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【苏教版】2018年小学语文四年级下册期末检测试卷（2）

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常见问题

1、快乐学习，快乐测试！2018年四年级语文下期末测试卷一、基础知识1.看拼音，写词语。（8分）wi fn jn yn shn zhn di mn qi ln xin ru zhn yn chu m 2仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要（4分）从，我认识到；从， 3用“ ”选择正确的字音和汉字。 (6分)身体瘦（shu su）弱、（嗓噪）音沙哑的李老师，在地震中，用身体顶着（塌蹋）陷下来的一根房梁，（催摧）促着孩子们赶快逃生。他用纤（xin qin ）弱的身躯撑起了孩子们的生命之门，给( j i )予学生生存的希望。4用“”给加点字词选择正确的解释。（2分）秀丽宜人合适（）当然（）应当（）身先士卒死亡（）兵（）完毕（）5.在横线上填写合适的词句。（4分）一群天鹅齐心协力成功破冰，正如俗话所说的“人心齐， ”。在绵绵的春雨中，看着眼前的鸡鸣寺，不禁想起了唐代诗人杜牧写的江南春中的这样两句诗： ,_ _。“雨滴落到叶子上，发出不同的声音。”把这句话写得更生动些：_ （4） .“香九龄所当执”告诉我们

2、要。6.把下面的成语补充完整。（4分）惊涛（）浪如（）平地专心（）（）（）（）井然（）尽全力眼花（）乱一（）不（）欢呼（）（）7.按照情境写成语。（5分）（1）王文好像有难言之隐，想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容：、、。（2）他的口才真好，说起话来、、。（3）国庆节，街上行人真多啊！可以这样来描述：、、、。二、根据课文内容填空（27分）1二三月间，微风轻轻地吹拂着，。千万条柔柳。，，各色鲜艳的花，，形成了。（5分）2.诸葛亮分析了的形势，提出了、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开。从这句话中可以看出诸葛亮是个的人。三国演义中有关诸葛亮的故事还有、、等。（5分）3.“不解藏踪迹，，”这句诗反映了小娃的特点。描写儿童的古诗句还有：，。（4分）4.课文中许多主人公给我们留下了深刻的印象，如从中可以看出竺可桢爷爷搞科学研究认真精确；刘备，请出诸葛亮，说明他尊重人才；祁黄羊做事“外举不避仇， ”，表明他以国家利益为重；叶欣身先士卒，光荣献身，反映她。（4分）5.知己知彼，。远水难

3、救近火，。海内存知己，。君子之交淡如水，。豆角开花藤牵藤，。（3分）6.樟树，但它的枝干，而且伸向，伸得。的树叶。樟树，无论是还是，它们总是那么。（4分）7.自然界的种种生物是人类的“老师”。人们根据鲸外形 “流线体” 的特点改进了的设计。根据，发明了。（2分）三、阅读短文，完成练习。（22分）（一）（9分）可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。显然这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。1结合短文理解词语。（3分）区区：。束手待毙：。肝胆俱裂：。2因为外层蚂蚁，，所以我们称这区区弱者为。（3分）3这个片断再现了自然界弱小生命的本能，讴歌了动物们在生死存亡的关键时刻表现出的可贵的的精神。（3分）（二）朝前看（13分）冬日的清晨，一对父子登上雁荡山，去观赏日出。孩子很小，没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路，父亲便脱下了外套，将孩子先兜在背上，背着孩子上

4、山。刺骨的寒风猛烈地刮着，父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵墙，盖、隔、挡住了所有的寒风。终于到了山顶，金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了，父亲轻轻摇醒了他，兴奋地说：“快，朝前看!”孩子从美梦中惊醒，不情愿地抬头看去。啊!他看见了，圆圆的太阳就在前方，整个世界一片玫瑰般的红色! 那个孩子就是我，而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情，一转眼孩子长大了。“朝前看”是父亲对我的要求，也是父亲对我的希望。一次数学考试得了90分，在班上名列第二，我很得意。父亲发现了，耐心地开导我：“学习是没有边际的，知识是一个人到老也学不完的。( )这次你考得不错，( )在班上也只是个第二。”我有些不服气，说：“最后一题太难了，老师说可以不做，算附加题。”父亲似乎有些火了，但他克制着自己，怒气冲冲、心平气和、冷言冷语地说：“别人做得出，你为什么不能?你要努力，山外有山，人外有人，就算得了第一，也只是在班里，要朝前看。” “要朝前看”，这句话勾起、想起、忆起我久远的记忆，我想起了儿时父亲背我到山顶看日出的情景。有一次，我右手骨折，绑了石膏，什么事都不能做，( )吃饭( )要别人帮忙，功课落下一大截。我感到十分焦虑，失去了信心。又是父亲亲切的、地、得鼓励我：“只是骨折，没什么大不了，很快就会好的，要有信心。”是的，朝前看，就有希望，就有太阳般美好灿烂的未来。1在文中的( )内填上恰当的关联词。（2分）2写出下列词语的近义词。（3分）焦虑( ) 猛烈( ) 开导( )3在文中的内选一个准确的词语，用“”表示。（2分）4给下列带点字选择正确的读音。（2分） (1)兴(xng xng)奋 (2)太难(nn nn)了 (3)将孩子兜在背(bi bi)上，背(bi bi)着孩子上山。5父亲亲切地鼓励我：“只是骨折，没有什么大不了的，很快就会好的，要有信心。”你对这句话是怎样理解的?（2分） 6.父亲对我的要求是什么?你对自己有什么要求呢?当你遭遇挫折甚至失去信心的时候，你会用一句名言来激励自己吗?请写下来。（2分）四、作文。（30分）题目：给（）的一封信要求：1在这一年的学习生活中，肯定有一些有意义的、值得回忆的事情，请选择其中一件，用写信的方式告诉她（他）。写信人一律为“王丽”。 2围绕某一件事写具体，要有真情实感。注意写信的格式；字数400字左右。

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