2016届哲学第12课实现人生的价值

1、必修4 生活与哲学,金寨南溪中学 张尚海,考点、内容、考情、课标要求,考向分析、复习策略,考向分析 1.从内容上看：价值观的导向作用、价值判断与价值选择的客观依据及社会历史性、价值的实现形式、个人价值与社会价值的统一是历年高考的重点，其余考点考查很少。 2.从形式上看：选择题，往往以漫画、古诗文及热点材料为考查背景，非选择题往往以热点材料为考查背景。 复习策略 本课把握“一个基本观点、一个导向作用、两个关系”。一个基本观点即人生价值对社会的责任和贡献；一个导向作用即价值的导向作用；两个关系即奉献与索取、个人与社会。,重点理论 1个特征：价值判断和价值选择特征 2个作用：价值观的作用 2个标准：价值判断和价值选择的标准 2对关系：奉献与索取、个人与社会 3个途径：实现人生价值的途径,名师点睛,1、人的价值：（后面还有） 含义：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和奉献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 特点：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。 评价：对一个人的价值的评价归根结底是看他的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 【特别

2、提示】 个人对社会的贡献是多方面的，但归根到底是物质贡献和精神贡献两种形式。 2、价值观及其导向作用： 价值观的含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。 社会主义核心价值观： a.国家层面：富强、民主、文明、和谐。 b.社会层面：自由、平等、公平、法治。 c.个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。,考点一-二：价值、价值观及导向作用,价值观的导向作用：对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 a.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 b.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 【特别提示】 1、 价值观的导向作用：从领域来看，表现在对认识世界、改造世界和人生道路的选择等方面；从性质来看，正确的价值观具有积极的导向作用，错误的价值观具有消极的导向作用。 2.分清意识的反作用、社会意识的反作用与价值观的导向作用 (1)正确的意识对客观事物的发展起促进作用，错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。 (2)先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；反之则起阻碍作用。 (3)不同的价值观对人们认

3、识世界和改造世界的活动及人生道路的选择具有不同的导向作用。 (4)三者的联系：价值观是一种社会意识，社会意识是意识在社会领域的体现；它们的反作用都因性质不同而具有双重性，都需要通过实践起作用。,考点一、二：价值、价值观及导向作用,(2014新课标全国)2013年12月，中共中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见。习近平强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是 ( ) 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有巨大的反作用 价值观作为个人行为准则，对人们的行为具有驱动、制约和规范作用 价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值 价值观作为一种理想追求，决定人类社会的前途和命运 A. B. C. D. 【解析】 本题考查价值观的有关知识。本题借“社会主义核心价值观”考查价值观的作用，从对社会、对个人两个角度正确说明了价值观的作用。事物的性质和价值由事物自身的属性决定，故说法错误；价值观不能决定人类社会的前途和命运，故说法也是错误的。,A,【理解】价值

4、判断与价值选择 (3)阶级性： 人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。 (4)价值冲突及评价标准： 表现：人们认识事物的社会地位、需求不同，角度不同，立场不同，对其价值的评价也就不同。 处理： a.自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准；（最高价值标准） b.牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。（最高价值追求） c.正确反映并妥善处理各种利益关系，最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。,考点三-六：价值判断与价值选择,（5）比较真理标准与价值标准,（6）易错点 错误理解价值判断与价值选择的实质、关系和特点 (1)实质：价值判断与价值选择属于社会意识，是对社会存在的反映。 (2)关系：价值判断是价值选择的基础。 (3)特点：价值判断与价值选择具有社会历史性、主体性，在阶级社会才具有阶级性。,考点三-六：价值判断与价值选择,1.(2014安徽)下图漫画揭示的哲理是 ( ) 价值判断超越社 会历史条件 价值判断应基于 价值选择 价值判断往往是 因人而异

5、的 要用正确价值观 指引人生 A. B. C. D. 【解析】 本题考查价值判断与价值选择的知识。价值判断与价值选择具有社会历史性，排除。价值选择是在价值判断的基础上作出的，排除。漫画反映了不同人对同一现象的不同评价，可见正确。漫画反映了一些人只重物质消费，忽视精神消费，可见其价值判断和价值选择是错误的，所以必须坚持正确价值观的指引，正确。,D,2.(2013新课标全国卷)有人把一块美玉献给子罕,子罕不受。献玉者说:“我把玉给工匠看了,他们认为是宝物,所以才献给你。”子罕回答:“你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有 ( ) 事物的价值是变化的,因为其属性和功能具有不确定性 事物是否具有价值,取决于人们的价值判断 人们的立场和需要不同,其价值选择就不同 价值观对人的行为起着重要的导向作用 A. B. C. D. 【解析】选D。事物的属性和功能是客观的,具有确定性,因此,说法错误。子罕和献玉者具有不同的价值判断,因此,作出了不同的价值选择,正确。不同的价值观其导向

6、作用也不同,甚至有性质上的差别,入选。,D,3.(2013上海单科)人的思想和行为是受价值观支配的。对此理解正确的是 ( ) A.价值观是人的行为的“定向器” B.创造人生价值需要发挥主观能动性 C.人民的根本利益是价值判断的根本标准 D.个人对社会贡献越大其人生也越有价值 【解析】选A。人的思想和行为是受价值观支配的,说明价值观对人的活动具有导向作用,A项正确;题干没有涉及人生价值的创造和判断问题,B、C两项不符合题意;人生的真正价值在于贡献,D项说法正确,但与题意不符。故选A。 4.(2014盐城模拟)江苏常州市2013年8月16日出台剩菜剩饭管理处罚办法,要求对剩菜剩饭多的餐饮企业进行处罚。该不该处罚?该处罚谁?板子要打多重才见效?争议声随之而来。争议说明 ( ) 确立真理要不断克服谬误 价值判断和价值选择具有主观差异性 认识具有反复性、多样性 人们对同一问题有多个真理性的认识 A. B. C. D. 【解析】选C。人们对事物有争议表明人们认识的主观性,符合题意;与题意无关;真理具有客观性,真理只有一个,表述错误。,A,C,5、下边的漫画(选自人民论坛总第354期)可以表明 (

7、) 社会意识具有相对 独立性 社会意识有 先进与落后之分 价值判断是社会存在 的反映 不同的价值 判断源自不同的认识 A. B. C. D. 【解析】 面对房价上涨这一社会问题，不同的社会群体作出了不同的反映，说明社会意识具有相对独立性，正确；“涨和跌”这两种不同的社会意识没有先进与落后之分，错误；无论是涨还是跌，都是基于自身实际的反映，说明价值判断是社会存在的反映，正确；价值判断与价值选择均源于社会存在，错误。,B,1.人生价值,【特别提示】1.用“两点论”和“重点论”认识和处理贡献与索取的关系 (1)坚持重点论。贡献和索取在人生价值中的地位是不平衡的，个人要把对社会的责任和贡献放在首位。社会价值决定自我价值，人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。 (2)坚持两点论。人生价值是贡献与索取的统一，是社会价值和自我价值的统一。不能片面强调一个方面，而忽视另一个方面，只讲索取，不讲贡献，社会就不能发展；只讲贡献，不讲索取，就不能满足个人生存和发展的需要，个人就会失去为社会作贡献的物质基础和积极性。,考点七-八：价值的创造与实现,【重点突破】2、人的社会价值和自我价值的关系,考点七-八：价值

8、的创造与实现,2.人生价值的实现,考点七-八：价值的创造与实现,【特别提示】正确认识影响人生价值的创造与实现的两大因素,考点七-八：价值的创造与实现,1.(2013浙江)社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们 ( ) A.个人是社会中的个人，个人价值的实现离不开社会提供的条件 B.社会是个人组成的社会，社会发展离不开个人的付出 C.只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用 D.只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值 2.(2014盐城模拟)中国首位太空教师王亚平说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”这给我们的启示是 ( ) 发挥主观能动性是实现人生价值的前提 要取得成功必须以挫折和困难为基础 实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功 实现人生价值需要有坚定的理想信念指引 A. B. C. D. 【解析】选D。有梦想表明有理想,符合题意;“擦干眼泪不轻言放弃”表明要不断努力提高自身素质,入选;表述错误,排除。,B,D,3.(2013安徽文综)漫画蕴含着深刻的哲理,它给我们的人生感悟是

9、 ( ) 个性发展是实现人生价值的基础 坚持在绝对不相容的对立中思维 模仿和重复别人的人生难以出彩 人的成长要善于把握自己的优势 A. B. C. D. 【解析】选D。社会提供的客观 条件是实现人生价值的基础,错误; 中“绝对不相容的对立”的说法 忽视了矛盾双方的同一性,是错误的; 很多人的成长由“原创”到“盗版”, 说明没有发挥自身的优势,走了“模仿” 和“重复”的路,符合漫画寓意。故选D。,D,4、 美国著名诗人罗伯特弗罗斯特有一首名为未选之路的诗，诗中写道：两条路分散在树林里/而我选择了人迹更少的一条/从此决定了我的一生。诗中蕴含的哲理是 ( ) 价值观是人生的重要向导 要在砥砺自我中实现人生价值 价值判断与价值选择往往会因人而异 价值观对人的行为具有驱动和决定作用 A. B. C. D. 【解析】 本题考查价值观的导向作用及价值判断与价值选择的主体性。要读懂材料，这是在强调不同的价值观对人生有不同的影响作用。与题目无关，说法错误，价值观对人的行为产生重要影响，但不能说起决定作用。 5、 (2012新课标全国卷)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明 社会和他人提供的条件是实现人生价值的前提 发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 人生价值总是在个人与社会的统一中实现的 A. B. C. D.,A,C,6.(2014新课标全国)冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多

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