《评判性思维》ppt课件
31页1、,南京市浦口医院ICU 楼巧珍 2016-03-25,护理工作中的思维方法,(一)评判性思维的概念,是指个体在复杂的情景中,能灵活地运用已有的知识、经验,对问题及解决方法进行选择、识别假设,在反思的基础上进行分析、推理、做出合理判断和正确取舍的高级思维方法和形式,(二)评判性思维的理论结构,1、认知特征:运用已有知识 收集资料 识别信息资料 发现问题 提出假设和解决方法 排除错误判断 构建方案 评判出最佳选择,2、独立认知监控能力,能有意识地对自己的思维活动过程与结果进行反思和控制调整,3、人格特征,自信、不墨守成规、有客观的态度 始终保持探究的态度、有好奇心和灵活性 愿意不断改变自己,4、学科价值观,对专业的认识是一种正向的、内化的信念,有良好的职业道德和职业标准,护理学科中的评判性思维概念除了强调认知技能和批判精神外,更注重职业价值观和情感的培养。,(三)评判性思维的特点,1、理性的和审慎的思考,仔细思考,广泛收集资料,分析探究原因证据,结 论,2、创造性思维 利用已有的概念、规律和原则产生创造性的想法和见解,3、自主性 求异性思维过程、独立思考、独立见解,4、博采众长 探寻各家特
2、点、特性 分析后为我所用、吸纳有意义部分,(四)评判性思维的认知技巧,1、评判性分析:提出问题 评判、分析,例:,心力衰竭病人 大量利尿后为什么会出现?,嗜睡、四肢无力、肌张力减低、腱反射消失或出现室性早搏,(四)评判性思维的认知技巧,2、推论:从事实中得出结论,3、区分事实与看法: 事实:事情的真实情况 看法:信念或判断: 符合事实/错误的,例:术后 - 高热 感染,为什么?(问题) 什么时候?(出现问题),4、判断资料的可信性:,客观资料是否支持主观资料 哪些因素会影响所得资料的正确性 考虑患者及家属 在收集、解释资料时是否受自己偏见的影响 资料是否足够,还需要补充哪些资料,5、归纳推理:由事实概括出一般原理 长期卧床病人:局部受压 潮湿、摩擦,6、演绎推理:由一般原理推出特殊结论,压 疮,血循环障碍,皮肤抵抗力,推理,血循环障碍,皮肤抵抗力,夹板固定,压 疮,局部受压,(五)评判性思维与护理程序,相互关联、相互依赖、又不完全相同,护理程序是一种解决问题的方法,评判性思维是一种态度和技巧,评判性思维的层次,临床护士 评判性思维的迫切性,从护理角度来看,评判性思维是对临床复杂护理问题
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