量系统不能探测部分零件间的差异。改善:增加分辩率,P值小于0.05表示量具能够区分零件间的差异(零件是显著的),P值小于0.05表示量具能够区分作业者(作业者影响是显著的),P值大于0.05表示零件和作业者之间交互不显著, 零件内部(抽样样本):形状、位置、表面光度、锥度、样本的一致性 仪器内部:维修、磨损、设备或夹具的失效、质量或保养不好 标准内部:质量、等级 方法内部:作业准备、技巧、归零、固定、夹持、点密度的变差 评价人内部:技巧、位置、缺乏经验、操作技能或培训、意识、疲劳 环境内部:对温度、湿度、振动、清洁的小幅度波动 缺乏稳健的仪器设计或方法,一致性不好 量具误用 失真(量具或零件)、缺乏坚固性 应用零件数量、位置、观测误差(易读性、视差),造成重复性变差的可能原因:,造成再现性误差的潜在原因, 零件之间(抽样样本):使用相同的仪器、操作者和方法测量A、B、C零件类型时的平均差异。 仪器之

      8、间:在相同零件、操作者和环境下使用A、B、C仪器测量的平均值差异。注意:在这种情况下,再现性误差通常还混有方法和/或操作者的误差。 标准之间:在测量过程中,不同的设定标准的平均影响。 方法之间:由于改变测量点密度、手动或自动系统、归零、固定或夹紧方法等所造成的平均值差异。 评价人(操作者)之间:评价人A、B、C之间由于培训、技巧、技能和经验所造成的平均值差异。推荐在为产品和过程鉴定和使用手动测量仪器时使用这种研究方法。,GRR的分析法提供测量系统的信息:,重复性比再现性大 仪器需要维护 量具刚度不够 夹紧和检测点需改进 零件内变差(圆度,锥度等)过大 再现性比重复性大 评价人培训不足 刻度不清晰,计数型测量系统分析,公差下限,公差上限,计数型测量系统属于测量系统中的一类,其测量值是一种有限的分级数。与结果是连续值的计量型测量系统不同。最常见的是go/no go量具,只可能有两个结果。前面所描述的分析法不能用于评价这种系统。,计数型测量系统分析,福特特殊要求: 计数型量具研究应该使用50个零件,3个人,进行3次测量。 采样必须包含来自工程规范线两侧的零件。为了判定所选零件是否符合要求,运

      9、用一已知的,样准的且MSA合格的测量系统,如三坐标,高度尺等测量,1、选取至少50个零件(从过程中抽取,一此情况下,我们需要创造超出公差带的零件以满足如下要求) 25%的零件应在下公差带附近 25%的零件应在上公差带附近 30%的零件应反映正态过程变差分布 10%的零件应超出上公差同时也超出那25%在公差带附近的零件 10%的零件应超出下公差同时也超出那25%在公差带附近的零件 如下图:,计数型测量系统分析方法,10%超出下公差,10%超出上公差,30%反映正态过程变差分布,2、确定评价者 3、每个评价者评测这些零件并判断是通过不是拒绝。必须独立并且按照随机顺序完成。每个评价者必须重复该步骤至少3次。 4、将数据输入MINITAB用以得到计数型测量系统分析有效的报告。 5、存档计算结果。必要时,实施适当的措施改善测量过程。 6、构建计数型性能曲线并存档。,计数型测量系统分析方法,假设检验分析交叉表法,交叉表法用来分析测量人测量一致性 下面是一个交叉表试验,由A,B,C三个人分别重复测量50个样品三次,结果如下:, 风险分析法 假设检验分析 信号探测法 解析法,计数型测量系统分析的方法,计数型研究数据表,“1”指定为可接受判断,“0”为不可接受判断。表中的基准判断和计量基准值不预 告确定。表的“代码”列还用“-”、“+”、“X”显示了零件是否在第III,II,I区域,假设检验分析交叉表法,P0和pe的计算 P(A0) =50/150, P(B0) =47/150 P(A1) =100/150, P(B1) =103/150 P(A0B0) =(5047) (150150)=0.104 P(A0B1) =(50103) (150150)=0.229 P(A1B0) =(10047) (150150)=0.209 P(A1

      《测量系统分析在MINITAB中的运用》由会员luobi****88888分享,可在线阅读,更多相关《测量系统分析在MINITAB中的运用》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.