2015届高三政治二轮考点突破：专题8《社会生活中的文化传承与创新课件》

1、专题八 社会生活中的文化传承与创新,专题八 社会生活中的文化传承与创新,专题八 考情实录,考情实录,专题八 专题网络构建,专题网络构建,答案 人类全部精神活动及其产品 物质载体 相互影响、相互交融 综合国力竞争 交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式 丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展 本民族文化的内在要求 世界文化的必然要求 尊重文化多样性 各民族文化一律平等 推动社会实践的发展 民族虚无主义和历史虚无主义 取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用 推陈出新、革故鼎新,专题八 专题网络构建,【体系概要】 把握一个核心：把握文化的实质和作用。 明确两个角度：从为什么和怎么做两个角度理解宏观文化，即立足文化与社会和人的关系，明确为什么要发展文化；立足文化交流、传承与创新，明确如何发展文化。 理解三个概念：文化、外来文化和传统文化。 明确四对关系：文化与社会、文化与人、外来文化与民族文化、传统文化与当代文化。,专题八 专题网络构建, 考点一 文化与社会 1文化的内涵与特点 (1)文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。包括世界观、人生观、价值观等

2、具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。,专题八 核心考点突破,核心考点突破,专题八 核心考点突破,(2)文化的特点,专题八 核心考点突破,(3)文化的实质：社会精神力量 【图解知识】 文化实质在文化生活中的体现,专题八 核心考点突破,2文化与政治、经济的关系,专题八 核心考点突破,专题八 核心考点突破,3.文化与综合国力 (1)是什么文化与综合国力的关系 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (2)为什么为什么要提高文化软实力和竞争力,专题八 核心考点突破,(3)怎么做把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，把提高文化软实力作为发展战略的重要内容。,专题八 核心考点突破,1文化是指全部的精神活动 分析 错误。文化不单指精神活动，还包括精神产品。 2文化是社会发展的物质力量 分析 错误。文化的实质是一种社会精神力量，在一定条件下，可以转化为物质力量。 3文化决定经济发展 分析 错误。经济决定文化，经济是文化发展的基础，文化对经济具有反作用。,4文化与经济、政治的发展是

3、同步的 分析 错误。文化具有相对独立性，文化的发展与经济政治的发展并不是完全同步的。 5文化推动经济、政治的发展 分析 错误。先进文化对经济、政治的发展具有推动作用，腐朽落后文化则具有阻碍作用。 6文化是综合国力的基础 分析 错误。经济和科技是综合国力的基础，文化只是重要因素。,专题八 核心考点突破,例1 2013四川卷 如今，手机已是更新换代频率最高的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已成为一种消费时尚和文化现象。这体现了( ) 文化与经济的相互交融 文化是科技发展的动力 文化决定人的价值取向 文化改变人的生活方式 A B C D,专题八 核心考点突破,解析 本题考查文化与经济、文化对人的影响等知识。手机属于电子产品，其多样化的功能已成为消费时尚，这体现了文化与经济相互交融，故正确。人们用手机支付、办公、社交等，这体现出文化改变了人们的生活，故正确。说法错误，科技是文化发展的动力。错误，文化影响人们的价值观，但不能决定人们的价值取向。,专题八 核心考点突破,答案 ,例2 2013浙江卷 随着中国特色社会主义建设事业的不断发展，中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期盼和追

4、求。但是，在当今世界，涵盖经济政治、社会生活、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈，某些发达国家对中国快速发展的疑虑和猜忌明显加重，“中国威胁论”在一些周边国家也有一定的市场。对此，党的十八大以来，中央反复强调中国要始终不渝地走和平发展道路。在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时，推进社会主义文化建设，增强综合国力，夯实走和平发展道路的基础。 结合材料，运用文化与综合国力的有关知识，分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。,专题八 核心考点突破,答案 中国梦的实现需要强大的文化软实力。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为发展中国家维护国家利益和安全的重要精神武器。只有大力发展我国的文化事业和文化产业，解决好软实力不足的问题，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。 解析 本题考查文化与综合国力的关系。解答本题，首先要明确知识范围，即文化与综合国力的有关知识；其次，要对文化建设对于实现中国梦的意义作深入阐述，中国梦的实现需要强大的文化软实力，而推进社会主义文化建设有利于增强综

5、合国力，实现中国梦。,专题八 核心考点突破, 考点二 文化与人 1文化对人的影响,专题八 核心考点突破,【核心发散】 文化影响人在文化生活中的体现 (1)文化交流：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。 (2)传统文化：对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 (3)中华文化：增强民族认同感和归属感，是不竭的力量之源。 (4)民族精神：是中华民族之魂，有利于提高全民族综合素质，增强国际竞争力，有利于坚持社会主义道路。,专题八 核心考点突破,(5)中国特色社会主义文化：构建核心价值体系，引领社会风尚，抵制腐朽文化，改造落后文化。 (6)精神文明：目标是培育“四有”公民，保障人民群众基本的文化权益，提高思想道德修养。,专题八 核心考点突破,2社会主义健康文化环境的塑造 (1)从文化发展看，积极吸取其他民族优秀文化，抵制其腐朽文化。对待传统文化坚持取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用，并且立足社会实践不断推动文化创新。 (2)从文化环境治理看，建设中国特色社会主义文化，提高人们辨别落后文化和腐朽文化的能力。大力发展大众文化，推动

6、社会主义精神文明建设，满足人民群众基本文化需求。建设社会主义核心价值体系，弘扬社会主义荣辱观，提高人们的思想道德修养和科学文化修养。,专题八 核心考点突破,【方法技巧】 (1)宏观考查文化的作用 设问方式： 结合材料说明文化为什么具有的作用。 结合上述材料分析推动文化发展的必要性。 运用文化作用的知识分析上述材料。 答题模板： 文化实质文化与经济、政治的关系文化与综合国力文化影响人文化塑造人生,专题八 核心考点突破,(2)微观考查文化的作用 设问方式：结合材料分析弘扬民族精神的必要性。 答题模板： 文化实质文化与社会文化与人民族精神精神文明建设核心价值体系 设问方式：结合材料分析传承传统文化的重要意义。 答题模板： 文化实质文化与社会文化与人传统文化文化创新中国特色社会主义文化建设思想道德建设,专题八 核心考点突破,设问方式：结合材料分析加强环境教育的意义。 答题模板： 文化实质文化与社会文化与人文化传播文化发展精神文明建设思想道德建设,专题八 核心考点突破,1文化决定人生 分析 错误。文化具有影响人和塑造人生的功能，但是不能决定人生的发展。 2文化促进人的全面发展 分析 错误。先进的

7、、健康的文化可以促进人的发展。 3文化对人的影响是不可改变的 分析 错误。文化对人具有深远持久的影响，但是伴随文化环境的改变，文化对人的影响也是可以改变的。,专题八 核心考点突破,例 2013新课标全国卷 M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证( ) 文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 文化对提升人的精神境界有着决定性作用 优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 优秀文化是解决人的心理问题的主导力量 A B C D,专题八 核心考点突破,答案 解析 本题考查文化的特点、优秀文化的作用。小薇由于关心集体、乐于助人，从而获得了“道德之星”的光荣称号，这使得她慢慢地摆脱了自卑心理，也使她在生活中逐渐树立了自信心，这说明文化在潜移默化中影响了人的思维活动和行为方式，入选。优秀文化能够塑造人，有利于培育健全的人格，正确。中“决定性”和中“主导力量”的说法夸大了优秀文化的作用，应排除。,专题八 核心考点突破,例 2013重庆卷 阅读材料，回答问题。 铺张

8、浪费是背离我国优秀文化传统的落后文化现象，公务上的铺张浪费更是一种腐败行为，败坏党风、政风和社会风气。2012年12月，中共中央提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，要求各级政府厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政的有关规定。此后铺张浪费之风得到有效遏制，政府的公信力显著提高，崇廉尚洁在全社会蔚然成风。 结合文化对人的影响相关知识，谈谈对待铺张浪费等落后文化现象的正确态度。,专题八 核心考点突破,答案 示例一：人创造了文化，文化潜移默化地影响人们的思想和行为，文化塑造人生。坚持和倡导勤俭节约的先进文化，批判铺张浪费的落后文化。在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。 示例二：人创造文化，文化影响人。文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。文化对人能产生潜移默化、深远持久的影响，文化塑造人生。树立勤俭节约的先进文化理念，在全社会形成反对铺张浪费的文化氛围。,专题八 核心考点突破,解析 本题属于限定类试题，要求运用“文化对人的影响”相关知识分析如何正确对待铺张浪费等落后文化现象。解答本题可以运用文化对人影响的特

9、点、优秀文化的作用和影响等内容，结合材料进行分析。,专题八 核心考点突破, 考点三 文化多样性与文化传播 1是什么文化交流与传播 文化交流传播的过程，就是一个学习各民族优秀文化，发展本民族文化的过程；是不同文化相互借鉴、取长补短的过程；是文化交流基础上，推出新文化的过程。文化多样性是文化创新的重要基础。,专题八 核心考点突破,【思维拓展】 正确认识保护文化遗产的意义 (1)从民族文化发展看，对于研究人类文明的演进有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它是人类共同的文化财富。 (2)从文化传承看，继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求，对文化遗产的保护有利于做到对传统文化的传承，为文化创新奠定根基。 (3)从民族发展看，文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护文化遗产有利于维系民族的生存与发展，增强文化自信和文化自觉，增强民族凝聚力。,专题八 核心考点突破,2为什么加强文化交流与传播的原因,专题八 核心考点突破,3.怎么做如何推动文化的交流与传播,专题八 核心考点突破,【方法技巧】 如何考查文化多样性与文化交流 设问方式：结合材料分析如何促进中外文化的交流与借鉴。 答题模板：文化交流的态度交流原则途径和媒介主体的任务反对错误倾向,专题八 核心考点突破,设问方式：结合材料分析如何提高中华文化的国际影响力。 答题模板：文化的民族性和世界性文化交流的态度和原则文化传播途径文化创新主体的任务反对错误倾向 设问方式：结合材料分析如何使中华文化得到他国认可。 答题模板：文化的民族性与世界性文化交流的态度和原则文化传播的途径文化创新主体的任务,专题八 核心考点突破,1文化遗产是民族情感的集中表达 分析 错误。民

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