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学前教育函授毕业总结

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    • 1、学前教育函授毕业总结篇一:成人大专学前教育自我鉴定自我鉴定为了充实自我,提高自己的业务水平和能力,在XX年9月报名参加了成人高考,10月顺利考取了西华大学学前教育专业,怀着对人生学业的憧憬和人生目标的奋斗,开始了三年的函授学习。通过三年的学习,本人在各方面均得到了较大的提高。一、思想认识本人在函授学习期间,进一步意识到学无止境,用知识武装自己是让自己融入社会的必经之路,庆幸自己能够参与到大学知识的学习中。根据学校的课程安排,充分利用自己的业余时间参与学习,认识到学前教育对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用,从起跑线上为中国的教育做好铺垫。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论作为优秀社会人才必学的政治思想课程,让我更加坚定了政治方向,热爱祖国、热爱人民,拥护共产党领导的中国,相信在党的领导下中国特色社会主义将会站在世界的前沿。二、业务认识西华大学授课教师业务精湛,教学认真、负责,让我在函授学习期间收获颇多。形势与政策思想道德修养与法律基础等这些我原本以为枯燥的课程,通过老师的多样化教学,让其变得生动形象,让我在学前教育工作中能够恪守教师职业操守,把所学理论运用到教学和教育

      2、实践中。三、专业技能教师本就是一份神圣的职业,学前教育在学校教育这个系统中属于不可或缺的前奏,融合现代人让孩子不输在起跑线上的心理,作为一名幼儿教师,更加应该做到业精于勤,站在更高的高度,不断的完善自己。计算机作为21世纪各个行业不可或缺的设备,学好计算机应用基础这门课程,显得尤为重要,从理论基础到常用操作,我需要掌握的不再只是满足日常使用,而是将各种操作方法,利用多媒体技术,生动形象的将学前知识传递到每个小朋友的脑海中。学前教育学学前心理学作为教师资格的评定标准,通过函授学习,让我非常认可,对专业多一份认识,对学生多一份理解,让学生接受自己,也接受他人,这也是学前教育中最重要的一部分。专业素质模块课程,既强化了自己的业务技能,也让我可以从更加专业的角度培养全面发展的学生,国家提出的德智体美劳全面发展,就是从学前教育开始,培养他们的兴趣爱好、动手能力,通过这类课程的学习,我得到了提高。三年的学习,我虽然收获不少,但是作为一名教师,需要的是与时俱进,我不是最好的,但是我会继续努力,在学习中,我也存在许多的问题,需要自己在毕业以后的工作中不断的改进。教育是一个长期的工作,两年半的函授学习,

      3、并不能让我完全掌握这个专业的知识,面授的内容接收也比较有限,大部分知识还需要自己慢慢领会。在以后的工作中,我仍然不会放弃学习,以函授所学为基础,利用工作之余刻苦专研,在实践中不断累积经验,通过反思提高教学水平,同时也提升了自我。函授在我国已经让无数热血青年找到了希望,我也是其中之一,我的函授生活是如此的充实,我相信自己的坚持会让自己的人生绽放光彩,做一名自豪的幼儿教师。篇二:函授专科学前教育自我鉴定范文专科函授毕业自我鉴定范文为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。(一)政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事

      4、则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。(三)收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上 在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专

      5、科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!篇二:学前教育函授本科自我鉴定学前教育函授本科自我鉴定光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程教育学、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。(二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函

      6、授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光教育学、心理学,还有幼儿卫生与营养学、家庭教育学等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.篇三:函授大专自我鉴定范文函授大专自我鉴定范文自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高。思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工

      7、作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。学习方面,自参加*中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了酒店管理、旅游管理等*门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。篇三:函授专科毕业个人总结篇一:专科函授毕业自我鉴定范文专科函授毕业自我鉴定范文为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学

      8、前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。(一)政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。(三)收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上 在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自

      9、习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!篇二:大专函授毕业生自我鉴定大专函授毕业生自我鉴定xxxxx学院 工商企业管理专业(姓名)为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xxxx年的成人高考,考取了xxxxx学院的工商企业管理专业,于是开始了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年半来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治上有坚定的政治方向,注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,牢固树立科学发展观,能够热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。二、学习方面自参加xxxxxx学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课

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