读唐诗主持词.doc

1、读唐诗主持词篇一：三年唐诗串词 Microsoft Word 文档四年唐诗新唱串词串词前奏：读唐诗歌曲片段带伴奏合：中国是一个诗的国度女：那一首首唐诗 女合：博大精深男：那一首首佳作 男合：脍炙人口主持合：让我们走进的海洋，享受千古美文 全体合：享受千古美文音乐起（前奏）走三角型。（董、于）床前的月光，窗外的雪。 高飞的白鹭，浮水的鹅。 -（女合说）唐诗里有画，唐诗里有歌。 唐诗像清泉，流进我心窝 （全体）床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝， （全体唱）相思的红豆, 吴山的雪。 边塞的战士，回乡的客。唐诗里有乐，唐诗里有苦。唐诗像祖先在向我诉说 篇章一：唐诗之春 （第二遍唱变型）（变成圆花）女：南来的燕子，衔来春天的故事。男：多情的春雨，轻叩季节的心事。男合：春光明媚，我们走进五彩的世界女合：春风和煦，我们飞进唐诗的怀抱（男）春夜喜雨 【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（合）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春日 宋朱熹胜日寻芳泗水滨， 无边光景

2、一时新。等闲识得东风面， 万紫千红总是春。篇章二：唐诗之花男：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我喜欢万紫千红的春花女：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。我喜欢姹紫嫣红的夏花男：不是花中偏爱菊,，此花开尽更无花。我喜欢傲霜斗雪的菊花女：宝剑锋从磨砺出,，梅花香自苦寒来。我喜欢清丽高雅的梅花。合：让我们一起走进花的世界。江畔独步寻花(王美兰）黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。晓出净慈寺送林子方 （宋）杨万里（香香）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。梅花【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。尾声：读唐诗歌曲片段带伴奏（回型）相思的红豆, 吴山的雪。 边塞的战士，回乡的客。 唐诗里有乐，唐诗里有苦。 唐诗是祖先在向我诉说。相思的红豆, 吴山的雪。边塞的战士，回乡的客。唐诗里有乐，唐诗里有苦。唐诗是祖先在向我诉说。男：诗歌可以使我们充实女：诗歌可以使我们明智女合：颂中华古诗男合：赞中华瑰宝女：让我们的校园充满朝气-（两边举手）男：让我们的心灵沐浴书香-（中间环抱）合：让我们和诗歌经典一起，神采飞扬!篇二：中华经典诵

3、读主持词中华经典诗文诵读主持词甲：中华文化源远流长乙：中华诗文浩浩汤汤甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行乙：我们在这声韵汇成的河川地徜徉甲：这里有浪漫洒脱的李白乙：这里有忧国忧民的杜甫甲：这里有江南的钟灵毓秀乙：这里有塞北的广袤苍凉甲：这里有牧童村娃的天真烂漫乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲甲：上下五千年纵横九万里乙：巍巍大中华浩浩民族风合：隆德县城关一小“感悟经典 相约圣贤”中华经典诗文诵读比赛现在开始首先上场的是一（6）班的同学们，将为大家展示弟子规。他们将为我们打开古典文化的悠悠长卷。请一（1）班做好准备。 月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人游子的乡情。下面，请欣赏中一（1）班朗诵的静夜思游子吟咏鹅三字经春晓。请一（4）班做好准备。男:人之初，性本善，性相近，习相远.女：三字经？对，下面请欣赏由一（4）班为我们带来的三字经。请一（3）班做好准备冬天快要来了，春天还会远吗？下面请欣赏由一（3）班朗诵的朱自清的春请一（2）班做好准备接下来上场的是一（2）班的小朋友，他们为我们朗诵的是 请一（8）班做好准备场上来了一群小燕子为我们带来了春的消息，请欣赏一（8）为我们带来的春

4、的消息三字经请一（7）班做好准备唐诗里有画，唐诗里有歌。请欣赏一（7）班为我们带来的读唐诗春晓请一（9）班做好准备“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼的一曲水调歌头，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请一（9）班的小朋友为我们朗诵水调歌头春晓游子吟。请一（5）班做好准备接下来上场的是一（5）班的小朋友，他们为我们朗诵的是 请二（）班做好准备看，五星红旗缓缓升起，听，人民军队步伐铿锵，我们的祖国朝气蓬勃，我们的祖国繁荣富强。请听三（5）班同学朗诵的歌颂祖国。请三（3）班做好准备下面请欣赏由三（3）班同学朗诵的少年中国说请三（6）班做好准备。我们的民族是古老的，有5000年的源远流长，我们的祖国是年轻的，有61载的蓬勃激昂；今天，年轻的祖国，让我们为你歌唱。请欣赏三（6）班同学为我们带来的献给祖国母亲的歌请三（4）班做好准备祖国，我们自豪你的秀美，祖国，我们自豪您的坚强，请听三（4）班同学朗诵的祖国啊，我为你自豪。请三（1）班做好准备高楼独上，仰天长啸，下面请欣赏由三（1）班同学朗诵的满江红读唐诗请三（2）班做好准备。祖国的悠久历史让每一个炎黄子孙为之骄傲，祖国的现代文明让每一个中华儿女为之自

5、豪，请听三（2）班的朗诵我骄傲，我是中国人合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们甲：经典诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂乙：让经典滋润我们的心田，让书香伴随着我们的成长， 合：让我们祝愿：中华经典绽放校园下面我公布比赛结果：隆德县城关一小1至3年级“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢大家。男：强大的国家充满了刚强的力量。女：自由的人民编织着美好的希望。男：祖国的悠久历史让每一个炎黄子孙为之骄傲女：祖国的现代文明让每一个中华儿女为之自豪男：请听初二（5）班的朗诵祖国啊，我为你自豪！，指导老师：陶蔚。篇三：古诗诵读主持词古诗诵读主持词甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们。合：大家好！甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有独特的体验，谱写了一首首动人的诗句。乙：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶甲：读千古美文，同经典相伴。乙：诵中华经典，与圣贤同行。合：三、一班诵读活动现在开始！甲：春天是美好的，充满了生机与活力。乙：春天是多彩的，充满了希望与力量。合：让我们一起走进第一乐章春天。请欣赏春夜喜雨咏柳清明游园不值甲：春天赋予了诗人无尽的遐想乙：祖国的山山水水更让人神往合：让我们一起走进第二乐章山水篇望庐山瀑布望天门山望洞庭 早发白帝城 甲：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全乙：面对离别古人会说些什么呢？合：让我们一起走进第三乐章友情篇赠汪伦送元二使安西芙蓉楼送辛渐黄鹤楼送孟浩然之广陵甲：古诗能启迪智慧乙：古诗能使人明理合：让我们一起走进第四乐章哲理篇登鹳雀楼观书有感题西林壁甲：最后请欣赏师生共吟山居秋暝甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。甲： 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩乙：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳乙：愿五千年文化的血脉永久传承合：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞翔未来。三、一班古诗诵读活动到此结束，谢谢大家。

《读唐诗主持词.doc》由会员F****n分享，可在线阅读，更多相关《读唐诗主持词.doc》请在金锄头文库上搜索。