2016-2017学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题课时作业新人教版必修
3页1、用联系的观点看问题1古人云:“不谋万世者,不足以谋一时。”这就告诉我们()A事物联系是客观的、无条件的B只有上升的、前进的变化才是发展C在认识和处理事物的时候必须学会从整体上把握事物的联系D在认识事物的时候必须重视局部的作用和地位解析:C着重把握题干中“万世”“一时”等概念以及题目表述的侧重。A项表述本身是错误的,事物的联系是客观的,但并非是无条件的、绝对的,而是有条件的、具体的;B、D两项表述是正确的,但是和题意不符。2专家指出,目前对青少年的教育,学校、家庭、社会各自为战,难以形成一个有效的帮教网。这给我们的辩证法启示是()A事物是普遍联系的,要坚持做到一切从实际出发B意识具有相对独立性C联系具有多样性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移D从整体着眼是解决复杂问题的有效方法解析:D本题的范围关键词是“辩证法”角度,故A、B两项不符合要求。题干强调针对青少年的教育应发挥整体的作用,故D项合乎要求。C项不符合题意。3胡锦涛在“金砖国家”领导人会晤时指出,我们要努力克服困难,争取率先从国际金融危机中复苏。这不仅是我们自身的需要,也有助于推动恢复世界经济增长。这表明()A物质决定意识
2、,意识是物质的反映B意识能够促进客观事物的发展C整体居于主导地位并统率着部分D必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展解析:D“中国从金融危机中复苏,有助于推动世界经济增长”体现了部分对整体的作用。A项是意识的产生,与本题无关;B项说法错误;C项是强调整体的作用,与题意不符合。4漫画中一些文学艺术家“坐井观天”的做法在哲学上属于()A只见部分,不见整体B只见整体,不见部分C只见偶然,不见必然D只见运动,不见整体解析:A从漫画中可以看出,一些文学艺术家犯了只看到部分(井内),看不到整体(井外)的错误,故A项应选;B项显然不合乎漫画的寓意;C、D两项均与题意无关。5宋代冯湛曾奉命打造战船。接受任务后,他不是照现有的大船依样画葫芦,而是仔细分析多种船只的特点。他发现:“湖船”的“底”可以涉浅,“战船”的“盖”可以迎敌,“海船”的“头尾”则可以破浪。于是,他把各种船只的优点集中在一起,造出了多桨船。这种新型的多桨船性能极佳,江河湖海无往而不可,且能载甲士二百人,往来却极为轻便,称得上是那个时代的新式水军武器。这说明()A整体具有每个要素都不能单独具有的功能B系统内部都具有层次等级式的结构
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