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17课《山谷中的谜底》优质课件

32页
  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88161865
  • 上传时间:2019-04-20
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    • 1、,同学们,现在我请大家猜一个谜语。,麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。,这个谜底是什么呢?,花生,今天,我们学习的也是一篇关于谜底的课文,请同学们打开课本。,山谷中的谜底,苏教版 六年级 语文 下册 第五组,同学们齐读课题,说说从这个课题中你想了解哪些知识。,这山谷中有什么谜?,它的谜底又是什么?,它能给我们什么样的启示呢?,1. 能正确、流利、有感情的朗读课文。 2. 学会自主学习,掌握本课4个生字,理解新词“抗争、反弹、完好无损(加拿大、魁北克)”等(绿线内的只识不写)。 3. 读懂课文,了解雪松能在逆境中生存的原因,初步领会既要敢于抗争,也要学会退让的道理。,学习目标,读准字音,读通课文,达到正确、流利。,思考刚才提出的问题。,自学提示一,魁,贞,篷,丫,魁梧,贞洁,篷布,树丫,ku,zhn,pn,y,我能行,柘 枝丫 女贞 唯一 摧毁 帐篷 完好无损 苍翠挺拔,zh y zhn wi cu zhng,读准字音,查词典并联系课文内容重点理解下列词语。,唯一:只有一个,独一无二。,摧毁:用强大的力量毁坏。,女贞:树的名字。,词语解释,魁北克:加拿大东部一省。主要属寒温带针叶林气候。森

      2、林覆盖率45%。 柘: 灌木,常有刺。夏季开花,叶可饲蚕;果可食,并可酿酒;茎皮为造纸原料;根可药用。 女贞:果实入药,称:“女贞子”,性平、味甘苦,功能补益肝肾。,如果用猜谜语来打比方的话,文章的哪一部分是谜面,哪一部分是谜底? (谜面:12 节 谜底:36节),谜面:山谷没有什么特别之处,惟一能引人注意的是,它的西坡长满松、柏、拓、女贞等杂树,而东坡只有雪松。 谜底:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,拓、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。,山谷中的谜底,第一段(12):加拿大魁北克山谷奇异的自然景观是个长期没有解开的谜。,第二段(36):写两位旅行者揭开谜底并且从中得到启示。,同学们通读课文,给课文划分段落并归纳大意。,同学们自由读第一自然段,说说从这一段中你明白了什么。,山谷中的谜:,山谷没有什么特别之处,唯一引人注意的是,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。,这个谜后来怎么揭开的?谜底是什么?它给我们的启示是什么?今天我们就要进行研究。请四人小组选择其

      3、中一个问题进行讨论。,讨论大舞台,揭开谜的过程:,他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹不论雪下得多大,雪松始终完好无损。,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹不论雪下得多大,雪松始终完好无损。,1.产生奇异景观的关键是什么? 用横线画出来。 2.体会雪松与风雪抗争的过程与艰辛。连线。 反复地积 感受雪松不屈不挠的精神。 反复地弯 想象暴雪之大,之狂。 反复地落 体会雪松承受的压力之大,和在承受的同时适 当退让的策略。 反复地弹 体会“退让”策略

      4、的成功。,谜底展示:,东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。,请同学们有感情地朗读这两个部分。,雪松不仅能顽强地与大风雪抗争,而且能够适时地弯曲和反弹,始终保持自己的苍翠与挺拔。我们所看到的不仅仅是一种生存的技巧,它还是一种智慧、一种胸怀。这对于我们会有些什么启示呢?那两位旅行者又会从中明白些什么呢?请同学们画出文中相关的句子,读一读。,考考你,同学们默读第4至5自然段,画出两位旅行者的对话。,我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。,一位说:,同学们默读第4至5自然段,画出两位旅行者的对话。,另一位说:,我得到了一个启示对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。,同桌分角色朗读。,确实,弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。,联系生活实际,谈谈你对“弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展”这句话的理解。,在逆境和压力面前,既要学 会抗争,也要

      5、学会退让,以 退为进,一样可以更好的发展。,作者记叙了加拿大魁北克山谷的一个奇异的自然现象,告诉人们,在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会退让、以退为进。,这篇课文告诉我们一个什么道理呢?,本文主要写两位旅行者在加拿大魁北克的一条山谷旅行,发现了“西坡长满松、柏、柘、女贞等树,而东坡只有雪松”的谜底,揭示了“弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好地生存”这一人生哲理。,课文小结,当堂作业检测,一、看拼音,写词语 nzhn wiy cuhu shzhng jnggun wnhowsn zhngpeng fntn sngsh,女贞 唯一 摧毁 始终 景观,完好无损 帐篷 反弹 丧失,二、根据读音填上合适的字 xi威( )和( )( )助 倾( )皮( ) wi( )独 ( )护 包( )( )妙( )肖 三、下面句子中的省略号起什么作用,把正确的答案的序号填在括号里。 A、说话断断续续 B、列举省略 C、声音重复 D、内容省略 1、它的西坡长满松、柏、女贞( ) 2、就这样,反复地积,反复的弯,反复的落,反复地弹( ) 3、一只青蛙蹲在荷叶上不停地叫着:“呱呱,呱呱” ( ),胁,谐,协,斜

      6、,鞋,唯,维,围,惟,惟,B,D,C,过了一会儿,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作适当的让步,以求反弹的机会。” 确实,弯曲不是倒下和毁灭,而是为了生存和更好地发展 。 1、句中“”的作用是-。 2、另一位是怎样得到启示的? 3、谈谈你对最后一个自然段的理解。,解释说明,是从雪松不屈不挠的生长情景得到启示的。,在逆境和压力面前,既要学会抗争,也要学会退让, 以退为进,一样可以更好的发展。,4、你可以用一个故事、一句名言俗语,或者一个成语来谈谈对这句话的理解。 5、“正面抗争”什么意思? “弯曲”什么意思?,1、越王勾践卧薪尝胆的故事;韩信受胯下之辱。,2、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。 小不忍则乱大谋。,3、以退为进、随机应变、能屈能伸、忍辱负重,以大无畏的精神直面困难和压力,做出适当的让步,说一说:雪松给你怎样的启示?你能举出几个这样的例子吗?,启示: 对于外界的压力,可以通过正面抗争去 战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲 一下,作适当的让步,以求反弹的机会。,古代的“卧薪尝胆”、“胯下之辱”, 近代的有红军“长征”。这些都是“以退为进”, 最后取得胜利的典型例子。,欣 赏,青松陈毅 大雪压青松, 青松挺且直。 要知松高洁, 待到雪化时。,再见!,菁华实小邹志菊,

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