2013年广东高考理综生物试题分析

1、2013-9-18,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,1,2013年广东高考理综生物试题分析,东莞市东莞中学 谢永佳,13723541531 ,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,2,2013-9-18,整体评价稳中有新,“稳” 考查核心概念和主干知识、以能力立意、理论联系实际、体现地域特色、关注社会热点等广东风格。,“新” 选择题更具情境化，提高能力要求，区分度相应提高；非选择题在素材选取、设问方式、难度设置、能力考查等方面各具特点，特别是设置一些开放性问题，考查综合能力，同时加强对学科思想方法以及创新能力的考查。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,3,2013-9-18,试题分析,1.试题基本情况 2.试题特点 3.非选择题答题情况 4.备考建议,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,4,2013-9-18,1.试题基本情况,1.1 题型结构 试题结构符合广东省2013年考试说明中的题型结构要求，6+2+4，分值保持一致。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,5,2013

2、-9-18,1.试题基本情况,1.2 内容分布,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,6,2013-9-18,1.试题基本情况,1.2 内容分布,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,7,2013-9-18,1.试题基本情况,1.2 内容分布,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,8,2013-9-18,1.试题基本情况,1.2 内容分布,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,9,2013-9-18,1.试题基本情况,1.2 内容分布,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,10,2013-9-18,1.试题基本情况,1.2 内容分布,覆盖大部分核心概念和主干，比例符合要求，综合性强，跨模块有5题，1、6、26、28、29题；跨章节有7道，1、2、6、24、25、27、28题。 受题量限制，只能覆盖65-70%的内容，因此每年都会有没涉及的考点或新考点，如今年没涉及的考点有生物进化、种群和群落、基因工程、细胞工程、胚胎工程等，今年的新考点有蛋白质工程、PCR技术等。,淘宝才智在线旺旺有心成

3、晨QQ754093490淘宝主元素,11,2013-9-18,1.试题基本情况,1.3 能力要求,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,12,2013-9-18,1.试题基本情况,1.3 能力要求,2013年试题更多注重考查运用所学知识分析、解决具体问题的能力，从题目的具体情况来看，对核心概念和主干知识深度、广度等方面的挖掘几乎没有，似乎更倾向于分析推理以及说理表述，中高档难度的实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力等的考查分值偏多。 如26题对光合作用和细胞呼吸的考查，没有考查它们的反应场所、过程中的物质和能量变化、影响因素以及之间的相互关系等层次的内容，更侧重表格信息获取以及逻辑分析能力的考查。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,13,2013-9-18,1.试题基本情况,1.4 各题得分情况,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,14,2013-9-18,1.试题基本情况,1.4 各题得分情况,广东理综生物试题近四年的难度系数变化曲线,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,15,2013-9

4、-18,1.试题基本情况,1.4 各题得分情况,13年的生物试卷难度相比2012年有提高，甚至比2011年还要略高一点。选择题难度相比往年都有所增大，区分度提高；非选择题的综合难度系数为49%，难度较大，考查难点还是在遗传和实验探究能力方面，对于多数学生而言，会影响整体理综的发挥，但对于选拔性的考试来说，能较好的区分不同层次的学生。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,16,2013-9-18,2.试题特点,13年试题坚持传统命题方式，风格有些变化，能力要求更高，也许能较好地实现选拔考试的测量功能，但一次性出现太大变化，并以理综生物的形式呈现，会影响学生在考场上的心理变化以及做题时间的分配，在一定程度上会给高中生物学教学造成一定的迷惘和混乱。 但对于本学科而言，还是既有选拔学生的作用，也指导着高中生物学教学，引导高中生物教学能够培养更多具有优秀科学素养的学生，但也需考虑中学生物教学的实际，要有一个渐进的过程。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,17,2013-9-18,2.试题特点,2.1紧扣考纲，凸显能力立意,覆盖了大部分核心概念和主干知

5、识，注重四种能力的考查，但对于对核心概念和主干知识深度、广度等方面的挖掘相对较少，似乎更倾向于分析推理和说理表述，实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力等的考查分值偏多。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,18,2013-9-18,2.试题特点,2.2难度加大、区分度较好,2013年理综高考生物试题非选择题学生得分情况分布表,非选择题的区分度较好，特别是28题和29题，对高分和较高分的考生的区分能力强。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,19,2013-9-18,2.试题特点,2.3命题背景新颖，关注热点，图表呈现,坚持广东特色，运用图、表（呈现形式）作为信息载体考查相关能力，以外来鲈鱼入侵、土壤二次污染与生物质炭改造土壤等热点问题和深海药物蛋白质工程研制、木薯块根的淀粉制备燃料酒精等生物科技为载体，以生活化、生理化、病理化、生技化、生产化、本土化的科研素材为情境设置试题，避免旧题或熟悉的背景，体现考试的公平性和选拔的信度。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,20,2013-9-18,2.试题特点,2.4加强

6、实验能力的考查,如第29题以教材中的实验为背景，延续了去年采用表格呈现解题思路的考查方法。试题注重过程与方法，要求呈现“设计实验、预测结果、分析原因、得出结论”完整的探究过程，对思维能力考查层层递进，有利于选出思维清晰、推理能力强的人才。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,21,2013-9-18,2.试题特点,2.5加强对学科思想方法的考查,如第28题第3小题“如果 ，但 ，” 学生需通过思考，找到一种证据证明，也就是一个实验方法，同时要求充分利用所学知识并考虑知识背景的限制条件，通过逻辑推理和思维过程，并按照一定的逻辑顺序呈现。 以往试题只需要学生通过思考做出假设，通过题干的相关信息就可以确定假设，并用简单的文字表述即可。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,22,2013-9-18,2.试题特点,2.6问题设计形式合理，隐蔽性增大,26题第（2）小题中的“由表可知，施用含生物质炭的污泥_，从而促进黑麦草生长”，这个空需要学生答到什么程度，获取表格几个信息，是否需要分析，学生做题能力达不到要求。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093

7、490淘宝主元素,23,2013-9-18,2.试题特点,2.6问题设计形式合理，隐蔽性增大,第27题的第1小题的第二空，“随即通过 调节，”此空问题指向不太明确，问题指向好像有，但是问“调节方式”呢？还是问“调节过程”呢？还是问“调节中枢”呢？可以有多种都合适的理解。可能增加考生的分析难度，也可能使考生造成不必要的丢分。所以问题隐蔽性增大，需要学生分析的时间增多，同时造成很大的心理压力，影响后面的答题。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,24,2013-9-18,2.试题特点,2.7突出创新能力考查,如第28题以我省较常见的“地中海贫血症”为素材，涉及其遗传传递规律和致病分子机制等内容，其中第（3）问的难度较大，虽然只要求考生为突变位点与病症关联性提供遗传学或分子生物学方面的任一证据，但只有极少数考生能正确的解答此问，让有较好严谨逻辑思维、创造性思维与创新意识的考生脱颖而出，体现了命题的适度开放和选拔性。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,25,2013-9-18,2.试题特点,2.8阅读要求提高，图表题增加，书写量增加,淘宝才智在线旺

8、旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,26,2013-9-18,2.试题特点,2.8阅读要求提高，图表题增加，书写量增加,试题阅读量基本不变，但书写量增多、图表题增多，虽然说理表述问题看似减少，但开放性问题增多，如第26题的第2小题8分，第27题的题的第3小题7分，第28题的第2小题第3空格3分，第28题的第3小题4分，第29题的第3小题8分和第4小题3分。通过文字表述、免疫过程描述和实验设计列表呈现等的答案合计33分，大大超越了考生的实际思维能力和科学的、专业的表述能力，加上是限时考试，要求过高难度过大，大大增加了学生丢分可能。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,27,2013-9-18,2.试题特点,2.9坚持不同题型呈现不同层次能力的考查,单选题主要考查学生对基础知识和基本技能的理解，同时考虑覆盖面，有明显的跨章节或跨模块的特点，但难度较小；双选题重点考查学生对核心知识的理解与应用、获取信息与逻辑推理等能力，难度稍大；非选择题着重考查学生的理性思维、发散思维、实验与探究、综合运用、发现问题、分析问题和解决问题等能力以及科研方法，特别是实验与探究能力，

9、难度最大，特别是遗传和实验方面的大题。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,28,2013-9-18,2.试题特点,2.9坚持不同题型呈现不同层次能力的考查,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,29,2013-9-18,2.试题特点,2.10理科综合合卷的相互影响和制约,理综是一个考查150分钟的考试科目，是物理、化学、生物三科明显的拼盘，组合、分配好物理、化学、生物三科的试题难度，成为综合命题者首要统筹协调的关键，不能为了突出哪一科而有意提升学科难度。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,30,2013-9-18,2.试题特点,2.10理科综合合卷的相互影响和制约,13年理科综合三科试题分析和学生考后反映来看，生物难度最大，分析推理、说理表述障碍多；化学常规、容易；物理难度也大，监考老师和考生反映最后一道物理大题空白卷很多，有些平时综合很好的学生考后要哭了。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,31,2013-9-18,2.试题特点,2.10理科综合合卷的相互影响和制约,每年高考试题的知识综合性跨度大，能力立意突出，特别是试题的情境新，三科的时间分配和做题顺序成为考生能不能做完试题，能不能得分，能不能得高分的关键所在。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,32,2013-9-18,2.试题特点,2.10理科综合合卷的相互影响和制约,但是综合命题，因为学科难度处理不当，因为试题设问不合理，因为太追求选拔性考试的区分功能，使一部分考生做不完题目，使一部分优秀考生展示不出能力，使得“选拔” 大打折扣。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,33,2013-9-18,3.非选择题的答题情况,3.1第26题的答题情况,26题主要考查光合作用、细胞呼吸、生态工程原理等知识，侧重考查图表信息提取和分析以及在具体情境中运用生物学原理的能力。,淘宝才智在线旺旺有心成晨QQ754093490淘宝主元素,34,2013-9-18,3.非选择题的答题情况,3.1第26题的答题情况,（1）生物质炭孔隙结构发达，能改善土壤的通气状况，使根系细胞 加强， 合成增加，从

《2013年广东高考理综生物试题分析》由会员繁星分享，可在线阅读，更多相关《2013年广东高考理综生物试题分析》请在金锄头文库上搜索。