【人教版】2019版高中语文同步选修先秦诸子选读练习：第五单元应用体验之旅第四节、尊生含答案

1、- 1 - 应用体验之旅应用体验之旅 四、尊四、尊 生生 一、基础知识一、基础知识 1对下列句子中加点词的解释，正确的一项是对下列句子中加点词的解释，正确的一项是( ) A其高临山其高临山 (俯视俯视) B弟子厌观之弟子厌观之 (厌恶厌恶) C因杖策而去之因杖策而去之 (拐杖拐杖) D实熟则剥实熟则剥 (确实确实) 解析：解析：B 项，满足，项，满足， “厌观厌观”即即“看够了看够了” ；C 项，名词的意动用法，以项，名词的意动用法，以为杖；为杖；D 项，果实。项，果实。 答案：答案：A 2下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( ) A.Error!Error! B.Error!Error! C.Error!Error! D.Error!Error! 解析：解析：A 项，音节助词，无实义；代词，他的。项，音节助词，无实义；代词，他的。B 项，均为介词，因为。项，均为介词，因为。C 项，音节助词，无实义；代项，音节助词，无实义；代 词，代词，代“栎树栎树” 。D 项，介词，被；介词，跟。项，介词，被；介词，跟。 答案：答案：B 3下

2、列加点词的用法不同类的一项是下列加点词的用法不同类的一项是( ) A夫大王亶父可谓能尊生矣夫大王亶父可谓能尊生矣 B此以其能苦其生者也此以其能苦其生者也 C虽贫贱不以利累形虽贫贱不以利累形 D虽贵富不以养伤身虽贵富不以养伤身 解析：解析：A 项中的项中的“尊尊”为意动用法，其他三项均为使动用法。为意动用法，其他三项均为使动用法。 答案：答案：A 4下列各句中，句式不同类的一项是下列各句中，句式不同类的一项是( ) A此有道者之所以异乎俗者也此有道者之所以异乎俗者也 B吾何以天下为哉吾何以天下为哉 C闻道百，以为莫己若者闻道百，以为莫己若者 D背负青天而莫之夭阏者背负青天而莫之夭阏者 解析：解析：A 项为判断句，项为判断句，B、C、D 三项为宾语前置句。三项为宾语前置句。 答案：答案：A 二、阅读理解二、阅读理解 (一一)课内阅读课内阅读 阅读下面文字，完成阅读下面文字，完成 58 题。题。 舜以天下让善卷。善卷曰：舜以天下让善卷。善卷曰：“余立于宇宙之中，冬日衣皮毛，夏日衣葛余立于宇宙之中，冬日衣皮毛，夏日衣葛 。春耕种，形足以劳动；秋收。春耕种，形足以劳动；秋收 敛，身足以休食。日出

3、而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。吾何以天下为哉！悲夫，子之不知敛，身足以休食。日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。吾何以天下为哉！悲夫，子之不知 余也！余也！”遂不受。于是去而入深山，莫知其处。遂不受。于是去而入深山，莫知其处。 大王大王亶亶父居父居邠邠，狄人攻之。事之以皮帛而不受，事之以犬马而不受，事之以珠玉而不受。狄人之所求者，狄人攻之。事之以皮帛而不受，事之以犬马而不受，事之以珠玉而不受。狄人之所求者， - 2 - 土地也。大王土地也。大王亶亶父曰：父曰：“与人之兄居而杀其弟，与人之父居而杀其子，吾不忍也。子皆勉居矣！为吾臣与为与人之兄居而杀其弟，与人之父居而杀其子，吾不忍也。子皆勉居矣！为吾臣与为 狄人臣奚以异！且吾闻之：不以所用养害所养。狄人臣奚以异！且吾闻之：不以所用养害所养。 ”因杖策而去之。民相连而从之，遂成国于岐山之下。夫大因杖策而去之。民相连而从之，遂成国于岐山之下。夫大 王王亶亶父可谓能尊生矣。能尊生者，虽贵富不以养伤身，虽贫贱不以利累形。今世之人居高官尊爵者，皆重失父可谓能尊生矣。能尊生者，虽贵富不以养伤身，虽贫贱不以利累形。今世之人居高

4、官尊爵者，皆重失 之，见利轻亡其身，岂不惑哉！之，见利轻亡其身，岂不惑哉！ 5下列各句加点词解释有误的一项是下列各句加点词解释有误的一项是( ) A舜以天下让善卷舜以天下让善卷 (把把) B冬日衣皮毛冬日衣皮毛 (穿穿) C狄人之所求者狄人之所求者 (得到得到) D遂成国于岐山之下遂成国于岐山之下 (于是于是) 解析：解析：D 项中项中“遂遂”意为意为“最终最终” 。 答案：答案：D 6下列句中加点虚词的意义和用法，解说正确的一项是下列句中加点虚词的意义和用法，解说正确的一项是( ) Error!Error! Error!Error! A与与不同，不同，与与不同不同 B与与不同，不同，与与相同相同 C与与相同，相同，与与不同不同 D与与相同，相同，与与相同相同 解析：解析：句中句中“以以” ，介词，介词， “凭借凭借” 。句中句中“以以” ，介词，介词， “用用” 。句中句中“而而” ，连词，表修饰关系。，连词，表修饰关系。 句中句中“而而” ，连词，表转折关系。，连词，表转折关系。 答案：答案：A 7下列对选文内容分析不正确的一项是下列对选文内容分析不正确的一项是( ) A大王亶父视

5、百姓的生命高于一切，体现了他对生命的大尊重，因此他也赢得了百姓的尊重。大王亶父视百姓的生命高于一切，体现了他对生命的大尊重，因此他也赢得了百姓的尊重。 B大王亶父的故事实际告诉人们，生命是最可贵的，天下固然大王亶父的故事实际告诉人们，生命是最可贵的，天下固然“至重至重” ，但也不能以此害生。，但也不能以此害生。 C选文从更深层上体现了道家出世无为的哲学思想，这是一种消极的人生思想，我们要坚决摒弃。选文从更深层上体现了道家出世无为的哲学思想，这是一种消极的人生思想，我们要坚决摒弃。 D选文恰当地使用了排比的修辞手法，增强了语势，使内容更明确，说理也更具说服力。选文恰当地使用了排比的修辞手法，增强了语势，使内容更明确，说理也更具说服力。 解析：解析：C 项，项， “坚决摒弃坚决摒弃”不当，应为不当，应为“辩证扬弃辩证扬弃” 。 答案：答案：C 8善卷为什么拒绝天下？善卷为什么拒绝天下？ 答：答：_ _ 答案：答案：因为他希望自己有一种自给自足、自由自在、逍遥自得的生活，不受世间事务的牵累。因为他希望自己有一种自给自足、自由自在、逍遥自得的生活，不受世间事务的牵累。 (二二)课外阅读课外阅读

6、 阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成 912 题。题。 仲尼适楚，出于林中，见仲尼适楚，出于林中，见痀痀偻偻 者承蜩 者承蜩 ，犹掇之也。 ，犹掇之也。 仲尼曰：仲尼曰：“子巧乎！有道邪？子巧乎！有道邪？” 曰：曰：“我有道也。五六月累丸二而不坠，则失我有道也。五六月累丸二而不坠，则失 - 3 - 者锱铢者锱铢 ；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身也，若橛株拘 ；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身也，若橛株拘 ；吾执臂也，若槁木 ；吾执臂也，若槁木 之枝。之枝。虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知也。虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知也。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得？吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得？” 孔子顾谓弟子曰：孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神用志不分，乃凝于神 ，其，其痀痀偻丈人之谓乎！偻丈人之谓乎！” (选自选自庄子庄子达生达生) 注注 痀痀偻：驼背。偻：驼背。承蜩：用竿取蝉。承蜩：用竿取蝉。锱铢：指极少。锱铢：指极少。橛株拘：带枯树枝的树桩。橛株拘：带枯树枝的树桩。 9下列句子中加点词解释错误的一项是下列

7、句子中加点词解释错误的一项是( ) A仲尼适楚，出于林中仲尼适楚，出于林中 (到，去到，去) B子巧乎！有道邪子巧乎！有道邪 (诀窍诀窍) C犹掇之也犹掇之也 (拾取拾取) D孔子顾谓弟子曰孔子顾谓弟子曰 (只是，仅仅只是，仅仅) 解析：解析：D 项中项中“顾顾”意为意为“回头回头” 。 答案：答案：D 10下列加点词意义和用法，判断正确的一项是下列加点词意义和用法，判断正确的一项是( ) Error!Error! Error!Error! A相同，相同，也相同也相同 B相同，相同，不同不同 C不同，不同，相同相同 D不同，不同，也不同也不同 解析：解析：句中句中“于于”介词，介词， “从从” 。句中句中“于于”介词，介词， “比比” 。句和句和句中句中“而而”都是转折连词，都是转折连词， “却却” 。 答案：答案：C 11下列叙述不符合原文意思的一项是下列叙述不符合原文意思的一项是( ) A驼背老人有粘蝉的高超技术，是因为他驼背老人有粘蝉的高超技术，是因为他“用志不分，乃凝于神用志不分，乃凝于神” 。 B孔子以痀偻者孔子以痀偻者“不以万物易蜩之翼不以万物易蜩之翼”的精神，教育弟子要的

8、精神，教育弟子要“用志不分用志不分” 。 C驼背老人有粘蝉的高超技术，是由于生于林中，对蝉极其熟悉。驼背老人有粘蝉的高超技术，是由于生于林中，对蝉极其熟悉。 D孔子从树林中经过，看见驼背老人粘蝉，从而引出孔子从树林中经过，看见驼背老人粘蝉，从而引出“痀偻者承蜩痀偻者承蜩”这番话题。这番话题。 解析：解析：C 项中原因是项中原因是“用志不分，乃凝于神用志不分，乃凝于神” 。 答案：答案：C 12把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知也。虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知也。 译文：译文：_ _ (2)“用志不分，乃凝于神用志不分，乃凝于神” ，其痀偻丈人之谓乎！，其痀偻丈人之谓乎！ 译文：译文：_ _ 答案：答案：(1)虽然天地这么大，万物这么多，但我却只注意蝉的翅膀。虽然天地这么大，万物这么多，但我却只注意蝉的翅膀。 (2)“用志不分，乃凝于神用志不分，乃凝于神” ，这句话难道不就是，这句话难道不就是 说的这位驼背老人吗？说的这位驼背老人吗？ - 4 - 参考译文参考译文： 仲尼到楚国去，经过一片树林，看见一个驼背老人用长竿粘蝉，就像是伸手拾东西一样容易。仲尼到楚国去，经过一片树林，看见一个驼背老人用长竿粘蝉，就像是伸手拾东西一样容易。 仲尼说：仲尼说：“您真巧啊！有什么诀窍吗？您真巧啊！有什么诀窍吗？” 老人说：老人说：“我有诀窍。练习五六个月，如果能在竿头累上两枚圆丸而不掉下，蝉就很少能跑掉；能累上我有诀窍。练习五六个月，如果能在竿头累上两枚圆丸而不掉下，蝉就很少能跑掉；能累上 三枚而不掉下来，那么十只也不过跑掉一只；能累上五枚而不掉下来，那就像伸手拾东西一样，万无一失了。三枚而不掉下来，那么十只也不过跑掉一只；能累

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