四年级科学公开课水能溶解一些物质教案及教学反思.doc
2页四年级科学公开课水能溶解一些物质教案及教学反思教材分析本课时选自义务教育课程标准实验教材第二单元 溶解 的第一课时水能溶解一些物质。本课是溶解单元的起始课,主要是让学生初步感知溶解。在这一课时,学生要运用观察和比较的方法去发现食盐,沙子和面粉在水中的状态有什么不同,并帮助学生发展他们关于溶解的概念以及观察的和实验的技能。为以下的课程做好铺垫。学情分析四年级的学生刚刚接触科学这门课,有着很浓厚的兴趣,对科学充满了好奇和强烈的求知欲望。 教学目标学生能够观察和描述食盐、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的现象。并能明白一些物质可以在水中溶解,一些物质不能溶解在水中。 通过自己动手操作实验进行能够培养他们的操作能力。教学重点和难点【教学重点】描述食盐、面粉等物质溶解现象的主要特征。【教学难点】比较食盐、沙、面粉在水里的变化有哪些相同和不同教学过程
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