七年级英语上册 unit 9 my favorite subject is science(第2课时)section a(2a-2d)学案(新版)人教新目标版
3页1、Unit 9 My favorite subject is science.(第2课时Section A 2a2d)总课时编号:_ 编写时间:_月_日 执行时间: 月 日小组组别:_ 小组组号:_ 姓名:_ 一、学习目标: 1. 完成听力任务,学习谈论喜好,并能说明理由。2. 能用本课所学内容自由对话。二、学习重、难点:学习重点:1. Hows your day? Its OK.2. I like Monday because I have P.E. and history.3. Whos your favorite teacher? Mr. Hu.4. He always plays games with us.5. I think history is interesting. 6. Because the next day is Saturday.7. Thats for sure.=Sure.学习难点:熟练使用Wh-?进行问答三、学习活动:1. 课前预习:1)背记课本P 51:Grammar Focus的句子,会认、会读、能听写。2)仔细观察自己的课表,总结自己的日程表。Eg.
2、 From Monday to Friday, we have a Chinese class every day. On Tuesday and Wednesday, we have two PE classes. _ _ _3) 跟Partner能随口问答对科目的喜好,并能用adj.说明理由。A: Whats your favorite subject? B: My favorite subject is / Its science.A: Why do you like it? B: Because its interesting.4)读能力P88-89,自学英语句子中可能出现的重难点。2. 我们的课堂1)听写Grammar Focus的句子(必须用英语格本,一行只写一个句子),每组一人上板写,请注意美观、中英文都写。小组内互检,看谁的零错误!Good job!2)听2d:将你听到的有关科目的单词记录下来。 _3)听力练习:听之前,确定自己理解听力要求的任务,跟着老师完成2a和2b。4)口语练习。模仿2c跟同伴练习对话,小组内开小火车,每个人流利会问会答。5)熟读2d。四、课堂检测
3、:1. 略读2d,回答:对话中哪句话是见面问候语?你还能说出哪些见面问候语?2. 2e精读:What do Frank and Bob think of history? Why?_3. 精读训练:仔细阅读2e后,关上课本,补全对话。Frank: Hi, Bob. _your day?Bob: Its_. I like _ because I have _and _.Theyre my _subjects.Frank: _ your P. E. _?Bob: _Hu. He always _games _us.Frank: Thats _!But _do you _history? Its _.Bob: Oh, I _history is _. Whats _favorite_?Frank: Friday.Bob: Why?Frank: _ the _day is Saturday!Bob: Haha! Thats for_. I like_, too.五、课堂小结:1、 favorite译为_,如:我最爱的书_他最爱的水果_2、 Why译作_,表示询问_,回答时用_。(记住:英语中有“因为”没“所以”,_。)你为什么迟到?因为我不想来。_他为什么爱踢足球?因为他认为那很好玩。_ 比尔为什么爱吃胡萝卜?因为他喜欢蔬菜。_3、格林先生_史密斯夫人_怀特小姐_钟老师_ 【我发现】先生等称呼在_(前/ 后),其后接_(姓/ 名)六、课后拓展:1. 背记2d,准备听写其中的重点句子。2. 完成能力P89-90。七、教学反思:
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