九年级政治全册-第三单元-第七课《关注经济发展》(第3框-学会合理消费)课件-新人教版

1、学会合理消费,1、谁能说一说，商场里的电视机有哪些品牌和款型？最低和最高价位大约是多少？, LG SVA TCL 长虹 创维 东芝 飞利浦 海尔 海信 康佳 明基 日立 三星 三洋 松下 索尼 西湖 夏普 夏新 新科 ,名称：索尼彩电KE-MR61M2 规格：61吋等离子 ￥7,000.00元,名称：三洋彩电CK14B2 规格：14吋直角平面 ￥699.00元,随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。,2、在你看来，杨某的“烦恼” 说明了什么？,_,人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人喜欢：,自助旅游、考驾照、 去健身房健身、自费出国留学、 ,考考你,A、这些分别满足了人们哪些需要呢？,B、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？,以前，人们所追求的是温饱型的消费。不愁吃、不愁穿，就相当不错了。如今，许多人追求享受与发展型的消费，通过消费提升生活品质，建立更加健康文明的生活方式。上述材料反映什么道理？,随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。,中学生的零花钱使用情况,问卷调查,你每个月的零花钱约是( )元。 你的零

2、花钱一般是这样安排的： 零食： 约（ ）元 学习用品：约（ ）元 其他： 约（ ）元 节余： 约（ ）元 节余的钱你的处理方式是_ 你觉得自己对零花钱的安排是否合理？怎么改进？,周日一大早,张明一家三口计划好前往小榄大福源购物,全家准备要买一台全新的冰箱.走进商场一楼,五花八门的商品在开展打折活动,让人心动不已张明看到同学小李穿的著名运动品牌球鞋打八折，急着要父母帮他买“我要买一对比小李更贵的，看他怎么神气！” 走着走着，妈妈发现了有好多衣服在进行“跳楼价、清仓价“大甩卖，头脑一片兴奋，准备出手爸爸立即提醒妈妈家里已经够多衣服了，不需要买可妈妈忍不 住，连买了七八件； 一家三口来到国美电器，对比了几种品牌和类型的冰箱，张明觉得无氟的冰箱好，够环保。全家一致同意买无氟的冰箱，可一看无氟冰箱要贵一千多块，发现已经不够钱了，最后只能买有氟冰箱。 最后他们还在附近的杂志小店买了一家人喜欢看的读者杂志一本。,1.消费前，作预算，把钱花在关键点。 2.消费中，不超支，经济实用是重点。 3.不盲目，不攀比，金钱花得理智点。 4.要环保，要健康，绿色消费注重点。 5.受教育，学文化，精神消费新热点。,

3、我的消费忠告,消费忠告,在生活中怎样做才是绿色消费?,在生活中怎样做才是绿色消费,认清绿色食品标志以保障自身健康 选用无氟制品以保护臭氧层 购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染 购买环保电池以防止汞镉污染 选择绿色包装以减轻垃圾灾难 ,我国每年用于月饼包装的费用高达25亿元，而且，每生产1000万个纸盒月饼，包装耗材就需砍伐400棵到600棵直径在10厘米以上的树木。,小资料,反映了只重物质消费，忽视精神消费的倾向。,这幅漫画反映什么问题？,要有合理的消费结构。（物质消费与精神消费要协调发展）,1、如果你是郑蕊，你如何看待林眉的行为？,、林眉的行为体现了什么的消费观念？,学 会 合 理 消 费,消费面面观,消费选择、消费水平,消费观念,合理消费,1、预算原则：,2、适度消费、理性消费,3、不盲目、不攀比,4、绿色消费,5、精神消费,消费烦恼我出招,1.朋友跟你借一笔数目不小的钱,你会怎么办 ? 2.你看中了一件比较贵的衣服，但暂时没有支付能力，你会怎么办 ? 3.很多同学都拥有了某件名牌商品，他们劝你也买，你会怎么办 ?,消费高手,单项选择题： 1下列观点正确的是( ) A学会理财，是

4、我们必备的生活技能。我们要学会合理消费 B小莉无论是购买学习用品还是服装，都要买名牌产品，她说 这 样才能显示出自己的身价 C小明的同学假期要去澳州旅游，小明给父母提出也要去，他父母说费用太高，开支不了，小明觉得父母很没出息 D玲玲说班里的一些同学活得很烦人，经常对自己的零花钱计划去计划来，是个实足的“小市民” 2、随着人们生活水平的提高，假日旅游越来越火爆。这说明（ ） （1）人们的消费水平不断提高（2）人们的消费观念在发生变化了（3）人们的日子好了，也更好会消费了（4）人们追求更加健康文明的生活方式 A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（2）（4） D、（1）（3）（4）,A,C,、周围许多同学都用有了某件名牌商品，如服装、书包、文具等对此。我们应树立的正确观点是（ ） A、省下吃早餐的钱也去买一样 B、总是沉得有些自卑 、不与他们盲目攀比 、央求父母也给自己买一样 、中学生做到理性消费，就应该（ ） （）选择商品时多听取家长意见（）消费要追求时尚，表达个性（）不与人盲目攀比，把钱花在关键处，不浪费金钱（）购买物有所值、经济实用商品，注重绿色消费和精神消费 、

5、（）（）（） 、（）（）（） 、（）（）（） 、（）（）（）,C,D,、下边这幅漫画说明的道理（ ） 、追求物质消费是有害的 、物质消费与精神消费要协调发展 、建设节约型社会 、必须把文化消费放在第一位,B,6、作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自已选择商品的能力还比较弱，在消费时更应该（ ） 、根据自己的爱好选择 、多一些理性，少一些盲目 、看别人买啥自己就买啥 、听从大人的建议，由他们做决定,B,二、多项选择 7、山东新闻网2006年5月25日讯:广饶县自2005年实行农村义务教育阶段学生杂费、课本费、作业本费“三免”政策来,学生的日常零用钱明显增多,花钱大手大脚的现象有所抬头。针对这一现象,开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育和“节约型校园”建设紧密结合，成立了“学生消费指导协会”，引导学生合理消费，节约消费。这有利于 A、帮助学生树立正确的消费观 B、养成勤俭节约的好习惯 C、建设节约型社会 D、培养学生的理财能力,(ABCD),8、美国巨富洛克菲勒在给孩子们零花钱时，还给他们一个小财本，并经常检查财目是否清楚，用途是否正当，并且给与那些做好的孩子以奖励你认为他这样做的目的在于（ ） 、让孩子们比较出谁最能花钱 、让孩子们在消费时多一些理性，少一些盲目 、让孩子们学会理财 、让孩子们不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱,BCD,实践与探究： 一家商店300元T恤，200元的“耐克”鞋，100元的玉佩，甲、乙、丙（工人家庭，教师家庭，商人家庭）正在逛商店。甲学生袋装50元，乙100元，丙500元。只见丙拿下300元的T恤在身上比画了一下，就毫不犹豫地甩出300元。甲和乙看得心里痒痒的，乙便向丙伸出了一个手指，借100元，接着，拿起“耐克”鞋就穿在了脚上。甲生这时也热血充头，什么家庭状况早已被抛在脑后，也向丙借了50元，买下了佩件，以示自己“不甘落后”。三人兴高采烈地走出商店。 阅读后回答下列问题： （1）穿戴价值昂贵的商品是否就高人一等？ （2）甲、乙是出于什么样的心态借钱购物的？ （3）盲目的、不合理的消费有什么危害？,

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