六年级语文上册湘教版教学教学第五单元18采访对象是棵树ppt课件
32页1、18 采访对象是棵树,学习目标,理解课文内容,体会作者对建设边疆做出无私奉献的人们的赞美之情。,课文分析,第一部分:讲我不远千里,来到塔里木垦区采访。,我由乌鲁木齐驱车1000多公里,赶到位于塔克拉玛干沙漠南缘的塔里木垦区采访。,采访意义非同寻常,第二部分:重点写三位英雄的英雄事迹,也介绍了其他树。,我采访的第一个对象是棵树,是棵普通的白杨树。,与下文的不平凡形成鲜明对比,它高大粗壮,我双臂环抱它都有些困难。,树很粗壮,它虽然伤痕累累,树干上有被火烧伤的痕迹,但树冠仍然茂盛,充满生机。,饱经风霜,它伫立在由不同树种组成的防风林的最前端,显得苍劲威武,像个将军。,是老班长自我牺牲精神的象征,长眠在这棵树下的是一位老班长,名叫赵喜顺。,引出人物,他进疆时,任务是在这千里沙漠前沿植树。连续三年他都没能完成任务,所植的树成活的屈指可数。,艰难的任务,最后,由于旧伤复发和劳累,他倒下了。,不堪劳累,临死前,他对连长说,开出一块熟地不容易,我死了就埋在大漠的最前端吧,再栽上一棵树,我就不信,五尺的汉子还捂不熟一块地,养不活一棵树。,死后依然惦念着用自己的身躯养活一棵树,这棵树果真活了,成了塔里木垦
2、区第一树。,鞠躬尽瘁,死而后已,我采访的第二个对象也是棵树,是棵树冠很大的沙枣树。,第二棵树,这里掩埋的是一匹军马,它的军龄比许多老兵都要长。它屡立战功。,非同寻常的成绩,有一次,在战斗的危急关头,这匹马载着一个负伤的通信员,用两天两夜的时间,顺着河谷穿过塔克拉玛干沙漠,将消息传出。,功劳甚大,到塔里木后,它和老兵们并肩拉犁,风餐露宿,度过了最艰难的岁月。,为建设新疆做出了贡献,它倒下的时候,战士们将它葬在这里,并栽了这棵树。,战士们对它的纪念,我采访的第三个对象还是棵树,是棵枝繁叶茂的柳树。,第三棵树,栽下这棵树是为了纪念一位上海女知青,她的名字叫李月娥,死时年仅18岁。,介绍人物,她是炊事班战士,进疆的第二年春天,正赶上垦区修建南干大渠。她所在的连队,担负沙漠中段的大渠加固任务。,故事背景,一天中午,大漠突然起了沙暴。,天气突然变化,地平线上凭空出现了一道黑色的墙,那是风暴卷起的沙尘组成的墙,它挟着犹如万马奔腾的呼啸声,向人们推进。,一场可怕的风暴悄然袭来,连长吹响哨子,命令战士迅速到渠中躲避。,情况危急,手里拿着锅铲的李月娥猫着腰躲进了渠中,突然她发现行军锅飞滚在沙尘中。,忠于本职工作,她起身跃过了渠埂,去追赶那被风吹走的锅,心中装着的是部队的一切,风停了,人们几乎跑遍了整个大漠,找到了那口行军锅,那把锅铲,却没有找到她。,委婉的告诉我们,李月娥牺牲了,这棵垂柳被人精心修剪过。尽管是深秋9月,片片柳叶依然鲜绿翠嫩,柳枝在微风中低垂摇曳,显得婀娜多姿。,垂柳仿佛是女知青的化身,沿着防风林向前,树的种类多了起来,看上面的标牌知道,有湖南女兵栽的榆树,有甘肃老兵栽的胡杨树,有河南支边青年栽的白蜡树,绿化边疆的建设者还有很多很多,我终于来到了林带的另一头,蓬勃生长在沙漠边缘的是一棵白杨树。,预示着此行告一段落,
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