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纪念“五四”运动主题活动方案

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1、纪念“五四”运动主题活动方案纪念“五四”运动主题活动是新时期加强学生思想政治教育、爱国主义教育的重要途径和内容，也是加强素质教育，提高学生综合素质的重要手段。活动以弘扬革命精神，增强青年学生成长成才的责任感和使命感，丰富学生的校园文化生活，浓厚校园文化氛围为目的，每年5-7月举行。活动主题根据当年形势发展并结合学院实际确定。一、活动形式 1、召开纪念五四运动大会会议主要包括团委书记致词、学院领导讲话、宣读受表彰名单、受表彰学生代表讲话、出席会议的领导为获奖学生颁奖等议程，学院主要领导出席，受表彰的先进集体和个人、学生代表等参加会议。会议应该隆重热烈，时间一般控制上60-90分钟，主席台摆放鲜花；会前要对受表彰的学生进行培训，确保颁奖隆重有序；要对参加会议的学生提出专门要求，落实会场安全保卫、秩序维护等工作。 2、青年先进事迹报告会邀请创业的青年典型、学院毕业生成才典型或在校优秀学生代表作报告，学院的学生干部、学生党员、学生代表参加。报告主讲人年龄不超过35岁，在某一方面具有突出的表现和成绩，对学生具有较强的感染力，能起到模范表率作用。通过报告会激发学生的学习热情和成才责任感，用

2、典型感染学生，激励学生进步。 3、“争做未来岗位能手”专业技能大赛各系结合实际举办2项以上专业技能大赛，要认真做好宣传发动工作，精心组织，扩大学生参与面。原则上本系学生学习过技能赛项目的相关班级学生都要参加，有条件的系可面向全校学生举行，或对参赛选手进行强化培训。 4、“红旗颂”革命歌曲合唱比赛各班必须教唱2首以上革命歌曲。各系组织本系班级进行预赛，按班级数的20%推荐参加学院决赛。为扩大决赛学生参与面，各系可在预赛后跨班、跨专业组队参加决赛。参加决赛的合唱队演唱曲目为2首，在团委的安排下提前进行合乐训练并接受指导。决赛中各参赛队必须服装整齐统一，精神饱满，讲究合唱技巧。 5、知识抢答赛以党史、团史、国情时事为比赛内容，采用必答、抢答、选答相结合的方式进行。以系为单位组建代表队参加赛，每队队员3名，领队1名。为促进学生更好地学习相关知识，可提前印发学习资料，各班在班内以笔试的方式选拔选手，各系通过笔试、抢答等方式选拔选手组建代表队。 6、“弘扬五四精神”主题团会利用团组织生活时间进行，各系确定观摩团支部，本系团干部观摩，然后其他支部相继举行。要求主题团会要程序规范、主题突出

3、、形式多样、实效明显。 7、入团教育及新团员宣誓对当年元月以来申请入团的同学进行团的基本知识培训，开展志愿服务活动，并组织经团支部大会讨论、团委审核通过的新团员举行入团宣誓仪式。 8、团干部座谈会学院领导、历届团委书记、现在职团干部、学生团干部代表参加，结合当年形势确定主题，探讨新时期学生革命传统教育、思想政治教育的途径和方式，总结探讨学院共青团工作的新兴措，探讨青年学生成才教育的途径等，密切团干部友谊。 9、专场文艺晚会举办以“纪念五四?迎七一”为主题的专场文艺晚会，晚会节目要以爱国主义和革命传统内容为主，以歌、舞、剧、器乐等丰富生动的形式对学生进行爱国主义和革命传统教育。 10、论文赛以邓小平理论研究会为主体，组织学生在学习邓小平理论、“三个代表“重要思想，观看专题录像的基础上，开展党的理论学习论文比赛。二、组织方式每年从以上十个项目中选取6-8个项目进行，团委进行专门安排和部署。各系、学生各班都必须广泛动员，认真组织，调动学生参与的积极性。除“争做未来岗位能手”专业技能大赛外，其余项目都由团委统一组织开展。活动中要加强宣传，营造氛围，收到实效。第 4 页共 4 页

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