2014人教版语文四下《尊严》ppt课件3

1、人教版新课程教材四年级下册,尊严,？,尊,严,？,你知道什么是尊严吗？,尊严，就是拒绝乞讨。 尊严，就是以自尊赢得别人的尊敬。 人必自敬，然后人敬之。,课文范读,尊（zn)(尊严) 沃（w）(沃土) 呈（chng)(呈现) 善（shn)(善良) 款（kun)(款待) 例（l）(例子) 瘦（shu)(瘦小) 喉（hu）(喉舌),生字学习,僵（jing）（僵硬） 配（pi）（许配） 惫（bi）（疲惫） 堪（kn）（堪称） 杰（ji）（杰出） 捶（chu）（捶背）,nn nn 逃难 难过 lin lin 思量 重量 yn y yn 咽喉 呜咽 狼吞虎咽,多音字,疲惫不堪：,惬意：,羡慕：,狼吞虎咽：,非常疲乏，不能忍受。,满意，称心，舒服。,看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。,像狼、虎吞咽食物一样。形容迅速而大口地吞吃。,阅读提示 1课文主要讲了一件什么事？ 2边读边勾画描写年轻人神态、动作和语言的句子，想一想，从年轻人的表现里，你体会到了什么？,主要内容: 短文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人

2、的尊严。,一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。,一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。,尊严 沃尔逊 面呈菜色 疲惫不堪 善良 朴实 款待 狼吞虎咽 例外 骨瘦如柴 杰克逊 喉结 赞赏 捶背 僵硬 许配 逃难,zn,w,chng,bi,kn,shn,kun,l,shu,ji,hu,chu,jing,pi,只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。,只有，说明别无他人，仅此一个。这一句是对年轻人的外貌描写。虽然只一句话，但一个营养不良、“骨瘦如柴”的年轻人的形象却给读者留下了深深的印象。可见，他是多么需要食物啊。,只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。,齐读课文,问题：这个年轻人是谁？他为什么会从一无所有到后

3、来拥有一笔让所有美国人羡慕的财富？,找出年轻人与杰克逊大叔的三次对话，并用笔在书中标注出来。,课文分析,分析三次对话，探究问题： 、通过三次对话这年轻人给你留下了什么印象？ 、杰克逊大叔怎么知道年轻人将会是个百万富翁？,“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”,默读课文，从哪些词句看出哈默是个一无所有的人？用横线划出； 从哪些词句看出哈默是个有尊严的人？用波浪线划出。,1）他仰起头问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？” 2）这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！” 3）“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”,语言和动作描写：尽管饥饿折磨着年轻人，可他 ，因为他有 。,灰暗，暗淡之意。年轻人的目光是在听到大叔的回答“不，我没有什么活儿需要您做”之后作出的反应。接着他用朴实而坚定的话语“我不能不劳动，就得到这些食物！”为“尊严”作出了诠释。可见年轻人这种在极度饥饿的情况下，在食物面前不失尊严的高贵品质。,坚持用自己的劳动来换取食物,尊严,“先生，吃您这么多东西，您有什

4、么活儿需要我做吗？”,“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”,“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”,“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”,“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”,“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”,“不，我没有什么活儿需要您做。”,“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”,“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”,1）这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。 2）年轻人在为杰克逊大叔捶背后，立刻狼吞虎咽地吃起来。,同是狼吞虎咽，年轻人和这些逃难的人有什么不同？,这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食 物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就 地吃起来。,狼吞虎,咽,别看你现在什么都没有，可你百分之百是个富翁，因为你有尊严！,“什么都没有”和“百分之百是个富翁”形成了鲜明的对比。“因为他有尊严”道出了“尊严”的可贵。这是杰克逊对哈默的由衷的赞赏。,别看他现在没有（ ），没有（ ），也没有（

5、），可他百分之百是个富翁，因为他拥有（ ），以及别人对他的（ ）。,尊严,尊重,别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！,齐读课文最后一段,问题：这个年轻人是谁？他为什么会从一无所有到后来拥有一笔让所有美国人羡慕的财富？,哈默石油大王,哈默勇敢的人,亚蒙 哈默 , 1898年生于美国纽约市，美国西方石油公司的董事长，是一位颇具传奇色彩的人物。 在西方，他被称为点石成金的万能富豪。1956年,哈默用他在商战中积累的财富，投资濒临破产的西方石油公司，并建立了一个石油王国。到1982年，他的石油公司已排名世界第八。,1979年，应邓小平的邀请，81岁的哈默成为第一个乘私人飞机访问中国的西方企业家，被邓小平称为“勇敢的人”。此后，西方石油公司与中国签订了一系列经济合作的协议。1988年，他向中国少年儿童基金会捐款2万美元。,哈默：美国企业界最具传奇色彩的人物之一，有人称他是沟通东西方贸易的“和平使者”，有人赞他是精通百业的“万能商人”，更有人惊叹他是有魔力的“商业精灵”。阿曼德哈默，他曾受到列宁的亲切接见；与赫鲁晓夫、勃列日涅夫建立了友谊；与利比亚国王是莫逆之交；与美国总统罗

6、斯福、艾森豪威尔、肯尼迪、尼克松都有密切联系；邓小平曾亲自邀请他到中国访问,老年哈默,名 人 名 言： 要人敬者，必先自敬。 陶行知 对人来说，最最重要的东西是尊严。 普列姆昌德 我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。 桑塔亚那 不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他。 爱默生 人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念它比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。 海卡尔,其实，在我们的日常生活中，也会遇到这样那样的问题，我们又是如何选择呢？我请大家读一读下面的小故事：,知 识 延 伸,选 择,一个阳光明媚的星期天早晨，上三年级的林林和好朋友一起上街买东西。突然，他们被一阵锣鼓声吸引了。林林拉着朋友的的手来到人群里，想看一看究竟。还没等他们挤进人群，却被一位商人模样的人拦住了去路。 “小朋友，你想有许多钱吗？”中年商人低声问道。林林不假思索的说：“当然了!”“那我给你一个赚钱的机会，看你长的文文静静,是一名学习很好的孩子。只要你上台说，吃了我们厂出产的健脑灵片学习才好的，我就给你一百元钱?”“可是我没吃过这种药啊！我该怎么办？”。林林为难地问旁边的朋友。 同学们，假如你就是林林的朋友，你来帮助一下林林该怎么选择，并说出你的理由。,事实证明了杰克逊大叔的话是对的，他果然是事业上的成功者。学习了课文，你现在想对哈默先生说些什么？,在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习的呢？,再 见 !,

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