某某大学“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会暨党支部书记培训班开班式发言稿材料参考范文

1、某某大学“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会暨党支部书记培训班开班式讲话稿范文同志们：省委十一届七次全会决定，在全省开展“改革创新、奋发有为”大讨论。2月18日上午，省委召开动员部署会，骆惠宁书记出席并作动员讲话，全省“改革创新、奋发有为”大讨论正式启动。根据省委统一安排，今天我们召开动员大会，对我校开展好“改革创新、奋发有为”大讨论进行全面动员部署。下面，就我校深入开展“大讨论”活动,下面我讲几点意见：一、进一步提高政治站位，深刻理解和准确把握开展大讨论的重要意义，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉在全省广大党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论，是省委高举新时代改革开放旗帜，审时度势作出的一项重要决定，对于推动全省改革开放再出发，进而推动各项事业全面进步，具有极其重要的现实意义。第一，开展“改革创新、奋发有为”大讨论，是贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话的关键举措。习近平总书记在纪念改革开放40周年大会上，向全党全国庄严发山了新时代“改革开放再出发”的动员令，强调，“改革关乎国运，创新决胜未来”。省委开展“改革创新、奋发有为”大讨论，就是深入学习贯彻习

2、近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精祌，贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话精神；就是高举新时代改革开放旗帜，想上相对封闭，表现在与外界缺乏交流合作，常年守着一亩三分地不出去，自我满足感和封闭性都很强烈；对外争取办学资源的意识不强;对于先进办学理念和模式的借鉴不够；对外协同创新、合作共赢的成效不足。有些干部的办学理念狭隘，考虑问题习惯于本位主义、个人主义，小集体的意识强烈，工作格局还不够大。所以，我们要通过这个专题讨论，唤醒大家的开放意识，树立“内陆和沿海同处开放一线”的观念，塑造内陆地区高校对外开放新形象,在扩大开放中赢得更多发展机遇和更大发展空间。四要破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途。习近平总书记指出，我国经济己由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。省委也提出，山西必须更加坚定有效地走创新驱动的路子，既要善于以创新的眼光看待和用好传统优势资源，更要敢于在创新中培育新的市场竞争优势。为了更好服务转型发展，2018年我校启动专业优化调

3、整，调整本科专业21个，与此同时，向专业建设前沿挺进，开始实施“新工科建设方案”，有两个项目入选教育部首批“新工科”研究与实践项目，是我省高校中力度是最大的。近年来我校实施“两翼齐飞”战略，服务国防服务地方能力不断增强。2018年山西省依托我校成立山西军民融合协同创新研究院、军民融合协同创新联盟，以我校为内核的“太原军民融合创新科技园”正在规划建设中，学校遴选13个能产业化、且年产值可超千万元以上的军转民科学技术成果项目进入基地科技园。但是，总的来看，我们服务和适应经济社会发展的理念不强、能力+足。面向国防现代化建设和经济社会发展的实际需求，在人才培养、科技创新、成果转化、文化传承引领等方面做得还不到位。对于省委省政府的战略部署反应不及时、领会不深、紧跟不够、成效不足。一些干部教师外延式发展理念仍然存在，总以为大而全才是发展的王道，占有资源才是事业发展的基础，潜心与对房子、仪器、经费、人员等资源的争夺，对于如何提高利用率、提升内涵发展质量不甚关心，或者不会关心，导致出现规模很大，但事业发展不强、不实的情况。要通过这个专题讨论，围绕地方经济社会转型发展需要，着力推进教育领域供给侧结构改革

4、，立足国防、立足山西，结合学校办学定位、学科专业优势，制定好新一轮学科专业发展规划，推动传统学科专业升级换代，真正形成特色发展、内涵发展、高质量发展大格局,为“供改+综改”贡献我们的智慧和力量。五要破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩。习近平总书记指出：“标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量。”要深刻认识廿于平庸、得过且过是学校事业发展大敌。要自觉对表中央精神，对照省委要求，对标高等教育先进理念和全国先进经验，主动学习借鉴、对标对接，在强弱项、补短板上狠下功夫，着力解决本领不强问题。当前学校有些部门有些干部，提升工作的科学化、内涵化、先进性思考不够、践行不力，工作不是立足于高标准，仅仅满足于完成,而不是看自己的职责尽到了没有、尽好了没有、尽够了没有。有些工作做完就完了，而没有高标准地审视有没有不合适的地方，有没有更好的措施，能不能继续完善，有没有更大的改善空间，远远没有形成对标一流、自我超越的局面。有些干部满足于已往的经验和成绩，有的觉得自己年纪大了，有的觉得自己职务升不上去了，有的埋怨干事环境不好，有的觉得现在的状态就很好，总之是当一天和尚撩一天

5、钟，得过且过。有的上级领导催一催就干一干，少催少干，不催不干，没好处不干。对于学校的工作部署选择性地执行，存在中梗阻现象。我们要瞄准国内高水平大学和“双一流”学科，把握“走上去对表、走出去对标、走下去对接”这三种方式。做好基础工作，关键要找准问题、明确方向、补齐短板。如何找问题找差距？要“走上去”找，加强工作对接，争取政策支持，学习管理经验；要“走出去”找，密切学术往来，加强人才交流；要“走下去”找，倾听师生员工心声，挖掘先进经验，增强实践能力。我们要将责任激励和利益激励相结合，首先是责任激励，一个人只有把责任放在第一位，他才能超越自己的利益、超越自己的名利，才能有大格局。我们通过这次大讨论，发现一批敢于担当、敢于负责的干部进行表彰，希望我们每一位党员干部、每一位教师通过这个专题讨论，切实把工作和发展的标杆立起来，形成你追我赶、争先进位的浓厚氛围。XX大学的发展不需要盯着省内，要盯着省外、国内的高校。六要破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。一个地方的发展，兴在作风，衰也在作风；一个单位的工作，成在作风，败也在作风；一个党员、一个干部的形象，优在作风，劣也在作

6、风。当前，“庸懒散漫”四种顽疾，虽然在我们党员、干部队伍中并非主流，但在极少数党员、干部身上确有反映。有的干部不担当不作为慢作为假作为问题突出。表现在：遇事能躲就躲、能推就推、能拖就拖；干什么工作看领导眼色行事，领导关注的就多干快干，领导不关注的就束之高阁；干工作生怕别人不知道，干一分讲三分吹六分，把&己粉饰得十全十美，但实际成效与宣传的效果差得很远；有的干工作不严不实，“以师生为中心”的理念树得不够牢，出发点不是为了事业，而是为了搞个人政绩，形式主义严重，不能实实在在让师生得实惠、让学校得发展。要深刻认识不担当不作为慢作为假作为就是对党不忠诚、对人民不负责，按照新时代新担当新作为的要求，出实招、办实事、求实效，敢于扛事、愿意做事、能干成事，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出。省委己经出台关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见，省委决心很大，力度很大，要在2018年度考核工作中推选5000名担当作为先进典型并进行奖励，以进一步激励干部担当作为、奋发有为，鲜明树立改革创新、干事创业良好局面。我校也要积极借鉴参考这种考评模式，准确识别担当作为干部。

7、同时，要旗帜鲜明地为敢于担当的干部担当、为敢于负责的干部负责，大胆地用、坚决地调、该容的容，筑牢干部担当作为的思想基础和政治基础。希望我们每一位党员干部、每一位教师通过这个专题讨论，把求真务实、担当奉献的精神状态提振起来，在新一轮改革开放中展现新作为。大讨论中围绕以上六个问题，要始终注意把握好三点。一是要坚决打破不合时宜的惯性思维与做法，真正把高的标准、严的要求树立起来。要做到有破有立、破立结合；在破中立、在立中破；既要勇于破、也要善于立。二是要落细落小落实。各单位各部门和每个党员干部都要找准6个方面问题在本单位和自己身上的具体表现，并针对性制定改进举措，明确奋斗目标。三是要坚持知行合一。以知促行、以行求知，既要解决思想观念层面的问题，又要解决实际工作和体制机制方面的问题。第五，要把握好大讨论规定的10个关键环节。按照省委、省教育工委实施方案的总体要求和安排，火讨论要聚焦10个规定动作，也是大讨论活动的有力抓手。一是动员部署。今天动员部署会议后，各基层党组织、各单位要按照省委要求，结合本单位本部门开学初工作安排，迅速开展动员部署，向师生员工讲清楚大讨论的意义和目标，讲清楚大讨论的主题和

8、内容，讲清楚大讨论的方式和步骤。让大家明白为什么要开展大讨论、怎样搞好大讨论，把思、想和行动统一到省委决策部署上来。二是学习讨论。要采取多种方式认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重温习近平总书记视察山西重要讲话精神、全国教育大会精神，认真学习省委十一届七次全会精神和近期一系列重要部署。要着眼大局、联系实际，把握好中央和省委的新要求，认清面临的机遇和挑战，对照“六个破除”找差距、明方向，解决思想观念上存在的突出问题，打牢改革开放再出发的思想政治基础。校党委将适时召开大讨论成果交流会，深化认识、推广经验，不断把学习讨论引向深入。三是先进典型报告会。省委将邀请发达省份和我省的先进典型作专题报告，并把视频录像发放到全省基层党支部，供学习观看。四是对标一流述职评议。4月上旬学校将结合2018年度单位考核工作，组织开展学院对标一流述职等，引导全校进一步把奋勇争先的标杆立起来，发挥示范引领作用。五是奖励目标责任考核优秀单位和个人。要进一步体现担当作为、争当先进的鲜明导向，对考核确定为“优秀”的单位和个人进行表彰。六是召开民主生活会和专题组织生活会。各单位要围绕大讨论主题开好民主生活会和专题组

9、织生活会，党员干部坚持“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”，做到见人见事见想，把问题找全、找准，把根源挖深、挖透。七是深入开展“万名干部入企进村服务”活动。3月中下旬，省委将组织开展干部深入企业、深入农村，我们要积极参加，确保完成好省委安排的“入企进村”工作。八是推出一批促进改革发展的重大举措。要围绕省委2019年改革工作要点，结合我校今年工作要点的制定，研究确定一批重大改革任务，并结合实际先行先试，让大讨论不断呈现出引领时代潮流的声音和成效。九是实现一季度“开门红”。认真贯彻落实省委经济工作会议的部署，积极推动学校各项重大举措落地，为转型发展提供强有力支撑，确保全面完成一季度目标任务。十是总结交流。4月底前，对大讨论情况进行回顾分析，总结提炼好的经验，并形成一批务实管用、可长期坚持的制度机制，使大讨论的成果不断延续和拓展，产生长远影响。第六，做好0选动作。省委要求要紧密联系工作实际，紧密联系干部队伍状况，聚焦以上10个关键环节开展大讨论，防止发生“散光”和“偏光”现象，防止以正常工作代替、冲淡规定动作，防止把大讨论作为一个筐，什么都往里装。但同时要求，各单位要适当开展自选动作。校党委确定了“开展学院对标一流述职、谋划好2019年度党政工作重点、围绕中心工作谋划推进重大改革、校领导班子成员带队到一流高校开展大调研、组织改革创新先进典型报告会、表彰改革创新单位和担当作为个人”等自选动作。各基层党组织、各单位也可以适当丰富自选动作，但不宜多、更不能杂，这一点上大家要注意把握好。三、坚持以上率下，强化组织领导，确保大讨论取得扎扎实实的成效开展大讨论，是关系当前和长远发展的一项重点工作，是全校师生政治生活中的一件大事。用省委书记骆惠宁同志的话来说：“开展大讨论，是对各级党委和广大党员干部的重大考试”。全校各级党员干部要在思想上高度重视、认识上高度统一、行动上高度自觉，以上率下、率先垂范，按照省委的决策部署，带头把大讨论组织好、开展好，一级做给一级看、一级带着一级干，形成上行下效、整体联动的良好格局。一要坚决扛起主体责任。学校己经成立大讨论活动领导小组，由我和沈校长担任组长，薛智副书记担任常务副组长，其他校领导

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