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2018中考历史二轮复习专题6战争世界格局国际关系七专项训练_(有答案)

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    • 1、6战争、世界格局、国际关系1. 观察下面的示意图,你认为在、两处应分别填入( )。A巴黎和约、多极化趋势B九国公约、全球化趋势C慕尼黑协定、全球化趋势D九国公约、多极化趋势2. 国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是( )。A会议都被英、法、美操纵B促进了新的国际体系的形成C都损害了弱小同家的利益D助长了法西斯国家的侵略气焰3. 中国属于世界,世界影响中国,下列世界事件与中国事件的连线中,不存在因果联系的一组是( )。A工业革命鸦片战争B第二次工业革命第二次鸦片战争C巴黎和会五四运动D义和团运动八国联军侵华战争二、非选择4. 举出目前仍在发挥作用的国际政治经济组织名称。5. 观察漫画并结合所学知识,判断下列表述是否正确,正确的画“,否则画“。(1)这组漫画中的主角代表的是法西斯德国。( )(2)图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路”。( )(3)从图二可看出法西斯已经成为世界人民的共同敌人。( )(4)图三中的结局宣告了第一次世界大战的结束。( )(5)这组漫画警示人们法西斯战争不是“生路”,而是“死路一条”。( )6. 平

      2、等协商,实现多赢,实质就是相互“妥协”。“妥协”是一种艺术,但“妥协”不是无原则地退让。根据要求,完成感受“妥协”艺术的任务。【步骤一:整理历史知识,走进历史中的“妥协”】(1)英国在1919年巴黎和会上的主要目标是什么?凡尔赛和约是否实现了英国的主要目标?请列举凡尔赛和约中的一条内容加以说明。以凡尔赛和约为基础建立的凡尔赛体系,对资本主义国家经济产生了什么重要影响?(2)在1938年的慕尼黑会议上,英国对德国的要求采取了什么态度?最终导致什么后果?【步骤二:反思总结,感悟“妥协”中的原则】(3)凡尔赛和约与慕尼黑协定的相关史实反映出“妥协”必须遵循哪些原则?【步骤三:联系生活,感受现实中的“妥协”艺术】(4)举出现实生活中,我国外交领域和自己与同学交往中成功运用“妥协艺术”的事例。7. 阅读漫画,回答相关问题。漫画一 三巨头操纵世界 漫画二 法西斯势力的末日(1)漫画一中,三巨头操纵的国际会议的名称是什么?这次会议侵犯了中国主权,由此引发了哪场爱国运动?(2)漫画二中法西斯势力是在哪次战争中被击败的?世界人民能够联合起来击败法西斯势力,与什么法律文献的签署有关?这一法律文献的签署标志

      3、着哪一组织的成立?(3)两幅漫画说明世界人民反对和追求的分别是什么。8. 以下四幅图片,反映了世界近现代史中不同时期的美日关系。阅读材料,回答问题。图1 叩响国门 图2 偷袭事件图3如此“母婴” 图4阻力重重(1)结合图片信息并用恰当的词语将双方关系发展的过程填充完整。图1:侵略图2:对抗图3:( )图4:( )。(2)结合上图和所学知识,就两国关系问题写一篇短文。(要求:写出四幅图片所反映的美日关系的史实,并谈谈你从中获得的认识)9. 以下四幅图片形象地反映了美苏20世纪5080年代期间各阶段的争霸态势。结合图片和所学知识,探究回答问题。图1开始争霸 图2美攻苏守图3苏攻美守 图4争霸趋缓(1)指出上述图示所反映的时间段限。(2)美苏两极格局终结后,美国的霸权政策有何新变化?举出一个事例。(3)当今世界,在新的世界格局形成过程中,起决定作用的因素是什么?促进世界格局向多极化发展的重要力量有哪些?10. 近代历史上,英法两国总以联合的姿态示人,无论是在所经历的战争、召开的国际会议、参加的国际性组织中都可以看到他们携手的身影。参考年代尺中的提示,写一篇关于两国关系的小短文。要求:(1)题

      4、目自拟。(2)文中要包含图示中反映的英法联合的重要史实至少七例,并谈谈你对两国关系的认识。(3)表述成文,150字左右。参考答案1.【答案】 D2.【答案】 C3.【答案】 B4.【答案】联合国、欧盟、亚太经合组织、世界贸易组织、北大西洋公约组织。5.【答案】(1) (2) (3) (4) (5)6.【答案】(1)目标:让欧洲大陆强国互相牵制,或反对过分削弱德国;基本实现了;如让德国拥有一定数量的军队,基本保证了德国领土的完整,没有规定德国的赔款总额,只让法国收回阿尔萨斯和洛林等;影响:缓和了资本主义国家之间的的关系,为资本主义国家的经济发展提供了良好的国际环境。(2)态度:基本上答应了德国的要求;后果:爆发了第二次世界大战。(3)最大限度地获取国家利益,维护和尊重国家主权,维护世界和平与安全。(其他只要是从试题史实中得出的原则即可)(4)外交领域:中国加入WTO,中英、中葡关于香港、澳门问题的联合声明等。(其他事例只要符合题意也可)自己生活中的例子只要符合“妥协”内涵,遵循“妥协”原则即可。7.【答案】(1)巴黎和会;五四爱国运动。(2)第二次世界大战;联合国家宣言;国际(世界)反法

      5、西斯联盟。(3)追求和平、发展、和谐等;反对战争、冲突、霸权等。8.【答案】(1)扶持,牵制。(贴近题意即可)(2)短文提示:图1:1853年,一个美国舰队闯入日本港口,要求谈判通商;图2:1941年12月7日,日本偷袭美国珍珠港;图3:20世纪50年代,美国开始扶持日本,朝鲜战争爆发后大量采购军用物资,刺激日本经济发展;图4:“冷战”后,日本等国实力增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。启示:国与国之间的关系应遵循互惠互利、求大同存小异的原则,加强合作与交流,促进世界和平发展。9.【答案】(1)图1:20世纪50年代;图2:20世纪60年代;图3:20世纪70年代;图4:20世纪80年代。(2)美国的霸权政策:利用北约组织随意干涉其他国家和地区的事务;大力发展高科技武器,加紧研制和部署导弹防御系统;打着“人权高于主权”的幌子干涉别国内政。科索沃战争、伊拉克战争,对利比亚实施军事打击等。(3)经济实力;欧盟、日本、中国、俄罗斯。10.【答案】史实部分:发动第二次鸦片战争,参加协约国、一战,参加共同瓜分世界的巴黎和会、华盛顿会议,制定慕尼黑阴谋,参加世界反法西斯战争,加入北约、欧盟等。认识:国家利益决定了国与国的关系。联合起来的力量远大于单打独斗。5

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