安徽省淮北市海孜实验中学2015-2016学年九年级上册化学第三单元 测试题4（人教版）

1、九年级化学单元测试题（三）（物质构成的奥秘 满分：100分，时间：50分钟）班级 姓名 学号 分数 一、单项选择题（每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1地壳中含量最多的金属元素是 （ ） A. O B. Al C. Fe D. Si2下列符号表示2个氢原子的是 （ ）A2H B2H+ CH2 D2H23用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明 （ ）A分子是由原子构成的 B分子的质量很小C分子的体积变大 D分子间空隙增大4市场上销售的食盐种类有加钙盐、加碘盐，这里的“钙”、“碘”指的是（ ）A元素B原子C分子 D单质5下列物质由离子构成的是 （ ）A氧气 B. 氯化钠晶体 C水银 D蒸馏水6下列说法正确的是（ ）A最外层有8个电子的粒子，一定是稀有气体元素的原子 B核电荷数相同的粒子，一定是同种元素的原子C纯净物不一定由同种分子构成 D含有氧元素的化合物不一定都是氧化物 7化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中错误的是 A各一个原子

2、相比较，中子数相同 B属于同种元素C各一个原子相比较，核外电子数相同 D各一个原子相比较，质子数相同8学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类。下图中 分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是 （ ）9日本福岛第一核电站发生核泄漏释放出放射性碘131。碘131原子和碘127原子都属于碘元素。下列说法不正确的是 （ ）A.它们具有相同的质子数 B.它们具有相同的核外电子数C. 它们的核电荷数不同 D.碘131不能加入食盐中 10元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是 （ ）A查阅某种元素的相对原子质量B确定元素的种类C利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质D利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称二双项选择题（本大题包括3小题，每小题4分共12分，每小题有两个选项符合题意，错选、多选或不选得0分，漏选只得2分）11宏观与微观的是相互联系的。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 （ ） A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小 C.不同的花

3、儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同 D.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子有毒性2+8281832184122012年4月份毒胶囊事件震惊全国，毒胶囊中含的铅元素严重超标。下图是元素周期表中铅元素的相关信息及原子结构示意图，则下列说法正确的是（ ）A铅元素属于非金属元素B铅原子核外最外层有4个电子C铅的相对原子质量为207.2D铅原子在化学反应中易得到电子13根据右表提供的信息，下列判断正确的是 A元素所在的周期数等于其原子的电子层数 B钠离子核外有三个电子层 C第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多 D在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+2三填空与简答题（本大题共6小题，共32分)14（4分）科学研究证实，物质从宏观上讲是由元素组成，从微观上讲是粒子构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你在下列空格里，用“元素、原子、分子、离子”填空：（1）水是由氧、氢两种 组成的； （2）保持氢气化学性质的最小粒子是氢 ；（3）体温计中的汞是由 构成的；（4）用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由 构成的。15（4分）有下列现象： 相同质量的二氧化碳气

4、体体积比干冰体积大； 一氧化碳可以用作燃料，而二氧化碳可以用作灭火剂； 漫步在花园里可以闻到花香； 1个氢气分子质量为3.341027kg。请把上述现象的序号填在相应的横线上。（1）微粒是不断运动的 。 （2）微粒之间有空隙 。（3）微粒的质量很小 。 （4）不同种物质的微粒性质不同 。16（6分）科学家在宇宙深处发现了H3+离子和H3分子。请回答：（1）一个H3+离子中含有 个质子 个电子。（2）H3属于 （选填“混合物”、“单质”或“化合物” ）。17（6分）本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。（1）由于 是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由 （填写具体的微观粒子，下同）保持的，二氧化碳的化学性质是由 保持的。但是，因为金属汞是由 直接构成的，所以， 保持了汞的化学性质。（2）有的物质是由分子构成的，还有的物质是由原子直接构成的，分子和原子的本质区别是 。2+m86n18（6分）某粒子（原子或离子）的结构示意图为 ,请回答下列问题：（1）若m=11，则该粒子所对应元素的符号为 ；（2）若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号为

5、；（3）若m-n10,则该粒子是一个 （选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。19(6分)根据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题： （1）图中微粒共能表示 种元素，属于原子的有 。（2）写出A2B2在一定条件下分解的反应式（文字表示）。 （3）图中表示的阴离子是(用离子符号表示) 。四实验与探究题（本题包括2小题，共20分)20（10分）某同学在家做了右图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，水糖向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线低了。通过这一现象请你推测分子具有哪些性质？选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究。请写出实验步骤、现象和结论。 从上述实验现象可知分子的性质有：a. ；b. ； 我选择分子的 （填序号）性质进行探究；下面是我设计的探究实验实验步骤实验现象实验结论21（10分）比较与分析归纳会使你的头脑变得更聪明。请分析下表中信息，回答有关问题：名称符号原子结构示意图单质化学式常温常压下状态单质与氢气反应氟F2+97F2黑暗处爆炸氯ClCl2气态光照爆炸溴Br2+35861876Br2液态加热反应碘I2+53

6、8618187固态持续加热缓慢反应（1）请把上述表中的空格补充完整。（2）试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律（答一点即可）： ；试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律（答一点即可）： ；五综合题（本题共6分）22（6分）镉元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：图1图2图3 （1）镉原子核外有_ _层电子，最外层电子数为_ _，在化学反应中易_ （填“得到”或“失去”）电子。 （2）图2所表示的粒子的化学符号是_。 （3）镉元素的原子序数为_ _，相对原子质量为_ _。第三单元检测题参考答案1、B 2、A 3、D 4、A 5、B 6、D 7、A 8、A 9、C 10、C 11、AD 12、BC 13、AC14（每小题1分共4分）.元素； .分子； .原子；（4）离子。15（每小题1分共4分） 16（每小题2分共6分）3 2 单质17（每小题1分共6分）（1）分子；水分子；二氧化碳分子；汞原子；汞原子（2）在化学变化中，分子可分，原子不可再分催化剂18（每小题2分共6分）（1）Na （2）S2- (3)阴离子 19(共6分)(1) 3 （1分） A、B、E（1分） （2）过氧化氢 水+ 氧气 （2分） （3）O2-（2分）20（共10分）分子是不断运动的、分子间是有间隔的（4分）。A或b（2分）（4分）选择实验步骤实验现象实验结论a在洁净的玻璃片上滴1-2滴酒精酒精消失分子是不断运动的b将100ml酒精和100ml水混合总体积小于200ml分子间是有间隔的2+178721（每空2分共10分）（1）气态； I2（2）氟、氯、溴、碘原子的最外层电子数相同或氟、氯、溴、碘原子的电子层数逐渐递增。氟、氯、溴、碘单质的化学性质逐渐减弱22（每小题1分共6分）、5；2；失； 、Cd2+； 、48；112.4；

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