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13.叶圣陶先生二三事(上课)

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1、叶圣陶先生二三事,读读写写：,修润rn:修改润色生疏sh：因长期不用而不熟练商酌zhu :商量斟酌恳切kn 譬如p 朦胧mng lng：月光不明；不清楚；模糊累赘zhu ：事物多余、麻烦；文字不简洁。别扭ni 拖沓t：做事拖拉；不爽利一沓d 妥帖tu ti 请帖ti 字帖ti 诲人不倦hu：教育人极有耐心，从不厌倦不耻下问ch：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,颠沛流离din pi li l：生活艰难，四处流浪以身作则z 监督d 慎重shn 一以贯之gun：泛指用一种思想理论贯穿于始终鞠躬j gng 感慨ki 丁卯年mo 鞭炮bin 繁碎su 草率shui 遵嘱zn zh 学而不厌，诲人不倦，何有于我哉：语出论语。意思是，默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦，这些对我来说，有哪一点是我所具备的呢！,叶圣陶先生二三事,读读写写：,躬行君子，则吾未之有得：语出论语述而。意思是，做一个身体力行的君子，那我还没有做到。已欲立而立人，已欲达而达人：语出论语雍也。意思是：自己要站得住，同时也要使别人站得住；自己要事事行得通，同时也要使别人事事行

2、得通。,叶圣陶先生二三事,读读写写：,叶圣陶简介：,叶圣陶（1894-1988），名绍钧，字圣陶，江苏苏州人，著名作家、著名教育家。早期代表作长篇小说倪焕之。“九一八”事变之后，积极参加爱国抗日活动，发表了多收了三五斗等著名的短篇小说，技巧日臻圆熟。叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者。,叶圣陶先生二三事,作者和他记述的叶圣陶先生，都是著名的语文学家。二人有多年的交往，感情深厚，亦师亦友。1988年叶圣陶先生辞世，三个月后，作者就写下了这篇文章。作者通过对叶先生言行的记述，赞美了叶先生的高尚品性；同时也阐扬了叶圣陶先生的语文主张。,叶圣陶先生二三事,写作背景：,作者简介：,张中行，1909年生，河北香河人。1931年毕业于通县师范学校，考入北京大学中文系，建国后长期供职于人民教育出版社，从事中学语言教材的编辑，退休后任人民教育出版社特约编审，直至1997年。,主要著述：人称“杂家”。1980年代开始散文创作，出版散文集负暄琐话、负暄续话、负暄三话、禅外说禅、说梦草、顺生论、流年碎影等，另著有文言与白话、文言津逮、诗词读写丛话、佛教与中国文学等，收录于张中行作品选六卷。主编及参编的著作有文

3、言常识、文言文选读（三册）、古代散文选（三册）及中学通用语文教材等。,叶圣陶先生二三事,作者作品简介：,文本分析：,本文从结构层次上看，可分为五个部分：第一部分（第1自然段）：谈写作本文的缘由和选材。第二部分（第2自然段）：总写叶圣陶先生的品德有过人之处。第三部分（第3-5自然段）：详写叶圣陶先生为人：待人宽。第四部分（第6-8自然段）从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一面：律己严。第五部分（第9自然段）：谈学习和仿效叶先生品德的思考。,叶圣陶先生二三事,人物性格:,通过一系列的事件，作者重点塑造了叶先生的两种过人品行：（1）待人厚。体现叶先生既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦的过人之处。（2）律己严。通过叶先生有关自己无法当面指摘他人短处的一次发言，表现其“使人自重”的“德的力量”。,叶圣陶先生二三事,叶先生的语文主张:,叶圣陶先生的语文主张，简而言之就是“写话”。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的：一旦所写的不像“话”，就坚决改。写话的文章具有如下的风格：平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念着顺口，听着悦耳，说像话还不够，其实就是“话”。此外，还特别重视“简洁”。这不但

4、是叶圣陶先生的主张，也是张中行先生本文的特点。,叶圣陶先生二三事,张中行在文章回答了为什么叶先生的语文主张应该受到高度重视，作者从历史与现实两个方面作了分析。,叶圣陶先生二三事,从历史来看，用白话代替文言，言文一致，是大势所趋，是从理论到实践都已有了答案的，所以说是“不成问题”。从现实看，叶先生“写话”主张，是切中时症的。时症是：脱离口语甚至有意远离口语的文风，正在制造“新文言”。所以，叶先生“写话”主张的本质是坚决反对这种文风。,写作特点:,叶圣陶先生二三事,二在人物刻画方面。本文主旨是记人。文章没有精细的描写和专门的抒情笔墨，而以叙述为主，结合议论。,三是其文风。本文堪称实践叶先生语文主张的一个范例。其态度诚恳，叙述平实，语言朴素，所写正是简明而有条理的口头语，同时又不失其深致。但因作者并非空泛地叙议，而是通过一件件具体事例来再现人物，所以仍有鲜明的形象性和动人的情感力量。,一是在感情表达方面。本文是追忆故人的文章，对于叶圣陶先生的逝世，与其感情深厚的作者，内心有深重的悲哀。但在写作时，他是把这感情过滤了，或者可以说是把感情潜藏在文章深处了。,人不能没有理想,没有理想只能糊糊涂涂的活下去,反省一下就会感到无聊,感到没意思。叶圣陶,叶圣陶先生二三事,名人名言：,

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