2016-2017学年高中物理第8章气体3理想气体的状态方程学业分层测评新人教版选修
6页1、理想气体的状态方程 (建议用时:45分钟)学业达标1一定质量的理想气体,初始状态为p、V、T,经过一系列状态变化后,压强仍为p,则下列过程中不可实现的是()A先等温膨胀,再等容降温B先等温压缩,再等容降温C先等容升温,再等温压缩D先等容降温,再等温压缩E先等容降温,再等温膨胀【解析】根据理想气体的状态方程C,若经过等温膨胀,则T不变,V增加,p减小,再等容降温,则V不变,T降低,p减小,最后压强p肯定不是原来值,A不可实现;同理可以确定C、E也不可实现【答案】ACE2如图838为一定质量的理想气体两次不同体积下的等容变化图线,有关说法正确的是()【导学号:11200047】图838Aa点对应的气体分子密集程度大于b点对应的气体分子密集程度Ba点对应的气体状态其体积等于b点对应的气体体积C由状态a沿直线ab到状态b,气体经历的是等容过程D由状态a沿直线ab到状态b,气体经历的是等温过程E气体在状态a时的值等于气体在状态b时的值【解析】由C,a点对应的气体状态其体积小于b点对应的气体体积,故a点对应的气体分子密集程度大于b点对应的气体分子密集程度,故A正确,B错误;由状态a沿直线ab到状态
2、b,气体经历的是等温过程,故C错误,D正确;气体在状态a时的值等于气体在状态b时的值,故E正确【答案】ADE3关于理想气体的状态变化,下列说法中正确的是()A一定质量的理想气体,当压强不变而温度由100 上升到200 时,其体积增大为原来的2倍B一定质量的气体由状态1变化到状态2时,一定满足方程C一定质量的理想气体体积增大到原来的4倍,可能是压强减半,热力学温度加倍D一定质量的理想气体压强增大到原来的4倍,可能是体积加倍,热力学温度减半E一定质量的理想气体热力学温度增大为原来的4倍,可能是压强加倍,体积加倍【解析】一定质量的理想气体压强不变,体积与热力学温度成正比温度由100 上升到200 时,体积增大为原来的1.27倍,故A错误;理想气体状态方程成立的条件为质量不变,B正确由理想气体状态方程恒量可知,C、E正确,D错误【答案】BCE4(2016万州区高二检测)如图839所示是理想气体经历的两个状态的pT图象,对应的pV图象和VT图象不正确的是() 【导学号:11200048】图839【解析】由pT图象可知,气体先经历等容变化,后经历等温压缩,所以对应的pV图象是C,所以C正确,对应的
《2016-2017学年高中物理第8章气体3理想气体的状态方程学业分层测评新人教版选修》由会员san****019分享,可在线阅读,更多相关《2016-2017学年高中物理第8章气体3理想气体的状态方程学业分层测评新人教版选修》请在金锄头文库上搜索。
高中化学实验方案的设计第一节制备实验方案设计
高中生物实验室配置
高中体育与健康课程田径必修模块单元教学方案
高中通用技术方案的构思方法-设计分析教案苏教版必修
高中生物室配置
高中信息技术网络技术应用选修模块教学评价方案
骆小学教师戏曲知识培训方案(I)
麻村小学阳光体育活动计划及实施方案
高桥小学幼小衔接活动方案
马摆小学控辍保学实施方案
金阳街道中心小学未成年人思想道德建设实施方案
龙扬小学第32个爱国卫生月活动方案
魏家井联小学度控辍保学工作方案
高区第九届初中骨干教师课堂教学能力展示活动
长沙县2018年度小学生课外阅读知识竞赛及书目
阳江中心小学一月一事之五月主题活动方案
长营小学校园体育活动实施方案
高考历史备考方案-陈军
高考语文第5课父亲课前预案苏教版选修现代散文选读
高考语文第9课铃兰花课前预案苏教版选修现代散文选读
2023-11-16 10页
2023-04-21 5页
2022-11-09 16页
2023-07-14 12页
2023-04-07 3页
2023-10-27 25页
2023-07-02 10页
2023-09-28 10页
2022-08-30 3页
2023-07-04 11页