农业推广学复习总结
8页1、农业推广新整理绪论1.狭义农业推广:是指对农事生产的指导,即把大学和科研机构的科研成果,通过适当的方法介绍给农民,使农民获得新的知识和技能,并且在生产中应用,从而提高产量、增加收入。2.广义的农业推广:农业推广是在改进耕作方法和技术、增加产品效益和收入、改善农民生活水平和提高农村社会教育水平方面,主要通过教育来帮助农民的一种服务或体系。(推广工作的重点包括:对成年农民的农事指导,对农家妇女及其他人员的家政(农家生活教育)指导,对农村青年的4H教育即“手Hands 、脑Head 、身Health 、心Heart”教育。)3.现代农业推广是一种将有用的信息传递给人们(传播过程),并且帮助他们获得必要的知识、技能和观念来有效地利用这些信息或技术(教育过程)的不断发展的过程。4.我国农业技术推广法将农业技术界定为“应用于种植业、林业、畜牧业、渔业的科研成果和实用技术”。 农业技术具体包括:(1)良种繁育、栽培、肥料施用和养殖技术;(2)植物病虫害、动物疫病和其他有害生物防治技术;(3)农产品收获、加工、包装、贮藏、运输技术;(4)农业投入品安全使用、农产品质量安全技术;(5)农田水利、农村供排
2、水、土壤改良与水土保持技术;(6)农业机械化、农用航空、农业气象和农业信息技术;(7)农业防灾减灾、农业资源与农业生态安全和农村能源开发利用技术;(8)其他农业技术。第一章1.创新 :可以是新的技术、产品或设备,也可以是新的方法或思想。创新并不一定或并不总是指客观上“新”的东西,也可以指解决问题的一种较新的方法。2.农业创新 是应用于农业领域内各方面的新成果、新技术、新知识及新信息的统称。3.创新采用过程:是指农民群众从获得农业创新信息到最终采用的心理、行为变化过程。分为5个阶段1)认识阶段(即感知阶段)2)兴趣阶段3)评价阶段4)试用阶段(即尝试阶段)5)采用阶段(即接受阶段)罗杰斯根据采用时间的先后,将采用者划分为5种类型:1、革新先驱(即创新者)2、早期采用者3、早期多数4、晚期多数(后期多数)5、落后者(晚期采用者)4.创新的扩散方式传习式(世袭式)接力式(单线式)波浪式(辐射式)跳跃式(飞跃式)5. 创新的扩散过程4个阶段:(1)突破阶段(农村中一些专业户、科技示范户、农民技术员,文化素质高,改革意识强。往往率先带头搞试验,实现0的突破。)(2)紧要阶段(关键阶段)(一旦有1
3、0%-20%的农民采用创新,即使没有推广服务或发展措施的进一步支持,扩散也会持续进行。)(3)跟随阶段(自我推动阶段)(4)从众阶段(随大流阶段)第二章1.农业科技成果:在农业各个领域内,通过调查、研究、试验、推广应用,所提出的能够推动农业科学进步,具有明显经济效益、社会效益并通过鉴定或被市场机制所证明的物质、方法或方案。 1.依成果性质分类。(1)基础性研究成果 农业领域中客观自然现象的本质、机理及其生物体与环境进行物质和能量交换的变化规律。(2)应用性研究成果 应用性成果是指运用基础性成果的原理,对一些能够预见到应用前景的领域进行研究,开辟新的科学技术途径和行之有效的新技术、新品种、新方法、新工艺等。(3)开发性研究成果 是指对应用性研究成果寻求明确、具体的技术开发活动。 2.依成果的表现形式分类(1)物化类成果:基础性成果的科学知识赋予在有直接应用价值的载体中,形成新的物质形态的成果。(2)方法技术类成果:将认识自然、改造自然的技能等知识,以研究报告、论文、图纸、音像、配方、技术规程等形式表现。2.科技成果转化:通俗地讲:对具有实用价值的农业科技成果进行的后续试验、开发、应用、推
4、广,直至取得经济、社会或生态效益的运作过程。3.农业科技成果转化条件(1)成果质量:创新性、成熟性、效益性、适应性、实用性 (2)转化体系建设:成果产出系统、鉴定系统 、推广系统(3)农民需求:农民是成果的使用者,是生产者,也是经营者(4)政策与资金:如农业法、农业技术推广法、专利法。科技成果转化过程中需要大量的资金支撑3.我国科技成果转化常见的几种运行机制1、科、教、推三结合的运行机制 农业科研、教学、推广部门既有分工,又有合作。2、技、政、物三结合的运行机制 农业发展“一靠政策,二靠科技,三靠投入” 如科技攻关联合体、集团承包服务体3、农业高新技术科技园的运行机制 如苗木工程、生物疫苗、温室栽培,科技含量较高4、企业、基地、农户三结合的运行机制 (1)南京丰程渡实业有限公司与宿豫县的蔬菜(荷兰豆、草莓等)基地及农户三结合。 (2)灌云金田集团与植棉乡(基地)、棉农三结合。 (3)江苏三大卷烟厂与云南、贵州、四川等烟叶生产基地、烟农三结合。特点:(1)以经济利益为纽带,风险共担,利益共享。(2)通过定单农业形式,实现专业化生产,解决产供销分离问题。(3)延伸农业生产的产业链,增加了农
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