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经典解读:《实践论》

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  • 卖家[上传人]:suns****4568
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  • 上传时间:2019-05-13
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    • 1、经典解读:实践论、矛盾论毛泽东,东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,大江东去, 浪淘尽,千古风流人物。 滚滚大浪不尽悠悠,孔丘、秦始皇、汉高祖、唐太宗、成吉思汗、康熙帝都成了历史的过客。 二十世纪的中国大地上,又诞生了一位可与秦皇、汉武相匹比并高于他们的伟人。 他深沉的面庞上是中分的黑发,厚长的双手,直射对方内心的目光,保持头部稳定的宽大的双耳,下颏上的肉痣 在没有皱纹的宽阔的苍白的脸上尤其突出。在八十三年的生涯中,这种外貌几乎没有多大改变。,青年时,他看上去略有焦虑和渴望。中年后,他慢慢发福,同时也失去了热情的知识分子的神态,对一切应对自如。,“他看上去像一头海象”。“一切都显得高深莫测”(一位泰国领导人语),他沉默寡言,可以同时思考六件事情。他从没有失去他的两重人格:既像绷紧的铁丝一样单纯,又像猫儿一样敏感。 他的脸部的上半部分表明他是一个知识分子:宽阔的前额,探索的眼睛,长长的头发。下半部分则是一个感觉论者:厚厚的嘴唇,丰满的鼻子,圆圆的下巴。,他的手迹表明:他是一个可以选择自己的心境而不会为戒律困扰的人。他对任何人从不持中立或被动的态度(大家风范?)。尽管他是一个平静的人,也能控

      2、制自己的情绪,但他并非没有脾气。因而,他不能经常引起别人的爱慕,这一方面他远不如周恩来。,因为他的复杂,人们永远不知他内心深处将会有怎样的表现,应该给毛泽东以什么样的画像? 农民起义者?军事指挥家?诗人?政治家?帝王? 在这里我们要知晓的是作为哲学家的毛泽东!,一、关于实践论、矛盾论的写作、传播、修改与出版,1、写作,“两论”是毛泽东于1937年7、8月间在“抗大”所作辩证法唯物论讲授提纲的一部分,出于毛泽东之手。 1、写作 1937年4月,毛泽东应“抗大”邀请讲授哲学,至“七七事变”,共讲了一百多个学时。在讲完课后,1937年7至8月这段时间里整理完成书稿。解放后,作者重新发表这两篇著作时,把时间定为1937年7月和8月。,2、修改 A、首先,“两论”在解放前是否作过修改? B、其次,毛泽东在解放后对实践论作了修改,并公开发表,收入毛泽东选集 C、再次,矛盾论在1952年发表时修改较大。为此,收入毛泽东选集时作了专门说明。,修改方法:一是删,二是增,三是将原来的思想表述得更为准确,例子叙更完整。,二、“两论”对中国传统哲学的批判与继承 以“儒、释、道”为中心的中国文化,也集中反映出中

      3、国传统哲学之精神。 1、中国古代哲学的“知行观” A、先秦诸子已对知行问题进行探讨,但不系统。 B、经两汉、隋唐,到宋朝,开始形成较系统的学说。,争论的四个方面: 1、先行后知,还是先知而后行。 2、知易行难,还是知难行易,抑或知难行亦难。 3、知行分立,还是知行相资,抑或知行合一。 4、以知为本、为重,还是以行为本、为重,抑或知行并重。,朱子语录有云:“问:灵处是心抑是性?曰:灵处只是心,不是性。性只是理。”(语类卷五。 又云:“问:知觉是心之灵固如此,抑气之为耶?曰:不专是气,是先有知觉之理。理未知觉,气聚成形,理与气合,便成知觉。”(同上) “盖人心之灵,莫不有知;而天下之物,莫不有理。惟于理有未穷,故其知有不尽也。是以大学始教,必使学者即凡天下之物,莫不因其已经之理而益穷之,以求至乎其极。至于用力之久,而一旦豁然贯通焉,则众物之表里精粗无不到时,而吾心之全体大用无不明矣。”(大学章句 .补格物传) -格物穷理,王守仁:“一念发动处,便即是行了”(传习录下) “心即理也。天下又有心外之事,心外之理乎?”(传习录上) 又说:“心之体,性也。性即理也。故有孝亲之心,即有孝亲之理;无孝亲之心,即无孝亲之理矣。有忠君之心,即有忠之理;无忠君之心,即无忠之理矣。理岂外于吾心耶?”(答顾栋桥书,传习录中) “知是行之始,行是知之成”。 致知(即致良知)、格物,自我修养的最重要的两种方法。,王夫之:“行可兼知,而知不可兼行”(尚书引义.说命中) “凡知者,或未能行;而行者,则无不知是故,知有不统行,而行必统知也”。 “知行相资以为用。惟其各有致功,而亦各有其效,故相资以为用;则于其相互,益知其必分矣。” 颜元:“读得书来,口会说,笔会做,都不济事,须得身上行出,才算学问。”(习斋记余卷四),三、实践论是马克思主义认识论发展的必然,1、系统论述了马克思主义的实践观 2、完整地阐明了认识的辩证过程 3、深刻地揭露了党内机会主义的思想根源,论述了主观与客观、理论与实践、知和行的具体的历史的统一 4、科学地概括了认识发展的根本规律。,

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