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贵州省遵义市汇仁中学2019年中考化学二模试卷(含解析)

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    • 1、2019年贵州省遵义市汇仁中学中考化学二模试卷一选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1下列物质在应用中,只应用其化学性质的是()A将活性炭放入冰箱中除去异味B用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活C用二氧化碳灭火D用一氧化碳来冶炼生铁2原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础其中创立原子论的科学家是()A门捷列夫B道尔顿C汤姆斯D阿伏加德罗32017年4月15日万州某中学对全校师生开展了“全民国家安全教育日”系列宣传活动。生活中的下列措施不安全的是()A家内电器着火,未切断电源,迅速用水扑灭B禁止乘客将汽油、鞭炮等带上高铁C突遇火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻D面粉加工厂严禁烟火4下列学习和生活中的做法正确的是()A坚持只喝纯净水B进入深洞时要带电筒还要打火把C用亚硝酸钠代替食盐作调味品D把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释5下列说法不正确的是()A禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯B硫的燃烧实验应在通风橱中进行C点燃甲烷前,要先检验甲烷的纯度D浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中6在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表下

      2、列说法正确的是()物质XO2CO2H2O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11待测2820A表中的待测值为32BX中一定含有C、H、O元素C该反应是置换反应D反应中CO2和H2O的分子个数比为1:27如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图,其中能够达到实验目的是()A探究质量守恒定律B探究燃烧的三个条件C测定空气中氧气的含量D探究铁生锈的条件8探究小组利用如图装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,烧瓶中盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是()组合滴 管 中烧瓶中ACa(OH)2O2BHClZn(固)CNaOHCO2(气)DH2SO4(浓)H2O(液)AABBCCDD9a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是()At1时,a的饱和溶液65g中含有溶剂50gB将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液,降温至t1时,C溶液中溶质的质量分数保持不变C要从b溶液中得到b,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法D在t2时,a、b两种溶液中溶质的质量分数相同10氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下,有关说法错误的是()A

      3、实验时都应该先通入气体后加热,防止发生爆炸B两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生C甲试管略向下倾斜,乙玻璃管保持水平,是因为两种气体的密度不同D甲无尾气处理装置而乙有,是因为一氧化碳有毒而氢气无毒二解答题(共6小题,满分40分)11(3分)太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图1所示(1)蒸发冷凝器中发生的是 (填“物理”“化学”)变化(2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2,SiO2中硅元素的化合价为 ,CaCl2中钙、氯元素的质量比为 (3)如图2所示,电子秤上的量筒中盛有蒸馏水,放置一段时间,电子秤示数变小,从微粒的角度解释其原因是 122017年5月我国海域可燃冰(天然气水合物)试采获得成功。2017年6月1日,特朗普宣布美国退出巴黎协定,引起国际社会强烈反响,使能源和环境问题再次成为热点。可燃冰是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气。(1)生活中,可以利用天然气(主要成分是甲烷,化学式为CH4)获得热量,甲烷燃烧产物为二氧化碳和水。该反应的化学方程式为 ;(2)微粒观是化学的重要观念之一。工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的

      4、微观示意图如图:图1所示反应的化学方程式为 ;在图2横线处补全相应微粒的图示。13(4分)工业上用硫铁矿烧渣(主要成分是Fe3O4、Fe2O3等)、煤粉作原料制备FeCO3的主要流程如图:(1)焙烧炉中,发生的主要反应为:3C+2O22CO+CO2Fe2O3+CO 2FeO+CO2Fe3O4+CO3FeO+CO2上述反应中的各物质,碳元素呈现 种化合价(2)酸浸槽中,FeO转化为FeSO4,加入的物质X是 (3)主反应器中,生成FeCO3的反应物为 14(8分)根据图回答相关问题:(1)图甲是“粗盐中不溶性杂质除去”实验时其中的二个操作,操作中缺少的是 (填一仪器的名称),操作时当观察到 时就停止加热。(2)选择图乙AG完成下列实验:用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,发生装置应选用的仪器有 (选填序号),发生反应的化学方程式是 。若用图丙来收集产生的氧气,请将丙图补画完整。实验室制取CO2时,其反应的化学方程式是 。 若选择ABG组装成一套气体发生装置,优点是 ,选择AB和 (选填序号字母)能够组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。(3)图丁装置中容器、都盛等体积CO2,

      5、分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液,观察到 现象,说明CO2能与NaOH溶液发生反应。15(13分)某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空:【猜想假设】猜想一:只有氢氧化钠猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物猜想三: 。【查阅资料】(1)BaCl2溶液显中性;(2)Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀猜想 不正确(2)取(1)中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞溶液 猜想二正确、猜想三不正确【实验结论】该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为 。【反思交流】(1)实验室应 保存氢氧化钠。(2)某同学认为用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论,你认为该同学的说法是否正确? (填“正确”或“不正确”)。16(10分)某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,据图回答下列问题:【进行实验】

      6、图是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是 ,此实验说明了分子 。【实验改进】老师对图所示的装置进行了改进(如图所示),并进行了下列操作:取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。几分钟后可观察到的现象是 ,该实验说明了 。【分析讨论】(1)若实验的现象不明显,应当进行的改进操作是 。(2)改进后图所示装置的主要优点是 。(3)实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是 。2019年贵州省遵义市汇仁中学中考化学二模试卷参考答案与试题解析一选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1下列物质在应用中,只应用其化学性质的是()A将活性炭放入冰箱中除去异味B用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活C用二氧化碳灭火D用一氧化碳来冶炼生铁【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质【解答】解:A、将活性炭放入冰箱中除去异味是利用了活性炭的物理性质具有吸附性。故选项错误;B、用铅笔芯

      7、粉末使锁的开启变的更灵活是利用了石墨的物理性质滑腻。故选项错误;C、用二氧化碳灭火是既利用了二氧化碳的物理性质密度比空气大,又利用了二氧化碳的化学性质不燃烧、不支持燃烧。故选项错误;D、用一氧化碳来冶炼生铁是利用了一氧化碳的化学性质具有还原性。故选项正确。故选:D。【点评】本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途2原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础其中创立原子论的科学家是()A门捷列夫B道尔顿C汤姆斯D阿伏加德罗【分析】化学的发展史可分为三个阶段:古代化学、近代化学、现代化学,在古代对化学的认识只停留在表象阶段,到了近代,道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论分子学说,奠定了近代化学的基础【解答】解:A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项错误。B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项正确。C、汤姆斯发现了电子,故选项错误;。D、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说;故选项错误;故选:B。【点评】本题很简单,了解化学的发展历史,关

      8、注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感32017年4月15日万州某中学对全校师生开展了“全民国家安全教育日”系列宣传活动。生活中的下列措施不安全的是()A家内电器着火,未切断电源,迅速用水扑灭B禁止乘客将汽油、鞭炮等带上高铁C突遇火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻D面粉加工厂严禁烟火【分析】灭火原理是破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止,就可以达到灭火的目的。具体的方法有:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离(2)隔绝氧气或空气(3)使温度降到可燃物的着火点以下。【解答】解:A、用水扑灭,虽然能灭火,但是这种方法会损坏电器,家用电器着火时要首先切断电源,否则会引发此生事故。不正确。B、严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车可以防止安全事故的发生,正确。C、用湿毛巾捂住鼻子和嘴,可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体,正确。D、面粉颗粒属于易燃物,因此面粉加工厂要严禁烟火,正确。故选:A。【点评】根据灭火的原来的选择恰当的灭火措施是我们生活的一种重要技能。4下列学习和生活中的做法正确的是()A坚持只喝纯净水B进入深洞时要带电筒还要打火把C用亚硝酸钠代替食盐作调味品D把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释【分析】A、根据纯净水不含人体需要的微量元素和矿物质,进行分析判断B、根据深洞的底部可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳C、根据亚硝酸钠有毒进行分析判断D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断【解答】解:A、纯净水不含人体需要的微量元素和矿物质,不能只喝纯净水,故选项说法错误。B、深洞的底部可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳,打火把能检验二氧化碳含量是否过高,进入深洞时要带电筒还要打火把,故选项说法正确。C、亚硝酸钠有毒,不能代替食盐作调味品,故选项说法错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地

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