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2016二年级下册语文七色光七.ppt

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1、语文七色光七,,练,1、读拼音，组词语。 kng（天空） gn（）空干 kng（空地） gn（）,干净,干活,练,xng（） hng（）兴行 xng（） xng（）,高兴,兴奋,银行,行走,,练,f（） zhng（）发重 f（） chng（）,发现,头发,重要,重复,练,2、按要求变新字。（1）加一笔：木一本小丿少,练,（2）减一笔：同丨司鸟丶乌,,练,（3）换一笔：见贝用甩,资料宝袋,练,3、照例句，写一写：例：燕子妈妈一边喊，一边追了上去。（）一边（）一边（）。,妹妹,唱歌,跳着舞蹈,,资料宝袋,练,例：姐姐早上起来。姐姐到楼下散步。姐姐早上起来到楼下散步。妈妈回到家。妈妈在厨房做饭。妈妈回到家在厨房做饭。,字词乐园,日积月累,读一读，记一记。玉不琢，不成器；人不学，不知义。功到自然成。,,预习检查,知识窗,徐悲鸿与奔马图徐悲鸿是一位擅长画马的大画家。他以马喻人，托物抒怀，以此来表达自己的情感。比较有名的是他作于1941年秋季第二次长沙会战期间奔马图。二次会战中我方一度失利，长沙为日

2、寇所占，正在马来西亚槟榔屿办艺展募捐的徐悲鸿听闻国难当头，心急如焚。他连夜画出这幅奔马图以抒发自己的忧急之情。,预习检查,知识窗,在此幅画中，徐悲鸿运用饱酣奔放的墨色勾勒头、颈、胸、腿等大转折部位，并以干笔扫出鬃尾，使浓淡干湿的变化浑然天成。马腿的直线细劲有力，有如钢刀，力透纸背，而腹部、臀部及鬃尾的弧线很有弹性，富于动感。整体上看，画面前大后小，透视感较强，前伸的双腿和马头有很强的冲击力，似乎要冲破画面。徐悲鸿画的这匹马成为了正在觉醒胡民族精神胡象征。,,课文解析,大家一起来,朗读比赛：读一读你最喜欢胡诗歌、散文、童话、儿歌、成语故事，进行比赛。,,结构梳理,练日积月累知识窗大家一起来,结构梳理,主题概括,语文七色光训练的内容有三个练、一个日积月累、一个知识窗、一个大家一起来。练要求学生识记字词，练写句子。日积月累要求积累一些刻苦努力的名言。知识窗要求同学了解徐悲鸿和他的作品。“大家一起来”要求学生能够声情并茂的朗读。,主题概括,,拓展提升,请同学们在课余时间在找一些爱国的名人事例。,拓展提升,心灵感悟,通过学习语文七色光七,我们增强了对词语、句子的了解，并积累了许多描写刻苦努力的名言。我们平时一定要刻苦钻研，勤学苦练，这样才能不断增长自己的才干，开阔视野！,心灵感悟,一、根据拼音写出汉字: zhn gu zu pn lin mng y z x hun ji shu gn ju sh y,随堂练习,珍贵,作品,连忙,一组,喜欢,接受,感觉,书页,二、词语接龙：阅阅读读书书写经（）（）（）,随堂练习,经过,过来,来往,,破（）（）（）充（）（）（）,随堂练习,破坏,坏人,人民,充电,电话,话语,三、连一连，读一读。,随堂练习,著名的,画家,图画,美丽的,力量,赞许的,目光,巨大的,,

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