教案课件学案同步练习 第四单元课题4 化学式与化合价(5份)课件
27页1、居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,第 四 单 元 课 题 4 化 学 式 与 化 合 价,课题4 化学式与化合价,H2O,水,第一课时 化学式 第二课时 化合价 第三课时 化学式的计算,+1 -2,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,第 一 课 时 化 学 式,问题思考: 你能说出这些物质的组成?分子的构成?外国朋友?,现有如下物质 液氧; 洁净的空气;高锰酸钾;冰水混合物; 水银; 过氧化氢。请用序号填空: (1)由原子构成的物质是 ,含有氧分子的是 。 (2)属于氧化物的是 ,属于单质的是 。 (3)含物质种类最多的是 ,含元素种类最多的纯净物是 。,O2 空气 KMnO4 H2O Hg H2O2 如果知道它们你能做的更好?,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,化 学 式,一、化学式,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。,1、定义:,如:水的化学式为 H2O 氧气的化学式为 O2 二氧化碳的化学式为 CO2,任何物质都有化学式吗?,只有纯净物才能用化学式表示其组成,同种物质可以有不同的化学式吗?,一种物质只能用一个化学式来表示,化学式可以任意的书写吗?,化学式的书写必须依据实验的结果或
2、化合价来推求。,从化学式中能够得到哪些信息化学式所表示的意义,H2O,(1)表示水这种物质,(2)表示水是由氢、氧两种元素组成的,H2O,O,H,H,(3)表示一个水分子,(4)表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,以“H2O”为例,化 学 式,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,化 学 式 的 意 义 小 结,2、化学式表示的意义,如CO2,宏观意义,二氧化碳,二氧化碳由碳元素和氧元素组成,微观意义,一个二氧化碳分子,一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,化 学 式,讨论P81符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?,H 表示氢元素或一个氢原子。,2H 表示2个氢原子。,H2 表示氢气这种物质;氢气是由氢元素组成; 一个氢分子;每个氢分子由2个氢原子构成。,2H2 表示2个氢分子,当化学用语(元素符号、化学式)前面加上数字时,只能表示有几个粒子,2H2O,表示个水分子,表示每个水分子 中有个氢原子,练一练 用元素符号或化学式填空 (1)4个二氧化碳分子 (2)7个铁原子 (3)1个氧分子 (4)5个硫原子,4CO2,7F
3、e,O2,5S,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,单 质,3、化学式的写法与读法,稀有气体单质: He Ne Ar,金属单质: Cu Fe Hg Mg,非金属固态单质: C P S Si,非金属气体: H2 O2 N2 Cl2,直接用元素符号表示化学式,用元素符号及其右下角的数字表示 Xn ,读元素符号的名称,读“某气”,单 质,元素符号右下角数字n是表示分子中所含这种原子的个数,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,化 合 物,化合物,氧化物的化学式:,如:CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2,写法:氧元素在后,另一种元素在前,读法:氧化某或几氧化几某(几代表数字),金属元素和非金属组成的化合物:,如:NaCl KCl HgO MgO,写法:金属元素在前,非金属元素在后,读法:某(非金属)化某(金属)或几某化几某,化合物化学式小结 原则:顺写反读 读作:某化某 注:原子个数为1省略不写,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,学 生 练 习,1、写出下列物质的化学式,铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠,Cu P He Fe3O4 NaCl,2、读出下列物质的名称,Au S Ne HgO KCI,金 硫
4、氖气 氧化汞 氯化钾,3、下列化学式中,书写错误的是 ( ) (A)氧化钙(OCa) (B)氧化镁(MgO) (C)三氯化铁 (FeCl3) (D)三氧化硫(SO3),A,4、下图表示气体分子的示意图,图中红圆圈和蓝圆圈分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是( ),课堂小结,1.化学式的定义 2.化学式表示的意义 宏观上:表示一种物质 表示该物质的元素组成 微观上:表示该物质的一个分子 表示该物质分子的构成 3.化学式的读法和写法,第 一 课 时 小 结,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,作业:P87 2 及把前面学过的物质化学式试着写出来,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,第 二 课 时 化 合 价,订正作业:,2、4CO2 3K 8NO2 7N H2,1、将下列化学符号与示意图一一对应 A、2N B、N2 C、2N2 ,2化学式Fe3O4的读法是 ( ) (A)铁三氧四 (B)三铁化四氧 (C)四氧化三铁 (D)三氧化二铁,C,3、下列符号N、N2、2N、2N2中 (1)既能表示氮气,又能表示一个氮分子的是 。(2)既能表示氮元素,又能表示一个氮原子的是 。(3)只能表示2个氮原子的
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