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2017最新修改小学语文三年级上册第27课陶罐和铁罐

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    • 1、陶罐,和,铁罐,to y x nu 陶罐 御厨 奚落 懦弱 mi bin no ch 轻蔑 争辩 恼怒 羞耻 sh din ju ps 流逝 宫殿 掘开 朴素,陶 谦 虚 嘴 恼 怒 吵 感 荒 捧 值 受 朴 素,to qin x zu no n cho,gn hung png zh shu p s,谦 (谦虚)(谦让) 虚(虚心)(虚弱)(空虚) 荒(荒凉)(荒地) 捧(吹捧)(捧场) 受(感受)(难受) 感(感觉)(感谢),恼(恼火)(苦恼)(烦恼) 怒(怒火)(恼怒) 吵(争吵)(吵架) 陶(陶醉)(软陶) 朴(朴素)(朴实) 素(素描)(色素),嘴 (嘴巴) (嘴角) 值 (价值) (值日),骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 兴奋 陶罐 住嘴 吵闹 感到 捧起 够受 御厨 奚落 懦弱 轻蔑 争辩 羞耻 流逝 宫殿 倒塌 遗落 掘开 碎片 和睦相处 相提并论 翻来覆去,自读课文,想一想课文讲了一个什么故事?并能用这个句式试着说一说:,这个故事讲了许多年以前,国王的御厨有 和 。 瞧不起 。经常奚落 。许多年过去了,陶罐 ,而铁罐 。,古时候铁罐仗

      2、着(自己坚硬 ),常常(奚落)陶罐。若干年后,陶罐从废墟里挖出来依旧(光洁),而铁罐却(化为泥土、无影无踪)。,想一想陶罐和铁罐分别给你留下怎样的印象?(用一个词语来说明),谦虚,傲慢,国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。,“奚落”,是什么意思? 我要往下读读看。,陶罐是怎样奚落铁罐的?,说一说,自学提示: 1、自由读(2-9自然段),用 “”画出陶罐说的话,用“”画出铁罐说的话。 2、小组交流,陶罐和铁罐一共有几次对话?应该用怎样的语气去读?,“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐 说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”,铁罐说的话:,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。,“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。,“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”,(蛮不讲理地),1、骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。,奚落:用尖刻的话说别人的短处,使人难看。,2、“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐 说,带着更加轻蔑的神气。,懦弱:软弱

      3、无能,不坚强。 轻蔑:轻视,不放在眼里。,3、“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我 相提并论!,恼怒:气恼,发怒。 相提并论:把不同的人或不同的事物放在,一起进行谈论或同等看待。,4、陶罐说,”我们还是和睦相处吧,有什么 可吵的呢!”,和睦相处:相处得好,不争吵。,5、“和你在一起,我感到羞耻,你算什么 东西!”,羞耻:不光彩,不体面。,6、陶罐不再理会铁罐了。,理会:理睬。,( 陶罐不再理会铁罐。),陶罐说的话:,“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”,“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”,推荐好书伊索寓言 蚊子和狮子 农夫和蛇,默读课文段,想想:铁罐是怎样一次次奚落陶罐的?陶罐又说了什么呢?用不同颜色的笔画出来,并且圈出铁罐神态的词语。,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。,“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。,“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在

      4、这里,什么也不怕。”,“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”,奚 落,傲慢,轻蔑,恼怒,“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐( )说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”,“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“何必这样说呢?我们还是和睦 相处吧,有什么可吵的呢!”,“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”,谦虚,争辩,“何必这样说呢?”陶罐 ( ) 说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。,“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”,“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就

      5、是盛东西的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”,“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永 远在这里,什么也不怕。”,“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永 远在这里,什么也不怕。”,用尖刻的话讽刺别人,使人难堪。,奚落:,时间在流逝,世界上发生了许多事情。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那只陶罐。“吆,这里头有一只罐子!”,捧起陶罐,掏出里面的泥土,擦洗干净,和它当年在御厨的时候一样光洁,朴素,美观。,“多美的陶罐!小心点,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”,“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”,如果铁罐此时也听到陶罐说的这番话时,它又会怎样想,怎样说呢?,人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。,铁罐为什么连影子也没看见?它去哪儿了?,钢铁表面是一个活性的表面,与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质,即铁锈。,想一想、议一议:,

      6、铁很容易氧化生锈,年代久远,铁罐层层氧化,变成了粉末,这就是铁罐最后无影无踪的原因。,不存在了! 还是那样光洁、朴素、美观。,小知识: 铁很容易氧化生锈,年代久远,铁罐层层氧化,最终消失不见,这就是铁罐最后无影无踪的原因。,陶罐发现铁罐消失了,( )地说:“ ( )。”,陶罐和铁罐,无价之宝,无影无踪,你觉得陶罐和铁罐各像个什么样的人,找出表现它们神态和动作的词句读一读。,说吧,我想对铁罐说:,我想对陶罐说:,我想对自己说:,送给大家的话:,1、取人之长,补己之短。,2、寸有所长,尺有所短。,3、谦虚使人进步,骄傲使人落后。,毛泽东,虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。 毛泽东,一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。 莎士比亚,作业:,假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧!,亲爱的陶罐兄弟: 真对不起,想起我以前那样瞧不起你,心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点,你不但长得漂亮,而且心地善良,对人宽容。每个人都有自己的长处,也有自己的不足,要学习别人的长处,改正自己的不足,那样才能永远进步。 铁罐,我们不能像铁罐一样只看到自己的长处,而看不到自己的短处,也不能只拿自己的长处和别人的短处来比;要善于发现别人的长处,正确看待自己的短处。我们应该互相尊重,取长补短,和睦相处!,19 陶 罐 和 铁 罐,明理,课堂延伸,

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