2015春北师大版语文四下《手上的皮肤》ppt课件1
23页
北师大版 四年级 语文下册 第四单元,手上的皮肤,同学们，手和我们的生活息息相关，你们看看下面两幅图，大家观察到了什么结果？,生字词学习,皮肤 一番 摩擦 拇指 陌生 僵硬 犯罪 剪掉 规律 损伤 逐渐 痕迹 粗糙 细腻 褶皱,肤,f,摩,m,律,l,损,sn,逐,zh,渐,jin,痕,hn,迹,j,我来教,考考你,在文中找出下列词语的反义词。,熟悉-（ ） 粗糙-（ ） 自如- ( ),写出下列词语的反义词。 灵敏-（ ） 熟练-（ ） 增强-（ ） 担忧-（ ）,1.自由读课文，读准字词，读通句子。,（我们可以通过找文章总述段落或者总述句的方法归纳文章的主要内容。）,初读，感知,2.思考：课文主要讲了什么？,3.文章哪一段可以概括全文的主要内容?,手的用途多，手上的皮肤学问也多。,总结全文,课文从哪几方面介绍有关手上的皮肤的知识？,品读课文,手上的皮肤的厚薄,手上的皮肤的纹路和褶皱,指纹,指甲,2,3,4,5,思考以下问题： 第二自然段：你知道哪些人双手的特点？,第三自然段：如果有人去看手相，你打算怎样劝说？,第四自然段：相互比一比指纹是否相同？,今年开学初，他父亲来交学费，我看到他父亲的一双粗壮宽大,青筋突现的手，满是老茧，抖抖索索的把钱交给了我，那印象实在太深了。, 一位农民的手。,每天都能见到那双手不停地写，不停地批改，手指原本纤长白皙，但一到冬天就逐渐变得红肿。手心处横着道道粗纹，粗糙且无光泽。面对这样一双手，谁能猜到她还不到30岁？,一位老师的手。,阅读下列两段文字，根据 描写说说写的是谁的手？,手指肚的地方，有许多整齐有规律的图形，就是人们常说的“指纹”。指纹有斗形、箕形、弓形等。每个人的指纹都与别人的不同，并且终生不变。因此，按手指印可以代替盖印盖；公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。指纹增强手指触觉的敏感性，所以盲人能熟练地用手指触读。指纹有如自行车外带上的花纹，可以加大手指的摩擦力，捏东西的时候，东西不至于滑动。,指纹 特点 用途,指甲,小结,通过今天的学习你了解了哪些手上皮肤的知识？,拓展延伸 同学们，通过今天的学习，你打算怎样保护自己的双手？,请回家之后仔细观察爸爸、妈妈的双手，写一篇文章，并把今天学到的知识告诉爷爷、奶奶。,课外作业,再见！,
《2015春北师大版语文四下《手上的皮肤》ppt课件1》由会员繁星分享，可在线阅读，更多相关《2015春北师大版语文四下《手上的皮肤》ppt课件1》请在金锄头文库上搜索。
食品安全管理与风险防控讲座
2024-04-26 40页
餐饮管理部服务质量提升总结
2024-04-26 39页
食品行业安全生产标准与实践培训
2024-04-26 28页
高空作业安全规则与防护装备使用
2024-04-26 34页
高层建筑消防安全管理与逃生演练培训
2024-04-26 19页
餐饮管理部经营效益总结
2024-04-26 33页
风险防控机制建立与实施效果总结
2024-04-26 18页
驱动成功：有力的商业计划书
2024-04-26 31页
预算执行与成本控制2023工作总结模板
2024-04-26 40页
食品安全生产全流程管控培训
2024-04-26 27页